Workshop creativiteit

2,474 views

Published on

Presented at a Workshop on brainstorming and idea generation techniques

http://mindthegap.ikdoeict.be/

Published in: Design, Technology, Business
2 Comments
12 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
2,474
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
235
Actions
Shares
0
Downloads
99
Comments
2
Likes
12
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • Stap 1: HKW + probleem of kans\n* Hoe kan ik tijdig uit de meeting geraken?\n\nStap 2: Positieve gevolgen\nWelk positieve gevolgen zou het oplossen van dit probleem hebben? Noem er minstens drie.\n\n* Ik zou geen meerkost hebben aan kinderopvang omdat ik tijdig aan de schoolpoort zou staan\n* Ik zou makkelijker kunnen carpoolen met mijn collega\n* Ik zou zelfgemaakte warme maaltijd kunnen bereiden\n\nStap 3: Positieve voordelen\nWelke positieve voordelen zouden hieruit kunnen voortvloeien?  \n\n* Ik zou mijn gezinsbudget beter onder controle kunnen houden\n* We zouden al heel wat werk in de wagen kunnen doen, zowel in het heen- als terugrijden.\n* Ik zou samen met het hele gezin gezonder kunnen eten.\n\n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • U kan Gutenberg beschouwen als de uitvinder van de boekdrukkunst, maar u kan ook zeggen dat het een wat gekke vent was die een druivenpers met munten slaan ging combineren. Hoe kom je er bij? Maar zo werd 1+1 wel degelijk 1. Twee apart staande concepten werden 1 revolutionair geheel.\n\nEn wat die gekke Gutenberg kon, dat kan u ook.\n\nNeem er het alfabet bij en gebruik elke letter als beginletter van een voorwerp.\nA: aanrecht\nB: berenvel\nC: cederhout\nD: dobbelsteen\nen ga zo maar door. Neem nu twee willekeurige woorden uit de lijst en ga ze combineren tot één nieuw geheel. Maak van twee ogenschijnlijk niet-gerelateerde voorwerpen een nieuw concept.\n\nZo worden een Wastafel en een Ladder een in hoogte verstelbaar badkamermeubel voor kinderen, volwassenen, mensen met een handicap...\nZo worden een Feestneus en een Kurkentrekker een wijntester die meteen weet aan te geven of een fles nog goed is of niet.\nZo worden een Stoeprand en een Haardroger een fietspad dat ijsvrij blijft in de winter.\n\nHet punt is om uzelf te oefenen in het zien van kansen en overeenkomsten in plaats van drempels en verschillen.\n\nU kan er als begeleider van een sessie ook een heel leuke energizer van maken. Iedere deelnemer benoemt een voorwerp dat begint met de eerste letter van diens voornaam. Die schrijft hij op een post-it en kleeft hij op zijn bovenlichaam, voorhoofd, rug, linker schoen...kies maar. Vervolgens gaan de deelnemers door elkaar lopen, tot u stop roept. Deelnemers die dicht bij elkaar staan vormen duo's die aan de hand van hun voorwerp ter plaatse een nieuw concept bedenken. De associatieve sappen gaan meteen aan de kook en mensen leren elkaar op een heel speelse manier (beter) kennen.\n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • \n
  • Workshop creativiteit

    1. 1. Creativity WorkshopGent 10th of May 2011
    2. 2. ¡Hola Hallo! Hej!
    3. 3. I think of ideas
    4. 4. I make prototypes
    5. 5. and implement them
    6. 6. What is Creativity? 6
    7. 7. The act of turning new and imaginative ideas into reality
    8. 8. It involves two processes: thinking, then producing
    9. 9. Innovation is the production or implementation of an idea
    10. 10. If you have ideas, but dont act on them, you are imaginative but not creative
    11. 11. The Creative process
    12. 12. http://www.cocd.org/
    13. 13. Open your mind
    14. 14. legal notice
    15. 15. Everyone is Creative
    16. 16. designers (as seen by designers)
    17. 17. designers (as seen by developers)
    18. 18. developers (as seen by developers)
    19. 19. developers (as seen by designers)
    20. 20. The Creative process
    21. 21. http://www.cocd.org/
    22. 22. 1. postpone judgement
    23. 23. 2. open yet private
    24. 24. 3. embrace naive ideas
    25. 25. 4. don’t be arrogant
    26. 26. 5. hitchhike on ideas
    27. 27. http://www.cocd.org/
    28. 28. Let’s go!
    29. 29. Step 1: Start with a good question
    30. 30. 1. Increase voluntary commitment.2. Boost the image of volunteering3. Encourage people to volunteer
    31. 31. How can we...?Which ways can we use...?Wouldn’t it be great if...?Wouldn’t it be horrible if...?
    32. 32. Positive consequencesPositive advantagesImagine other stakeholders
    33. 33. Turn question aroundBe even more ambitiousUse MetaphoresExagerateContradictions
    34. 34. Step 2: Divergence
    35. 35. The Creative process
    36. 36. Association
    37. 37. 1-2-3 Champagne
    38. 38. Reversal
    39. 39. Idea Matrix
    40. 40. 1+1=1
    41. 41. Step 3: Convergence
    42. 42. The Creative process
    43. 43. Be brave
    44. 44. HOW?NOW WOW
    45. 45. step 4: draw 3 ideas
    46. 46. and pitch it
    47. 47. @studiomuscle hendrik@studiomuscle.com

    ×