SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
Тиждень
англійської мови
2018 – 2019 н.р.
Тиждень англійської мови 2018
Вивчення англійської мови – процес складний, але багатограннийі
цікавий. Тому варто замислитись, що саме англійська мова є неповторним
засобом спілкування між людьми різних національностей. Оволодіння
іноземною, а саме англійською мовою є потребою часу. Під час вивчення
англійської мови ми знайомимосьз традиціями і звичаями інших народів та
переконуємось у неповторностівласної української культури.
Метою проведення тижня англійської мови є удосконалення знань,
вмінь та навичок отриманих на уроках англійської мови, розширення
світогляду та ерудиції учнів; розвиток їхтворчихздібностей, самостійності,
естетичних смаків; виховання любові й шанування людей свого рідного краю
і країни, мова якої вивчається, а також формування вміння концентрувати
увагу, логічно викладати думки, заохочуватиучнів до роботинад собою;
виховувати інтерес до вивчення англійської мови.
Головноюметою проведення тижня було підвищення мотивації серед учнів
до вивчення іноземної мови в школі, розвинутив учнів навички слухання та
говоріння іноземною мовою, розвинутив учнів інтерес до творчості,
розвинутив учнів логічне мислення та пам'ять.
Вчитель Кривко А.Г. запропонувала учням 2Б класу урок змагання
«АВС-ленд».
ЗМАГАННЯ ABC -LAND
Форма роботи: подорож- гра по
станціях.
Цілі і завдання
• Активізувати навчальні уміння і
навички школярів.
• Розвиватипам'ять, логічне мислення,
мову, увагу учнів.
• Підвищувати мотивацію вивчення
предмету.
• Виховувати активність,
відповідальність при роботів команді.
Обладнання: - назва гри-подорожі
(оформлення дошки);
- картки з лексичними завданнями
Після успішного виконання творчих завдань учні виготовилиміні-постери,
на яких зобразилиулюблену літеру англійського алфавіту.
Квест-гра «Весела англійська»
(5А, 5Б класи)
З метою розширення кругозоруучнів та
автоматизації вивченої лексики вчитель
Кривко А. Г. запропонувалаучням 5А та
5Б класів інтерактивні види роботипід
час виконання квесту. Діти
демонструваликультуру
спілкування, інтелектуальні
здібності під час різних видів
колективної взаємодії у малих
групах.
Метою нестандартного урокуу рамках шкільного тижня англійської мови
вчитель Кривко А.Г. визначила удосконалення навичокмовленнєвої
діяльності, а саме - читання та письма. Проте безумовним пріоритетом було
розвивати творчийпідхід у вирішенні завдань, вміння співпрацювати у
команді, підвищувати інтерес до вивчення англійської мови. Діти римували
слова, добиралиприкметники до іменників, складали речення з поданих слів,
складали опис запропонованихмалюнків, відгадували загадки та пригадали
багато цікавих фактів щодо традицій англомовних країн.
Інтелект-шоу «All about me!» (6А клас)
Метою даного заходу було узагальнити
уміння та навички учнів з вивченого
матеріалу, розширити лінгвістичний
кругозір дітей, розвивати
інтелектуальні здібності за
допомогою гри. Учні із
задоволенням виконували цікаві
завдання та намагалися бути
кращими. За допомогою ігор
учні вдосконалювали навички
читання, аудіювання та
говоріння, розвивали логічне
мислення, пам’ять та увагу,
мовну здогадку і мовленнєву
реакцію. Особливу увагу вчитель Кривко А.Г. приділяла розвитку здатності
мовного самоконтролю в умовах роботи у групах та парах.
Конкурс проектів «Household Chores»
Учням 7А та 7Б класу було
запропоновано долучитися до конкурсу
проектів на визначену тему « Домашні
обов’язки » у рамках шкільного тижня
англійської мови. Участь у конкурсі
сприяла практичному використанню в
усному та писемному мовленні вивчених
лексичних одиниць. Школярі
практикувались у читанні, аудіюванні та
говорінні. Виконання творчихзавдань, що
вимагалися умовами конкурсу, та
створення тематичних постерів розвивали
мовну здогадку і сприяли поглибленню
знань учнів з теми.
«Speaking Club»
Учні 11А класу стали учасниками
мовного клубу, який організувала
вчитель Кривко А.Г.
Старшокласники обговорювали
необхідність володіння
англійською мовою у сучасному
динамічному світі. Порівнювали
можливостівикористання іноземної
мови у розрізіпоколінь.
Вдосконалювали мовленнєві
компетентності у процесіперекладу
матеріалу для створення постерів
« Англійська – мова міжнародного
спілкування».
Чиглинцевою О. О. було проведено
розважально-пізнавальну гру «Who knows English better?» для учнів 3 класів.
Учні були поділені на команди. Завдання охоплювали увесь вивчений
