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CONVEGNO
COMUNE DI
BORGO VALSUGANA
ISTITUTO DI ISTRUZIONE
ALCIDE DEGASPERI
mindfulness
educazione e cura
22|23|24 ottobre 2015
presso l’Istituto di Istruzione Degasperi
BORGO VALSUGANA
IN COLLABORAZIONE CON
Comunità Valsugana e Tesino
tel. 0461 755565
www.istalcidedegasperi.it
Per informazioni, iscrizioni
e per scaricare il programma
completo:
CON IL PATROCINIO DI
Il convegno intende proporre le pratiche
mindfulness con un linguaggio chiaro e
accessibile. I primi destinatari sono insegnanti,
educatori, psicologi, medici, infermieri,
assistenti sociali, operatori socio-sanitari e
più in generale operatori degli ambiti sociali e
sanitari e chiunque sia interessato ad esplorare
le applicazioni delle pratiche di consapevolezza
nell’ambito dell’educazione e della cura,
intendendo per “cura”, sia il
percorso di superamento di
uno stato patologico,
sia il “prendersi cura”
di sé e di chi vive
una situazione di
disagio.
La mindfulness è una pratica di
presenza mentale attraverso la me-
ditazione ed il rapporto con le sen-
sazioni corporee.
È stata oggetto, nell’ultimo trentennio, di mol-
te ricerche scientifiche e sperimentazioni e
consente di ridurre la fatica e la sofferenza lega-
te a situazioni difficili.
Trova applicazione in ambito educativo, nel
supporto dei pazienti oncologici o con dolore
cronico, nella psicopatologia, in ambito socia-
le e sanitario per affrontare stress, sindromi da
burnout, problematiche legate all’adolescenza
ed alle dipendenze.
mindfulness
RobertoConteCerca(CopyrightArteSella,photoGiacomoBianchi)

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Mindfulness: Educazione e Cura, 22-24 Ottobre 2015 Borgovalsugana

  • 1. CONVEGNO COMUNE DI BORGO VALSUGANA ISTITUTO DI ISTRUZIONE ALCIDE DEGASPERI mindfulness educazione e cura 22|23|24 ottobre 2015 presso l’Istituto di Istruzione Degasperi BORGO VALSUGANA IN COLLABORAZIONE CON Comunità Valsugana e Tesino tel. 0461 755565 www.istalcidedegasperi.it Per informazioni, iscrizioni e per scaricare il programma completo: CON IL PATROCINIO DI
  • 2. Il convegno intende proporre le pratiche mindfulness con un linguaggio chiaro e accessibile. I primi destinatari sono insegnanti, educatori, psicologi, medici, infermieri, assistenti sociali, operatori socio-sanitari e più in generale operatori degli ambiti sociali e sanitari e chiunque sia interessato ad esplorare le applicazioni delle pratiche di consapevolezza nell’ambito dell’educazione e della cura, intendendo per “cura”, sia il percorso di superamento di uno stato patologico, sia il “prendersi cura” di sé e di chi vive una situazione di disagio. La mindfulness è una pratica di presenza mentale attraverso la me- ditazione ed il rapporto con le sen- sazioni corporee. È stata oggetto, nell’ultimo trentennio, di mol- te ricerche scientifiche e sperimentazioni e consente di ridurre la fatica e la sofferenza lega- te a situazioni difficili. Trova applicazione in ambito educativo, nel supporto dei pazienti oncologici o con dolore cronico, nella psicopatologia, in ambito socia- le e sanitario per affrontare stress, sindromi da burnout, problematiche legate all’adolescenza ed alle dipendenze. mindfulness RobertoConteCerca(CopyrightArteSella,photoGiacomoBianchi)