3. DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS
Palabra derecho "directum", significa "lo que
está conforme a la regla, a la ley, a la norma“.
La palabra humano deriva del latín “Homo
sapiens” Homo=hombre, sapiens=sabio.
Hombre que piensa.
Derechos Humanos son los que tienes
simplemente por ser humano. Es la forma en
que instintivamente esperas que se te trate.
4. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS
¿QUÉ SON LOS DERECHOS
HUMANOS?
HUMANOS?
Son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la
persona, cuya realización efectiva resulta indispensable para el
desarrollo integral del individuo que vive en una sociedad
jurídicamente organizada.
Estos derechos deben ser
reconocidos y garantizados por
el Estado.
5. ¿QUIÉNES ESTÁN OBLIGADOS A RESPETAR
¿QUIÉNES ESTÁN OBLIGADOS A RESPETAR
LOS DERECHOS HUMANOS?
LOS DERECHOS HUMANOS?
Todos estamos obligados a respetar
los Derechos Humanos de las
demás personas. Sin embargo,
quienes tienen mayor
responsabilidad en este sentido son
las autoridades gubernamentales, es
decir, los hombres y mujeres que
ejercen la función de servidores
públicos.
6. SERVIDOR PÚBLICO
SERVIDOR PÚBLICO
Funcionario, empleado y en general, toda persona que
desempeñe un empleo, cargo o comisión de cualquier
naturaleza en la Administración Pública.
7. ORIGEN
ORIGEN
Antiguo Egipto 3000 A.C
Ciro El Grande conquista Babilonia en el año 539 A.C
se extendió a Grecia, la India y a Roma
Imperio Romano “Ley Natural”
1000 años después Carta Magna
América Declara la Independencia
Revolución francesa
Napoleón invade Europa
Joven abogado Mahatma Gandhi India
Hitler extermino a la mitad de los Judios
Formaron la ONU
Eleonor Roosevelt DUDH
8. Art. 1º
Todos los seres humanos
nacen libres e iguales en
dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y
conciencia, deben
comportarse fraternalmente los
unos con los otros.
9. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Universales
Pertenecen a todas las
personas, sin importar su sexo,
edad, posición social, partido
político, creencia religiosa,
origen familiar o condición
económica.
10. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
son innatos o inherentes
Todas las personas nacemos
con derechos que nos
pertenecen por nuestra
condición de seres humanos.
11. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Incondicionales
Únicamente están supeditados a los
lineamientos y procedimientos que
determinan los límites de los propios
derechos, es decir, hasta donde
comienzan los derechos de los
demás o los justos intereses de la
comunidad.
12. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Inalienables
No pueden perderse ni transferirse por propia voluntad;
son inherentes a la idea de dignidad del hombre.
13. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Acumulativos, imprescriptibles o irreversibles
Una vez reconocidos formalmente los derechos
humanos su vigencia no caduca
14. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Inviolables
Nadie puede atentar, lesionar o destruir los derechos
humanos
15. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Obligatorios
Es obligatorio respetar todos los derechos humanos que
existan en nuestras leyes y también aquellos que no lo
están aún
16. CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Obligatorios
Es obligatorio respetar todos los derechos humanos que
existan en nuestras leyes y también aquellos que no lo
están aún
17. PROTEGEN
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18. CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS
CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
Primera Generación: Derechos Civiles y Políticos.
Segunda Generación: Derechos Económicos, Sociales
y Culturales.
Tercera Generación: Derechos de los Pueblos.
19. PRIMERA GENERACIÓN
PRIMERA GENERACIÓN
Derecho
• A la Vida
• Al Honor
• A la Libertad, seguridad e
integridad personal
• A la Libertad de Expresión
• A elegir y ser elegido
• A petición
• A libre tránsito
20. SEGUNDA GENERACIÓN
SEGUNDA GENERACIÓN
Derecho
• Al trabajo
• A la educación
• A la salud
• A la protección y asistencia a
los menores de la familia
• A la vivienda
21. TERCERA GENERACIÓN
TERCERA GENERACIÓN
Derecho
• Al Desarrollo
• A la autodeterminación de los
pueblos
• Al medio ambiente
• A la paz
22. TERCERA GENERACIÓN
TERCERA GENERACIÓN
Derecho
• Al Desarrollo
• A la autodeterminación de los
pueblos
• Al medio ambiente
• A la paz
23. INTEGRALIDAD DE LOS DERECHOS
INTEGRALIDAD DE LOS DERECHOS
HUMANOS
HUMANOS
• Todos los derechos son fundamentales
por lo que no debemos establecer ningún
tipo de jerarquía entre ellos.