матеріал і діти з цікавістю виконували усі поставлені перед ними завдання.
Метою цього заходубуло формування в учнів позитивного ставлення до
англійської мови та виховання почуття відповідальності.
Для учнів 2-х класів був проведенийконкурс малюнка «На кого чи на
що схожі букви англійського алфавіту». Переможці: Фектистова Уляна,
Яценко Ярослав, Алєксєєнко Злата, Каліберда Анастасія. Мета даного
конкурсу–зацікавити молодшихшколярів у вивченні англійської
мови,залучитиїх до виконання творчихзавдань .
У четвер було проведено інтелект-шоу «Цікава англійська» серед учнів
4 класів. Метою даного заходу було узагальнити уміння та навички учнів з
вивченого матеріалу, розширитилінгвістичний кругозір учнів, розвивати
інтелектуальні здібностіучнів за допомогою гри. Учнііз задоволенням
виконували цікаві завдання та намагалися бути кращими. За допомогоюігор
учні вдосконалювалинавички читання, аудіювання та говоріння, розвивали
логічне мислення, пам’ять та увагу.
Крім того, учні навчалися співпрацювати в командах для досягнення
спільної мети, а також конкурентоспроможностіта впевненості у своїхсилах
та знаннях. Мета заходу була максимально досягнута.
Серед учнів 2-4 класів Ольга Олександрівна провела конкурс на найкращий
малюнок до англійських та американських казок та мультфільмів.
Переможцями стали Поваренко Альона, Рослік Дар’ я, Сапсай Єва, Семенов
Максим, Типцов Дмитро, ТаранМарія
З метою підвищення пізнавального інтересу учнів до англійської мови
Кандауровою О.Ю.
було проведено брейн-ринг «Хто знає англійськукраще?»серед учнів 8 класів.
Захід пройшов в атмосфері захоплення та активного змагання. Під час заходу
учні розвивали вміння працювати в групах, вчилися сприймати наслух
іноземні слова. Учасники змагань перетворювалис навчителів та виправляли
помилки один одного, були перекладачами тапоетами. Діти
продемонстрували чудовуерудицію, хорошізнання англійської мови, логічне
мислення та швидкість реакції. Учнізмагались зазвання «Найкращий поет»,
«Найкращий перекладач» та «Найкращий вчитель». Переможцями стали
Перепечена Дарина, СтрадомськаЛюбов,Чабаненко Валерій.
Тиждень англійської мови 2018
Кандауровою О.Ю. був проведений відкритий урок натему «Hobby» в 5 класі, на
якомуучні продемонстрували хорошізнання такомунікативні навички,
вміння працювати в групах та вміння вирішувати творчізавдання.
Серед 9-10 класів Кандауровою О.Ю.булапроведенавікторина«Сторінками
історії та географії Великобританії». Учнііз задоволенням уформігри
здійснили заочнуподорож донайвидатніших пам’яток історії та культури
Великобританії.
Щоденно проводилисьігри тафізкультхвилинки з учнями 1-4 класів.
Протягом тижня були оформленікраїнознавчікуточки «Welcome to the English-
Speaking World!», «Amazing Britain», «Welcome to London», інформаційні куточки «Did you
know that?, «Interesting facts about Englishlanguage»,калейдоскоп цікавихвисловів
«BrightEnglish», експозиція «Summer English Camp».
Вчителем Дяченко Ю.А. було проведено урок-відеоподорож в 9 та 11 класах
на тему: «Англія- країна контрастів». Учням було запропоновано продивитись
відеофільм англійською мовоюю. Метою цього заходу було ознайомитиучнів
з культурою та традиціями англійців, розвинути кругозір дітей та заохотити і
стимулюватиїх до пізнання нового та невідомого. Після просмотру фільму
учні обговорювалите, що побичили, ділились своїми почуттямивід
побаченого та виражали свою думку англійською, таким чином розвиваючи
мовні навички.
Учням 7А та 7Б класу було запропоновано долучитисядо конкурсупроектів
на визначену тему « Домашні обов’язки» у рамках шкільного тижня
англійської мови. Участь у конкурсі сприялапрактичному використанню в
усному та писемномумовленні вивчених лексичних одиниць. Школярі
практикувались у читанні, аудіюванні та говорінні. Виконання творчих
завдань, що вимагалися умовами конкурсу, та створення тематичних постерів
розвивалимовну здогадкуі сприяли поглибленню знань учнів з теми.
Тиждень англійської мови 2018
Тиждень англійської мови 2018
Сподіваємось, що Тиждень англійської мови запам’ятаєтьсяучням та
педагогам, аджемета його проведення – зацікавлення у вивченнііноземної
мови, удосконалення умінь та навичок спілкування, збагачення знань про
англомовні країни, їхтрадиції, звичаї такультуру.Тиждень дав можливість
усім охочим продемонструвати рівень знань англійської мови, взяти участь у
цікавих конкурсахта пізнавальних іграх, прояввити своїталанти.

