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Cualitativo, cuantitativo, experimental y no experimental

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conceptos generales.

Cualitativo, cuantitativo, experimental y no experimental

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHEESCUELA PREPARATORIA DR. NAZARIO VÍCTOR MOTEJO GODOY<br />Tipos de Investigación<br />Integrantes:<br />Acal miss Jenny<br />Santos chab Gustavo<br />Guerrero Moral Stacey<br />Mtra. Ligia Vázquez Gutiérrez.<br />
  2. 2. ¿Cómo realizar una investigación y qué debo usar ?<br />
  3. 3. INFORMACIÓN CUALITATIVA<br />INFORMACIÓN CUANTITATIVA <br />ANÁLISIS DE LA INROMACIÓN<br />Descripción y comprensión de los hechos, emociones de carácter creativo<br />Diseños experimentales, técnicas , estadísticas de análisis de datos.<br />
  4. 4. Investigación: <br />Cuantitativa.<br />
  5. 5. Cuantitativo: <br />refieren a la ciencia como verdad, y el uso de medios tradicionales de matemáticas y estadísticas para medir los resultados de manera concluyente.<br />
  6. 6. ¿Qué método emplea?<br />El método experimental de la mayoría de las disciplinas científicas.<br />
  7. 7. ¿Qué personas utilizan mas este método?<br />los científicos de física, aunque las ciencias sociales, la educación y la economía se han sabido para utilizar este tipo de investigación. Es lo contrario de la investigación cualitativa .<br />
  8. 8. ¿Qué acción realiza?<br />Un diseño cuantitativo de sólo debe manipular una cosa a la vez, o el análisis estadístico <br />
  9. 9.
  10. 10. Investigación: <br />Cualitativa<br />
  11. 11. ¿QUÉ ES?<br />cualitativa es un método de investigación utilizando ampliamente por los científicos y los investigadores que estudian el comportamiento humano y los hábitos <br />
  12. 12. ¿PARA QUE SE USA?<br /><ul><li>Es a menudo considerado como un precursor de la investigación cuantitativa , en la que a menudo es usado para generar posibles pistas e ideas que se pueden utilizar para formular una realista y la hipótesis comprobables</li></li></ul><li>Estos métodos cualitativos a menudo están estrechamente aliados con el diseño de encuestas técnicas individuales y estudios de casos , como una manera de reforzar y evaluar los resultados en una escala más amplia.<br />
  13. 13.
  14. 14. cualitativos & cuantitativos<br />
  15. 15. Investigación: <br />INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAl<br />
  16. 16.
  17. 17. ¿QUÉ ES? <br />Es una colección de diseños de investigación que utilizan la manipulación y las pruebas controladas para entender los procesos causales. Por lo general, una o más variables son manipuladas para determinar su efecto sobre una variable dependiente.<br />Es lo que llamamos un verdadero experimento .<br />
  18. 18. ¿Qué cosa son variables?<br />Es un símbolo que representa un elemento no especificado de un conjunto dado<br />
  19. 19.
  20. 20.
  21. 21. Dependiente<br />Es aquella que depende de una independiente, si no existe la independiente esta tampoco por que seda gracias a la independiente.<br />Pero se puede usar para manipular la independiente<br />
  22. 22. Independiente<br /><ul><li>Es aquella que es estudiada por el sujeto, no depende de otra cosa para poder existir, quiere decir que existe por si sola.</li></li></ul><li>Se utiliza comúnmente en las ciencias como, la física, la química, la biología y la medicina, etc…<br />¿EN DONDE SE UTILIZA?<br />
  23. 23. El método experimental <br />Es un proceso sistemático y enfoque científico a la investigación en la que el investigador manipula una o más variables, y los controles y las medidas de cualquier cambio en otras variables.<br />
  24. 24. Requisitos <br />1.- la manipulación intencional de una o mas variables independientes. <br />2.-Es medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente.<br />3.-El control o validez interna de la situación experimental <br />Experimento puro…<br />
  25. 25. Pre experimentos…<br />Los pre experimentos se llaman así por que su grado de control es mínimo<br />
  26. 26. ¿Qué es un cuasi experimento?<br />También manipula al menos una variable independiente para ver su efecto y relación, con una o mas variables independientes. <br />
  27. 27. Investigación<br />No experimental o exPost-facto<br />
  28. 28. ¿QUÉ ES?<br />Investigación no experimental implica observar y medir las cosas como son.<br />
  29. 29. la investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se dan en su contexto, para después analizarlos; se utiliza para proporcionar soluciones a los problemas<br />
  30. 30. no se construye ninguna situación sino que se observa situaciones ya existentes, no provocadas intencionalmente por el investigador. se pueden agregar a lo que sabemos por el sentido común, porque podemos poner a prueba nuestras creencias para ver qué tan cierto son.<br />¿SE MANIPULA LA VARIABLE?<br />
  31. 31. ¿En que métodos los podemos utilizar?<br />La observación naturalista, entrevista, encuesta, historia clínica, y escalas psicométricas son algunos de los métodos utilizados cuando no es posible o no ético de manipular una variable independiente<br />
  32. 32. Experimental & no Experimental<br />
  33. 33. Un Ejemplo…<br />
  34. 34. Tipos de diseño no experimental de acuerdo con el número de momentos o puntos en el tiempo en los cuales se recolectan los datos (dimensión temporal).<br />TIPOS DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL<br />
  35. 35. TIPOS DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL<br />
  36. 36. INVESTIGACIÓN TRANSACCIONAL<br />Recolecta datos en un solo momento, en el tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en el momento dado.<br />
  37. 37. El interés del investigado es analizar cambios a través del tiempo en determinadas variables o en las relaciones entre estas. Este tipo longitudinal recolecta datos atreves del tiempo en puntos o periodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio, sus determinantes y consecuencias.<br />Investigación longitudinal <br />
  38. 38. Antes ------Ahora<br />

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