1. «Стилистические фигуры как
средства художественной
выразительности языка»
Выполнила: Игнатьева
Елена Константиновна
Учитель русского языка
и литературы
МОУ Зональная СОШ

2. Стилистическая фигура (фигура речи) – это
оборот речи, синтаксическое построение,
используемое для усиления выразительности
высказывания. Наиболее распространенные
стилистические фигуры:
анафора, антитеза, бессоюзие,
градация, инверсия, многосоюзие,
параллелизм, риторический вопрос,
риторическое обращение, умолчание,
эллипсис, эпифора.
Учебный словарь стилистических терминов. Часть 1
sigieja.narod.ru/stilslovar1.htm; http://dic.academic.ru/

3. Антитеза
Антитеза (противопоставление) - выражение мысли с помощью
антонимов, которые соединяются в одной фразе.
Примеры антитезы:
Я глупая, а ты умён, живой, а я остолбенелая…
М.Цветаева
Мне грустно потому, что весело тебе.
М.Лермонтов
Как медлит время, когда мы спешим, и как оно спешит, когда мы
медлим.
М.Лисянский
Бога мы гневим нашими грехами, людей - достоинствами.
ru.wikipedia.org/wiki/%C0%ED
Леонардо да Винчи
%F2%E8%F2%E5%E7%E0;
http://dic.academic.ru/

4. Градация
Градация - фигура, предполагающая такое выстраивание в одной
фразе слов, где каждое из последующих в ряду сильнее,
выразительнее предыдущего характеризует предмет речи, отражает
смысл высказывания.
Примеры градации:
Я бежала, летела, стремилась к вам.
Не думаю, не жалуюсь, не спорю,
Не сплю.
Не рвусь ни к солнцу, ни к луне, ни к морю,
Ни к кораблю.
М.Цветаева
Используйте следующие слова для создания градации:
а) громкий, оглушительный, шумный;
б) громадный, огромный, гигантский, большой, исполинский;
в) талантливый, способный, гениальный, выдающийся.

5. Градация – это ... (стилистическая) фигура,
состоящая в таком расположении частей
высказывания (слов, отрезков предложения), при
котором каждая ... (последующая) заключает в
себе ... (усиливающееся, реже уменьшающееся)
смысловое или эмоционально-экспрессивное
значение, благодаря чему создается ... (нарастание,
реже ослабление) производимого ими впечатления.
В зависимости от этого градация бывает ...
(восходящей или нисходящей). Градация
восходящая – это расположение слов в порядке ...
(усиливающегося) значения. Градация нисходящая
– это расположение слов в порядке ...
(уменьшающегося) значения.

6. dic.academic.ru/dic.nsf/business/3032
slovari.yandex.ru/dict/stefanov/article/ste/ste-0467.htm
www.advesti.ru/glossary/desk/117

7. – Определите тип градации в следующих
примерах:
1)Пришел, увидел, победил. (Юлий Цезарь)
Градация восходящая
2) Присягаю ленинградским ранам,
Первым разоренным очагам:
Не сломлюсь, не дрогну, не устану,
Ни крупицы не прощу врагам.
Градация нисходящая
(О.Берггольц)
3) Осенью ковыльные степи совершенно изменяются
и получают свой особенный, самобытный, ни с чем
не сходный вид. (С.Аксаков)
Градация восходящая

8. Инверсия
Инверсия – расположение членов предложения в особом
порядке, нарушающем обычный (прямой) порядок с целью
усилить выразительность речи.)
– Обратимся к конкретным примерам. Найдите инверсию в
следующих предложениях.
1) Опасна охота на медведя, страшен раненый зверь, да
смела душа охотника, привычного к опасностям с детства.
(А.Коптяева)
2) Вышел месяц ночью темной, одиноко глядит из черного
облака на поля пустынные, на деревни дальние, на деревни
ближние. (А.Неверов)
3) Мы щуку с яиц согнали, мы Волгу толокном замесили.
(М.Салтыков-Щедрин)
4) Сначала очень была огорчена. (А.Пушкин)

9. ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD
%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F_(%D1%80%D..
.
literus.net/2008/10/01/9.-inversija.html
www.pogarsky.ru/cgi-bin/foremanel.pl?mod=pages&id=310

10. Гипербола
Гипербола - фигура, состоящая в чрезмерном преувеличении
того, о чём говорится.
Примеры гиперболы:
1. Между тем перед глазами ехавших расстилалась уже широкая,
бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. ( А.П.Чехов)
2. Но я люблю - за что, не знаю сам Её степей холодное молчанье,
Её лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек её, подобные морям…
морям
( М.Ю.Лермонтов)
3. Редкая птица долетит до середины Днепра.
Днепра
( Н.В. Гоголь)

11. ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B8%D0%BF
%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B0_(%D...
feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le2/le2-5372.htm
www.likt590.ru/project/matematika/8/03.htm
slovari.299.ru/word.php?id=5640&sl=oj

12. Приведите лингвистический комментарий следующих примеров:
1) Грозой снесенные мосты,
Гроба с размытого кладбища.
(А.Пушкин)
2) ...Черноглазую девицу,
Черногривого коня!
(М.Лермонтов)
3) Не напрасно дули ветры,
Не напрасно шла гроза.
(С.Есенин)
4) Брожу ли я вдоль улиц шумных,
Вхожу ль во многолюдный храм,
Сижу ль меж юношей безумных,
Я предаюсь моим мечтам.
(А.Пушкин)

13. В начале каждого параллельного ряда во всех
примерах повторяются одни и те же элементы. Такая
стилистическая фигура называется анафорой, или
единоначатием. Анафора бывает звуковой
(повторение одних и тех же сочетаний звуков) –
пример 1; морфемной (повторение одних и тех же
морфем или частей сложных слов) – пример 2;
лексической (повторение одних и тех же слов) –
пример 3; синтаксической (повторение одних и тех
же синтаксических конструкций) – пример 4;
строфической (повторение одних и тех же элементов
в начале строф). Пример строфической анафоры –
стихотворение М.Лермонтова «Когда волнуется
желтеющая нива...».

14. Анафора
Анафора - постановка в начало каждого предложения или каждой части сложного
предложения одного и того же слова. Это помогает усилить смысл этого самого
важного, с точки зрения автора, слова.
Проанализируйте примеры анафоры.
Клянусь я первым днём творенья,
Мечами ангелов бесстрастных,
Клянусь его последним днём,
Моих недремлющих врагов;
Клянусь позором преступленья
Клянуся небом или адом,
И вечной правды торжеством.
Земной святыней и тобой;
Клянусь паденья горькой мукой,
Клянусь твоим последним взглядом,
Победы краткою мечтой;
Твоею первою слезой,
Клянусь свиданием с тобой
Незлобных уст твоих дыханьем,
И вновь грозящею разлукой;
Волною шёлковых кудрей;
Клянуся сонмищем духов,
Клянусь блаженством и страданьем,
Судьбою братий, мне подвластных,
Клянусь любовию моей…
М.Лермонтов
Создайте мини - текст с анафорой, продолжив фразу:
«Война - это пот и кровь, война - это……….

15. ru.wikipedia.org/wiki/%C0%ED%E0%F4%EE%F0%E0
feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le1/le1-6733.htm
slovari.yandex.ru/dict/krugosvet/article/9/9b/1007610.htm
ctilictika.ru/21/
www.wikiznanie.ru/ru-wz/index.php/%D0%90%D0%BD
%D0%B0%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B0

16. Эпифора
Эпифора - стилистическая фигура, противоположная анафоре:
завершение одних и тех же строк, строф, колонов или фраз одним
и тем же словом или выражением, образно выражающим идею
произведения, главную мысль его.
Рассмотрите примеры эпифоры.
Я обманывать себя не стану,
Залегла забота в сердце мглистом.
Отчего прослыл я шарлатаном,
Отчего прослыл я скандалистом?
И теперь уж я болеть не стану.
Прояснилась омуть в сердце мглистом.
Оттого прослыл я шарлатаном,
Оттого прослыл я скандалистом.
С. Есенин

17. ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BF
%D0%B8%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B0
slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00093/63900.htm
www.announcement.ru/enc_word/iepifora_147522.html
www.slovar.info/word/?id=73831
nature.web.ru/litera/6.4.151.html

18. Парцелляция – это такое членение предложения,
при котором содержание высказывания реализуется
не в одной, а в двух или нескольких интонационносмысловых речевых единицах, следующих одна за
другой после разделительной паузы.
1) С девушкой он вскоре поссорился И вот из-за
чего. (Гл. Успенский)
2) У Елены беда тут стряслась. Большая.
(Ф.Панферов)
3) Флёров – все умеет. И дядя Гриша Дунаев. И
доктор тоже. (М.Горький)
4) Митрофанов усмехнулся, помешал кофе.
Сощурился. (Н.Ильина)
gamma4ka.livejournal.com/19061.html

19. 1) Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему именно
титулярный советник? (Н.Гоголь)
2) Милый друг, и в этом тихом доме
Лихорадка бьет меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня!
(А.Блок)
ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ - (от фр. parcelle - частица) - интонационностилистическая фигура: синтаксическое выделение отдельных частей или
слов фразы (чаще всего однородных членов) в качестве самостоятельных
предложений с целью усиления их смысловой весомости и эмоциональной
нагрузки в тексте: "И пляшет тень его в окне // Вдоль насыпи. В ночи
осенней. // Там. За Араксом. В той стране" (П. Антокольский). П. способна
передать интонацию живой непринужденной речи: "Об детях забывал!
обманывал жену! // Играл! проигрывал! в опеку взят указом! // Танцовщицу
держал! и не одну!.. // Пил мертвую! не спал ночей по девяти! // Все
отвергал: законы! совесть! веру!" (А.С. Грибоедов).