More Related Content

What's hot

Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенівЛітній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенівOlha Halas
 
Nizhyn camp
Nizhyn campNizhyn camp
Nizhyn campNDUCamps
 
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.	Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г. 270479
 
звіт англійський табір
звіт англійський табірзвіт англійський табір
звіт англійський табірyjdujhjlcrjt2
 
шануймо рідне слово
шануймо рідне словошануймо рідне слово
шануймо рідне словоNatalia Skovorodkina
 
шануймо рідне слово
шануймо рідне словошануймо рідне слово
шануймо рідне словоNatalia Skovorodkina
 
урок англійської мови в нвк №3 використанням ікт
урок англійської мови в нвк №3 використанням іктурок англійської мови в нвк №3 використанням ікт
урок англійської мови в нвк №3 використанням іктАнна Тараненко
 
Course projects on mtel principles of ie and nus
Course projects on mtel principles of ie and nusCourse projects on mtel principles of ie and nus
Course projects on mtel principles of ie and nusSergiy Sydoriv
 
Факультатив старша школа
Факультатив старша школаФакультатив старша школа
Факультатив старша школаВова Попович
 
звіт про роботу літнього мовного табору
звіт про роботу літнього мовного таборузвіт про роботу літнього мовного табору
звіт про роботу літнього мовного таборуSunny sun
 

What's hot (19)

2015-11-16-Тиждень початкової школи
2015-11-16-Тиждень початкової школи2015-11-16-Тиждень початкової школи
2015-11-16-Тиждень початкової школи
 
Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенівЛітній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
Літній мовний табір на базі Великораковецької ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
звіт
звітзвіт
звіт
 
Nizhyn camp
Nizhyn campNizhyn camp
Nizhyn camp
 
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.	Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.
Портфоліо вчителя англійської мови Штефанко М.Г.
 
