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Cognitive Stimulation Therapy: L'esperienza in una residenza assistenziale per anziani

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SITCC 2012: Il poster della ricerca: Cognitive Stimulation Therapy: L'esperienza in una residenza assistenziale per anziani.

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Cognitive Stimulation Therapy: L'esperienza in una residenza assistenziale per anziani

  1. 1. ¹  Dipar9mento  di  Psicologia,  Università  degli  studi  di  Torino     ²  Società  Coopera9va  Sociale  Nuova  Assistenza  O.N.L.U.S.   3  Scuola  di  Psicoterapia  Cogni9va  Centro  Clinico  Croce)a   I  partecipan7  del  “Gruppo  degli  ardi7”   SOGG.   ETA’   SESSO   SCOLARITA’   MODA   NPI   C   Alba   93   F   6   59,1   3   3    Piero   72   M   5   72,5   8   9   Gigi   75   M   1   64,4   7   5   PRINCIPI  della  CST    Giusi   91   F   4   54,3   5   6   STRUTTURA  delle  SEDUTE  CST   •  la  persona  al  centro   •  riorientamento   Gina   83   F   5   79,4   4   3   1) accoglienza   2) riscaldamento   •  rispe)o   •  rimo9vazione   3) riorientamento   •  coinvolgimento   •  reminescenza   4) rimo9vazione   •  scelta   •  s9molazione   5) a8vità  principale   •  diver9mento   mul9sensoriale   6) ringraziamen9  e  salu9   •  rinforzo  competenze   •  o8mizzazione  potenzialità   residue   •  puntare  sulle  relazioni   Variazione  ai  test  cogni7vi   Variazione  dello  stato  psicologico   6   74   5,4   5,2   72,66   72   5   4   70   T1   T2   moda   3   68   3   65,94   2   66   2   64   1   62   0   1   2   NPI   Cornell   Dal  confronto  tra  i  punteggi  o)enu9  dai  partecipan9  ai  test  prima  e  dopo  il  tra)amento  CST  si  so)olinea  che:   A  fine  tra)amento  (T2),  si  è  riscontrato  un  generale  miglioramento  a  tu8  i  test  somministra9.     Dal  punto  di  vista  cogni9vo  (MODA),  i  miglioramen9  maggiori  hanno  riguardato  l’orientamento  spaziale,  temporale  e  personale;  mentre,  dal  punto  di  vista   delle  autonomie,  la  situazione  è  rimasta  inalterata.     Le  aree  di  indagine  psichiatrica  (NPI)    in  cui  si  sono  riscontra9  maggiori  cambiamen9  in  posi9vo  sono  quelle  rela9ve  alle  so)oscale  depressione/disforia  e   ansia.    Nello  specifico,  per  quanto  riguarda  l’area  depressiva  (Scala  Cornell),  il  miglioramento  si  è  registrato  sopra)u)o  alle  so)oscale  rela9ve  all’alterazione  del  tono   dell’umore,  alle  funzioni  cicliche  e  ai  disturbi  idea9vi.      

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