Mint Hs Zittau Goerlitz

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Hochschule Zittau/Görlitz: Entwicklung eines Praktikumsparks "Lebendiger Energiemix" (Präsentation im MINT-Hochschulwettbewerb des Stifterverbandes), Februar 2010

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Mint Hs Zittau Goerlitz

  1. 1. Fakultät Maschinenwesen Entwicklung eines Praktikumsparks "Lebendiger Energiemix" zur Nachwuchsförderung in den MINT-Fächern Anke Traichel, Friedrich Albrecht Hochschule Zittau/Görlitz 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 1
  2. 2. Inhalt 1. Motivation 2. Maßnahmen zur Steigerung der MINT-Absolventenzahlen 3. Besonderheiten 4. Erwartete Effekte 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 2
  3. 3. 1 Motivation Fortführung der Ausbildungstradition der Hochschule auf dem Gebiet der Energietechnik Integration in Kompetenzfeld „Energie und Umwelt“ Vermittlung von Energiebildung und -kompetenz Voraussetzung für wirtschaftlichen und ökologischen Energiemix, verantwortungsvolle Energiepolitik Projektfundamente: - Berufs- und Studienorientierung für SchülerInnen (INSO) - Energietechnisches Kabinett - Kooperative Ingenieurausbildung - Komplexpraktikum 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 3
  4. 4. 2 Maßnahmen zur Steigerung der MINT-Absolventenzahlen 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 4
  5. 5. Regenerative Energie Niedrigenergiehaus (Photovoltaik, Windkraft, Wasserkraft, Biomasse) Reaktorsimulator Blockheizkraftwerk Praktikumspark Stadtwerke „Lebendiger Zittau – KMU (Koop.-Partner) Energiemix“ Energiedebatte Transdisziplinäre Arbeitsgruppen MINT / WISO Studierende Schülerinnen und Schüler Auszubildende 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 5
  6. 6. 3 Besonderheiten Transdisziplinäre Arbeitsgruppen → Lernende als Lehrende, Unterstützung durch Mentoring/ e-Tutoring-Programm Ganzheitliche Energieausbildung + MINT / WISO Lebendiger Energiemix - zukunftsbewusste Energiedebatte Kooperationspartner: Stadtwerke Zittau 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 6
  7. 7. 4 Erwartete Effekte 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 7
  8. 8. Studien- Fachstudium anfänger Identifikation, Verbesserung Sicherung des Lehre, Angebots- Studienerfolgs Praktikumspark erweiterung „Lebendiger Energiemix“ MINT-Fächer/ Feedback, Praktikum, Kooperation Girls Day mit Industrie Studien- Ingenieure orientierung 17.02.2010 Anke Traichel, Friedrich Albrecht MINT, Berlin Folie 8

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