звіт англійський табір
звіт англійський табірзвіт англійський табір
звіт англійський табір
 
мовний табір стрижавка ліцей 2015 рік
мовний табір стрижавка ліцей 2015 рікмовний табір стрижавка ліцей 2015 рік
мовний табір стрижавка ліцей 2015 рік
 
тиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дистиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дис
 
шануймо рідне слово
шануймо рідне словошануймо рідне слово
шануймо рідне слово
 
шануймо рідне слово
шануймо рідне словошануймо рідне слово
шануймо рідне слово
 
проект Мандрівка порами року
проект Мандрівка порами рокупроект Мандрівка порами року
проект Мандрівка порами року
 
тиждень української мови
тиждень української мовитиждень української мови
тиждень української мови
 
Rik angl 2019
Rik angl 2019Rik angl 2019
Rik angl 2019
 
урок англійської мови в нвк №3 використанням ікт
урок англійської мови в нвк №3 використанням іктурок англійської мови в нвк №3 використанням ікт
урок англійської мови в нвк №3 використанням ікт
 
Course projects on mtel principles of ie and nus
Course projects on mtel principles of ie and nusCourse projects on mtel principles of ie and nus
Course projects on mtel principles of ie and nus
 
Факультатив старша школа
Факультатив старша школаФакультатив старша школа
Факультатив старша школа
 
звіт про роботу літнього мовного табору
звіт про роботу літнього мовного таборузвіт про роботу літнього мовного табору
звіт про роботу літнього мовного табору
 
чарівний ліс казок
чарівний ліс казокчарівний ліс казок
чарівний ліс казок
 

Similar to Тиждень англійської мови 2018

зош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірзош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірАлександр Дрон
 
English Week. Plan
English Week. PlanEnglish Week. Plan
English Week. PlanAlla Kolosai
 
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавства
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавстваметодоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавства
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавстваMary Dulits
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих группAlla Ponomareva
 
презентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовипрезентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовиvolevikt
 
Презентація тижня англійської мови
Презентація тижня англійської мовиПрезентація тижня англійської мови
Презентація тижня англійської мовиNatali Rafalska
 
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. Дрогобича
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. ДрогобичаЛітній мовний табір в ЗОШ № 1 м. Дрогобича
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. ДрогобичаOrest Znak
 
позакласна робота/ гурток англійської мови
позакласна робота/ гурток  англійської мовипозакласна робота/ гурток  англійської мови
позакласна робота/ гурток англійської мовиval_bazilevska
 

Similar to Тиждень англійської мови 2018 (20)

Rik angl 2020
Rik angl 2020Rik angl 2020
Rik angl 2020
 
Rik angl 2020
Rik angl 2020Rik angl 2020
Rik angl 2020
 
Тиждень англійської мови
Тиждень англійської мовиТиждень англійської мови
Тиждень англійської мови
 
зош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табірзош №17 віртуальна мовний табір
зош №17 віртуальна мовний табір
 
англійська.евтушенко
англійська.евтушенкоанглійська.евтушенко
англійська.евтушенко
 
Zvit
ZvitZvit
Zvit
 
тижні
тижнітижні
тижні
 
Гуменна І.С.
Гуменна І.С.Гуменна І.С.
Гуменна І.С.
 
інтернат семінар
інтернат семінарінтернат семінар
інтернат семінар
 
English Week. Plan
English Week. PlanEnglish Week. Plan
English Week. Plan
 
тиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дистиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дис
 
тиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дистиждень гуманітарних дис
тиждень гуманітарних дис
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих групп
 
презентация мо
презентация мопрезентация мо
презентация мо
 
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавства
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавстваметодоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавства
методоб'єднання вчителів іноземних мов, історії та правознавства
 
отчет творческих групп
отчет творческих группотчет творческих групп
отчет творческих групп
 
презентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мовипрезентація тижня англійської мови
презентація тижня англійської мови
 
Презентація тижня англійської мови
Презентація тижня англійської мовиПрезентація тижня англійської мови
Презентація тижня англійської мови
 
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. Дрогобича
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. ДрогобичаЛітній мовний табір в ЗОШ № 1 м. Дрогобича
Літній мовний табір в ЗОШ № 1 м. Дрогобича
 
позакласна робота/ гурток англійської мови
позакласна робота/ гурток  англійської мовипозакласна робота/ гурток  англійської мови
позакласна робота/ гурток англійської мови
 