20. ПАРАЛЛЕЛИЗМ - (от греч. parallelos - идущий рядом) Тождественное или сходное расположение элементов речи в
смежных частях текста, которые, соотносясь, создают единый
поэтический образ:
В синем море волны плещут.
В синем небе звезды блещут
А.С. Пушкин;
Желтый пар петербургской зимы,
Желтый снег, облипающий плиты...
И.Ф. Анненский
ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%BB
%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%... dic.academic.ru/dic.nsf/enc1p/35742

21. – Еще один пример. В чем его особенность?
То не кукушка в роще темной кукует рано на заре, – в Путивле
плачет Ярославна одна на городской стене. («Слово о полку
Игореве»)
(Сравнение построено не на сопоставлении двух явлений, а на
их противопоставлении. Это сравнение отрицательное.)
– А теперь по характерным признакам постарайтесь угадать,
какая стилистическая фигура имеется в виду.
– В переводе с греческого это слово обозначает выпадение,
опущение. Пропущенный элемент высказывания легко
восстанавливается в данном контексте или ситуации. Писатели
и поэты используют эту стилистическую фигуру для придания
высказыванию динамичности, интонации живой речи.
Догадались? Правильно, это эллипсис.

22. РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС - (от греч. rhetor - оратор) - стилистическая
фигура: вопросительное предложение, содержащее утверждение (или
отрицание), оформленное в виде вопроса, не требующего ответа:
Не вы ль сперва так злобно гнали
Его свободный, смелый дар
И для потехи раздували
Чуть затаившийся пожар?…
М.Ю. Лермонтов
Риторический вопрос ставится не с целью получить ответ, а для того чтобы
привлечь внимание читателя (слушателя) к тому или иному явлению,
используется в поэтической и ораторской речи, в публицистических и
научных текстах, в художественной прозе, а также в разговорной речи.
РИТОРИЧЕСКОЕ ВОСКЛИЦАНИЕ - (от греч. rhetor - оратор) стилистическая фигура: восклицательное предложение, усиливающее
эмоциональность высказывания: "Тройка! Птица-тройка!" (Н.В. Гоголь).
Риторическое восклицание может сопутствовать гиперболизация, например:
"Пышный! Ему нет равной реки в мире!" (о Днепре) (Н.В. Гоголь).

23. Риторическое обращение состоит в том, что высказывание
адресуется неодушевленному предмету, отвлеченному понятию,
лицу отсутствующему. На риторический вопрос не ожидается
ответа.
– В каких из приведенных примеров встречаются риторические
обращения?
1) Приятель дорогой, здорово! (И.Крылов)
2) Простите, мирные долины, и вы, знакомых гор вершины, и
вы, знакомые леса. (А.Пушкин)
3) Старик! О прежнем позабудь... (М.Лермонтов)
4) Мечты, мечты! Где ваша сладость? (А.Пушкин)
5) Степь широкая, степь безлюдная, отчего ты так смотришь
пасмурно? (И.Никитин)
(Риторические обращения встречаются в примерах 2, 4, 5.)

24. Риторический вопрос?
1) Ты откуда же взялся, Андрей? (Б.Горбатов)
2) На кого не действует новизна? (А.Чехов)
Риторические – усиливают выразительность речи.
1) риторический вопрос – это вопрос ставится с целью
усиления утверждения
2) риторическое обращение – состоит в подчёркнутом
обращении к кому-нибудь или где-нибудь с целью
усиления выразительности.
3) риторическое восклицание – эмоционально окрашенное
предложение, в котором не меньшими, чем лексика,
возможностями усиливать и ослаблять выразительность
речи располагает синтаксис языка.
shpora.net/index.cgi?act=view&id=19821ru.
wikipedia.org/wiki/
%D0%A4%D0%B8%D0%B3%D1%83%D1%80%D0%B0_(%D1%80%D0%B8%D
1%82%D...
www.infoliolib.info/philol/tamarchenko/hr10.html

25. Что объединяет следующие примеры?
1) Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел,
и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в
бесконечность. (В.Короленко)
2) Швед, русский колет, рубит, режет. (А.Пушкин)
3) Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду.
(А.Чехов)
4) Волков бояться – в лес не ходить. (Пословица)
5) Люди знали: где-то, очень далеко от них идет
война. (В.Ажаев)
Примеры 2, 4, 5 отражают явления бессоюзия, а 1, 3 –
многосоюзия.
–

26. Бессоюзие имеет другое название – асиндетон.
Бессоюзие – это бессоюзная связь однородных членов
простого предложения или предикативных частей
сложного предложения; нередко используется как
стилистический прием. У многосоюзия другое
название – полисиндетон.
Многосоюзие – это стилистическая фигура,
состоящая в намеренном увеличении количества
союзов в предложении, обычно используется для
связи однородных членов, благодаря чему
подчеркивается роль каждого из них, создается
единство перечисления, усиливается выразительность
речи.)

27. ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE
%D1%81%D0%BE%D1%8E%D0%B7%D0%..
dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/200462
www.internet-school.ru/Enc.ashx?item=309100
www.gramma.ru/LIT/?id=3.0&page=1&wrd=%CC%CD%CE%C3%CE
%D1%CE%DE%C7%C8%C5&bukv=%CC&...
www.slovar.info/word/?id=39369
ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BE
%D1%8E%D0%B7%D0%B8%D0%B5
dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/71662
www.internet-school.ru/Enc.ashx?item=309096
slovari.yandex.ru/dict/bse/article/00008/22200.htm
slovari.299.ru/word.php?id=6795&sl=enc

28. – Каким терминам – стилистическим фигурам соответствуют
следующие определения?
Стилистическая фигура, заключающаяся в постановке рядом
слов, близких по звучанию, но разных по значению.
Парономазия
Стилистическая фигура, служащая для усиления
выразительности речи путем резкого противопоставления
понятий, мыслей, образов. Антитеза
Одинаковое синтаксическое построение (одинаковое
расположение сходных членов предложения) соседних
предложений или отрезков речи. Параллелизм
Оборот речи, заключающийся в том, что автор не до конца
выражает мысль, предоставляя читателю (или слушателю)
самому догадаться, что именно осталось не высказанным.
Умолчание

29. Найдите в текстах противопоставление.
1.Ты богат, я очень беден,
Ты - прозаик, я - поэт. (А.С.Пушкин)
2.Мой верный друг! мой враг коварный!
Мой царь! мой раб! родной язык! (В. Я.Брюсов)
3.Ты и убогая,
Ты и обильная,
Ты и могучая,
Ты и бессильная,
Матушка - Русь! (Н.А.Некрасов)
Вспомните как можно больше пословиц с использованием
антитезы.
Например:
Горька работа, да сладок хлеб.

30. Поиграем?
1.Градация
2.Антитеза
3.Гипербола
1. Пришёл, увидел, победил.(Юлий
Цезарь). 2. У пахаря руки чёрные, а
каравай белый. 3. Наступило вечное
мгновенье.(А.Блок). 4. Мужичок…
в больших рукавицах, а сам с ноготок.
(Н.Некрасов). 5. Жди, когда снега
метут,/ Жди, когда жара,/ Жди, когда
других не ждут…(К.Симонов).
6. Фестончики, все фестончики:
пелеринка из фестончиков, на
рукавах фестончики, эполетцы
из фестончиков…(Н.В. Гоголь).
4.Литота
5.Анафора
6.Эпифора

31. ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕПРОЕКТ
• Подбор слайд-иллюстраций к
художественному произведению
(по выбору учащегося)
• Подбор поэтических строк к
видеоряду

32. Список использованной литературы:
•Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная
область “Филология” /Министерство образования РФ.М.:Вита-Пресс,2004.
•Краткий словарь литературоведческих терминов (любое
издание).
•Словарь юного филолога .
•Литература: Большая Энциклопедия школьника. 5-11 классы.М.: Дрофа,2001.
•Русский язык. Языкознание: Большая Энциклопедия
школьника. 5-11 классы.- М.: Дрофа, 2001.
•Александров В.Н. и др. Единый государственный экзамен :
Русский язык (справочные материалы, контрольнотренировочные упражнения, создание текста ). – Челябинск,
“Взгляд”,2004.
•Львова С.И. Уроки словесности. 5-9 кл.- М.:Дрофа,2001.
•Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. –
М.:Просвещение,1999.

33. Использованные Интернет-ресурсы
•Федеральный образовательный портал http://www.edu.ru
•Портал профильной школы http://www.profile-edu.ru
•http://www.ege.edu.ru
•Официальный сервер МО РФ http://www.informikfa.ru
•Генеративная энциклопедия “Брокгаузъ-on-line”
http://russia.agama.com/bol
•Электронная энциклопедия КИРИЛЛ И МЕФОДИЙ
http://mega.km.ru
•ГЛАГОЛИЦА Толковый словарь крылатых слов
http://www.comiks.ru/dic/
•http://gramota.ru
•http://gramma.ru