• Es la promoción, el respeto y el disfrute
de ciertos derechos humanos y libertades
fundamentales no pueden justificar la
denegación de otros derechos y
libertades fundamentales
24. VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS
VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS
• La violencia sexual contra la mujer
• La violencia contra la niñez
• La privación de libertad
• El reclutamiento forzoso ilegal
• La denegación de justicia
25. VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS
VIOLACION DE LOS DERECHOS HUMANOS
• La libertad de expresión
• Las violaciones a los derechos de
existencia, integridad e identidad
cultural de los pueblos indígenas
• El desplazamiento forzoso
• Las masacres
• El genocidio
26. LOS DERECHOS HUMANOS
LOS DERECHOS HUMANOS
“DERECHO A LA IGUALDAD, SIN DISTINCIÓN
DE RAZA, RELIGIÓN O NACIONALIDAD”
La discriminación entre los seres humanos por motivos de raza,
religión o origen étnico, es un atentado contra la dignidad humana.
27. “DERECHO A UNA PROTECCIÓN ESPECIAL
PARA QUE PUEDAN CRECER FÍSICA, MENTAL
Y SOCIALMENTE SANOS Y LIBRES”
-El 1 de marzo de 2005, el Tribunal Superior de los EE.
UU. Ha anulado la ejecución de menores
-300.000 menores han sido obligados a convertirse en
soldados .
-100 millones de menores esclavizados.
-en Nicaragua 1 niño desaparece cada tres días.
28. “DERECHO A TENER UN NOMBRE Y UNA
NACIONALIDAD”
-Más de 50 millones de refugiados y más de 100 millones de
inmigrantes.
-Los niños necesitan una tarjeta de identidad para no ser considerados
ilegales y tener derechos.
29. “DERECHO A UNA ALIMENTACIÓN, VIVIENDA Y
ATENCIÓN MÉDICA ADECUADAS”
-Unos disponen de 1 médico cada 320 habitantes, otros
de un médico cada 30.000 habitantes.
- 4 millones de menores han muerto de sida. Más de 13
millones se han quedado huérfanos.
-119 de cada 1000 niños mueren antes de los 5 años.
750 millones están mal alimentados.
30. “DERECHO A LA COMPRENSIÓN Y AMOR POR
PARTE DE LAS FAMILIAS Y DE LA SOCIEDAD”
- 40.000 niños son vendidos en Brasil cada año para trabajar en tareas
rurales o domésticas.
- 100.000 niñas de Nepal fueron enviadas a la India en 1995 para
prostituirse.
-niñas menores son obligadas a casarse y tener relaciones sexuales ,
a cambio de dinero para sus familias.
31. “DERECHO A UNA EDUCACIÓN GRATUITA.
DERECHO A DIVERTIRSE Y A JUGAR”
-103 millones de niños no acceden a la escuela.
- El acceso a una educación de calidad puede ser una de las
mejores maneras de romper el ciclo de la pobreza.
32. “ DERECHO A ATENCIÓN Y AYUDA
PREFERENTEMENTE EN CASO DE PELIGRO”
-Los niños suelen ser los más perjudicados en caso de catástrofes.
Hay que tratar de reunirlos con sus familias y ofrecerles, ropa,
alimentos y refugio.
- Más de 10.000 niños en Aceh (Indonesia) desvastada por el
Tsunami, buscan a sus padres.
33. “DERECHO A SER PROTEGIDO CONTRA EL
ABANDONO Y LA EXPLOTACIÓN EN EL
TRABAJO”
- 250 millones de niños trabajan 12 horas diarias.
- En el sur de Asia trabajan más de 100 millones de niños por un
saldo de 15 euros al mes.
34. “DERECHO A RECIBIR UNA EDUCACIÓN QUE
FOMENTE LA SOLIDARIDAD, LA AMISTAD Y LA
JUSTICIA ENTRE TODO EL MUNDO”
Un ejemplo a seguir es lo que ha conseguido Carlinhos
Brown en Candeal, el barrio en el que nació. Ha creado
una escuela de música para acabar con la violencia
callejera entre los niños, necesitas estar escolarizado
para poder entrar. Todos los niños quieren participar. En
Candeal se ha hecho justicia. Siguen siendo muy
pobres, pero tienen algo por lo que luchar.