More from Андрей Виноходов

Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Андрей Виноходов
 
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Андрей Виноходов
 
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Андрей Виноходов
 
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 "Культура - це краса і шляхетність поведінки". "Культура - це краса і шляхетність поведінки".
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".Андрей Виноходов
 
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаПортфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаАндрей Виноходов
 
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиВитяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиАндрей Виноходов
 
Замовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиЗамовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиАндрей Виноходов
 
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Андрей Виноходов
 
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Андрей Виноходов
 
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Андрей Виноходов
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Андрей Виноходов
 
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»Андрей Виноходов
 
Звіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуЗвіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуАндрей Виноходов
 
Презентація нагородження "Учень року 2017"
Презентація нагородження "Учень року 2017"Презентація нагородження "Учень року 2017"
Презентація нагородження "Учень року 2017"Андрей Виноходов
 

More from Андрей Виноходов (20)

Steam
SteamSteam
Steam
 
Книга - це могутня зброя!
Книга - це могутня зброя!Книга - це могутня зброя!
Книга - це могутня зброя!
 
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9» Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
Учнівське об’єднання КЗ «НСЗШ № 9»
 
Учнівське врядування
Учнівське врядуванняУчнівське врядування
Учнівське врядування
 
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
Результати вибору підручників для 5 та для 10 кл..
 
Форми Google
Форми GoogleФорми Google
Форми Google
 
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
Урок-гра "Народний обряд "Водіння кози"
 
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 "Культура - це краса і шляхетність поведінки". "Культура - це краса і шляхетність поведінки".
"Культура - це краса і шляхетність поведінки".
 
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія ЛеонідовичаПортфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
Портфоліо Коваленка Сергія Леонідовича
 
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед радиВитяг з протоколу № 3 засідання пед ради
Витяг з протоколу № 3 засідання пед ради
 
Замовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класиЗамовлення підручників 5 класи
Замовлення підручників 5 класи
 
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
Узагальнення і систематизація знань з теми «Прикметник»
 
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
Формування творчої особистості вчителя та учня в умовах впровадження нового с...
 
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І. Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
Майстер клас Серпуховітіна Т.І.
 
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
Сценарій свята «Перлина гімназії 2016»
 
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
«Використання сервісів Google та хмарних технологій в навчальному процесі»
 
тренування тренування
тренування  тренуваннятренування  тренування
тренування тренування
 
Звіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного таборуЗвіт про роботу мовного табору
Звіт про роботу мовного табору
 
Здоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життяЗдоровий спосіб життя
Здоровий спосіб життя
 
Презентація нагородження "Учень року 2017"
Презентація нагородження "Учень року 2017"Презентація нагородження "Учень року 2017"
Презентація нагородження "Учень року 2017"
 

Recently uploaded

ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfssuser46127c
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Adriana Himinets
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Adriana Himinets
 
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія ГуменнаНБУ для дітей
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...Ukraine13
 
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...home
 
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
Річний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рікРічний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рік
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рікIgor Liz
 
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»GoQA
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»GoQA
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...GoQA
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...home
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан Левчин
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан ЛевчинПроєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан Левчин
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан ЛевчинНБУ для дітей
 
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...GoQA
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»GoQA
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...home
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»GoQA
 
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
Про  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdfПро  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdf
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdfUkraine13
 

Recently uploaded (20)

ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdfВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
ВЕСНЯН_ КАН_КУЛИ////////////////////.pdf
 
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
Генрі Лонгфелло "Пісня про Гаявату" ("Люлька миру")
 
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
Біографія Г.Лонгфелло. "Люлька миру" (анкета)
 
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
«Доля уславила мене». Письменниця Докія Гуменна
 
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...Про  закріплення  територій обслуговування за  закладами дошкільної та загаль...
Про закріплення територій обслуговування за закладами дошкільної та загаль...
 
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
Звіт про проведення тижня методичної комісії майстрів виробничого навчання ін...
 
