Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

of

 урок по истории и обществознанию Slide 1  урок по истории и обществознанию Slide 2  урок по истории и обществознанию Slide 3  урок по истории и обществознанию Slide 4  урок по истории и обществознанию Slide 5  урок по истории и обществознанию Slide 6  урок по истории и обществознанию Slide 7  урок по истории и обществознанию Slide 8  урок по истории и обществознанию Slide 9  урок по истории и обществознанию Slide 10  урок по истории и обществознанию Slide 11  урок по истории и обществознанию Slide 12  урок по истории и обществознанию Slide 13  урок по истории и обществознанию Slide 14  урок по истории и обществознанию Slide 15  урок по истории и обществознанию Slide 16  урок по истории и обществознанию Slide 17  урок по истории и обществознанию Slide 18  урок по истории и обществознанию Slide 19
Upcoming SlideShare
«военный реквием» изображение трагедии I мировой войны в культуре
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

0 Likes

Share

Download to read offline

урок по истории и обществознанию

Download to read offline

Повторительно-обобщающий бинарный урок по темам истории и обществознания: «Фашизм. Б. Муссолини. Национал-социализм. А. Гитлер», «Политические режимы» в форме семинара (2 час.).
Цель: научить читать интеллектуальную литературу и применять полученные знания для анализа жизни, политики, окружающего мира и себя в этом мире; мыслить в культуре, культурными образцами для организации социального действия (противостоять тоталитаризму).

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

урок по истории и обществознанию

  1. 1. Произведение Джорджа Оруэлла «1984» о тоталитарном политическом режиме Учитель истории и обществознания МАОУ гуманитарная гимназия № 1 им. А.С. Пушкина г. Южно-Сахалинска Бурыкина Надежда Бояновна
  2. 2. 2 Приложение к уроку: «Теория Дж. Оруэлла о тоталитаризме. Политический тоталитарный режим в Германии в 30-х годах ХХ века» Дж. Оруэлл
  3. 3. 3 Харуки Мураками «1Q84» Тысяча Невестьсот Восемьдесят Четыре - это книга о поиске психологической опоры в мире размытых ориентиров.
  4. 4. 4 «Джордж Оруэлл описал в своем будущем очень мрачное общество под гнетом абсолютного диктатора, которого все называют Большой Брат. Любая информация жестко контролируется, а мировая История без конца переписывается так, как нужно Большому Брату. Главный герой работает в Министерстве Правды, где постоянно переделывают чужие тексты. Создают новую Историю, а старую выкидывают в утиль. Сочиняют новые слова, а у старых меняют значения. Из-за того, что вся история перекроена, никто уже не понимает, что было в реальности, а что придумано. Кто враг, а кто друг… Вот, примерно такой роман». Харуки Мураками:
  5. 5. 5
  6. 6. 6
  7. 7. 7
  8. 8. 8
  9. 9. 9 Борис Пастернак «Про эти стихи» Какое, милые, у нас Тысячелетье на дворе?
  10. 10. Дж. Оруэлл «1984»: «Кто управляет прошлым, тот управляет будущим». 10
  11. 11. 11
  12. 12. 12 «ВОИНА – ЭТО МИР СВОБОДА – ЭТО РАБСТВО НЕЗНАНИЕ – ЭТО СИЛА» Джордж Оруэлл.«1984»
  13. 13. Знаменитая формула «дважды два равняется пяти» Оруэллу пришла на ум, когда он услышал советский лозунг «пятилетку в четыре года» 13
  14. 14. 14 Хосе Ортега-и-Гассет: «…Бразды правления в обществе взяли в свои руки люди, незнакомые с принципами развития цивилизации. Перед человеком-массой исчезли преграды. У него радикальная неблагодарность по отношению к тому, что сделало возможным его существование. Человек теряет способность оценивать собственные силы. Он привык не обращаться ни к какому авторитету, кроме своего собственного». Средний человек замкнулся. Масса настолько довольна собой, что потеряла способность внимать чужому мнению, герметически замкнулась в себе, перестала подчиняться. Человек-масса не способен понять принципы, на которых держится цивилизация. Герметичная непроницаемость души. В этом случае – интеллектуальная герметичность».
  15. 15. Ансельм Кифер. Перепись населения. 1991 г. 32-тонная «Перепись населения» с огромными тяжелыми фолиантами из свинца. На сверхчеловеческих «полках» стоит огромное количество гигантских по размерам «книг», сделанных из свинцовых листов. Войдя внутрь этой странной «крепости разума» и подойдя ближе к «полкам», можно увидеть, что в каждую страницу вдавлено множество горошин. Они играют роль знаков, они – имена, они – это люди. Всего этих горошин ни много и ни мало – 80 миллионов с небольшим, в точности по числу жителей Германии согласно последней на то время переписи населения. 15
  16. 16. Джордж Оруэлл: «Общество можно считать тоталитарным, когда все его структуры становятся вопиюще искусственными, то есть когда правящий класс утратил свое назначение, однако цепляется за власть силой или мошенничеством». 16
  17. 17. 17
  18. 18. 18 1. Мураками, Х. 18Q4. [Электронный ресурс] /Х. Мураками. Режим доступа: http://royallib.com/book /murakami_haruki/1q84.html 2. Пастернак, Б. Про эти стихи. [Электронный ресурс] /Б. Пастернак. Режим доступа: http://pishi-stihi.ru/pro-eti-stihi- pasternak.html 3. Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс. [Текст] / Х. Ортега-и- Гассет. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 509 с. 4. Ортега-и-Гассет, Х. Дегуманизация искусства. [Текст] / Х. Ортега-и-Гассет. – М.: Радуга,1991. – 524 с. 5. Оруэлл, Д. 1984. В 2-х т. Т.1. [Текст] / Д. Оруэлл. – Пермь: Капик, 1992. – 304 с. 6. Портреты Дж. Оруэлла. https://yandex.ru/images/search?text=портрет%20дж.%2 0оруэлла&noreask=1&lr=802 7. Обложки книг Дж. Оруэлла. http://www.combook.ru/authors/Оруэлл%20Дж
  19. 19. 19 8. Фрагменты из фильма Майкла Рэдфорда по произведению Дж. Оруэлла «1984». http://dostyp.com.ua/avtors-ka-kolonka/orue-ll-30-y-70-let- spustya?tag=sotsium 9. Портреты Х. Мураками. https://yandex.ru/images/search?p=1&text=мураками&img_ur l=http%3A%2F%2Fs017.radikal.ru; https://yandex.ru/images/search?p=2&text=книга%20муракам и%201Q84&img_fotki.yandex.ru 10. Политическая карта мира в романе «1984». https://yandex.ru/images/search?text=карта%20остазии&img_ 11. А. Кифер. Перепись населения. http://www.photoraq.com/photo/1646786?layout=fullimage Э. Мане. Портрет Э. Золя. http://scientus.blogspot.ru/2013/01/blog-post_20.html

Повторительно-обобщающий бинарный урок по темам истории и обществознания: «Фашизм. Б. Муссолини. Национал-социализм. А. Гитлер», «Политические режимы» в форме семинара (2 час.). Цель: научить читать интеллектуальную литературу и применять полученные знания для анализа жизни, политики, окружающего мира и себя в этом мире; мыслить в культуре, культурными образцами для организации социального действия (противостоять тоталитаризму).

Views

Total views

2,032

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

1,881

Actions

Downloads

1

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×