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
Річний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рікРічний план роботи  СЗШ №3 на 2023-2024  навчальний рік
Річний план роботи СЗШ №3 на 2023-2024 навчальний рік
 
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»
ГАННА КІЛІМОВА & СВІТЛАНА ЯКОВЛЄВА «ADA testing – те, що дуже на часі»
 
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc24.03.2024.1.doc
 
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
РІНА УЖЕВКО «Вплив архітектури на стратегію тестування»
 
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
СЕРГІЙ БРИТ «Як запускати тести з Playwright Java написані на Selenide. Не пе...
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів спецдисциплін швейного пр...
 
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptxezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
ezh-teodor-tomash-v-istoriii-vinnichchini.pptx
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан Левчин
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан ЛевчинПроєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан Левчин
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Максиміліан Левчин
 
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
НАТАЛІЯ ТРОЙНІЧ «Редизайн всього продукту, коли на проекті залишилось два ман...
 
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
АРТЕМ ГРИГОРЕНКО «Покращення процесів найму»
 
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
25.03.2024.docx25.03.2024.docx25.03.2024.docx
 
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
Звіт проведення тижня методичної комісії викладачів предметів загально-профес...
 
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
СЕРГІЙ РУСІНЧУК «Розкриття майстерності QA команд через KPI»
 
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
Про  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdfПро  визначення  дати  початку приймання  заяв   до  1  класу.pdf
Про визначення дати початку приймання заяв до 1 класу.pdf
 

Тиждень англійської мови 2018

  • 3. Вивчення англійської мови – процес складний, але багатограннийі цікавий. Тому варто замислитись, що саме англійська мова є неповторним засобом спілкування між людьми різних національностей. Оволодіння іноземною, а саме англійською мовою є потребою часу. Під час вивчення англійської мови ми знайомимосьз традиціями і звичаями інших народів та переконуємось у неповторностівласної української культури. Метою проведення тижня англійської мови є удосконалення знань, вмінь та навичок отриманих на уроках англійської мови, розширення світогляду та ерудиції учнів; розвиток їхтворчихздібностей, самостійності, естетичних смаків; виховання любові й шанування людей свого рідного краю і країни, мова якої вивчається, а також формування вміння концентрувати увагу, логічно викладати думки, заохочуватиучнів до роботинад собою; виховувати інтерес до вивчення англійської мови. Головноюметою проведення тижня було підвищення мотивації серед учнів до вивчення іноземної мови в школі, розвинутив учнів навички слухання та говоріння іноземною мовою, розвинутив учнів інтерес до творчості, розвинутив учнів логічне мислення та пам'ять. Вчитель Кривко А.Г. запропонувала учням 2Б класу урок змагання «АВС-ленд». ЗМАГАННЯ ABC -LAND Форма роботи: подорож- гра по станціях. Цілі і завдання • Активізувати навчальні уміння і навички школярів. • Розвиватипам'ять, логічне мислення, мову, увагу учнів. • Підвищувати мотивацію вивчення предмету. • Виховувати активність, відповідальність при роботів команді. Обладнання: - назва гри-подорожі (оформлення дошки); - картки з лексичними завданнями
  • 4. Після успішного виконання творчих завдань учні виготовилиміні-постери, на яких зобразилиулюблену літеру англійського алфавіту. Квест-гра «Весела англійська» (5А, 5Б класи) З метою розширення кругозоруучнів та автоматизації вивченої лексики вчитель Кривко А. Г. запропонувалаучням 5А та 5Б класів інтерактивні види роботипід час виконання квесту. Діти демонструваликультуру спілкування, інтелектуальні здібності під час різних видів колективної взаємодії у малих групах.
  • 5. Метою нестандартного урокуу рамках шкільного тижня англійської мови вчитель Кривко А.Г. визначила удосконалення навичокмовленнєвої діяльності, а саме - читання та письма. Проте безумовним пріоритетом було розвивати творчийпідхід у вирішенні завдань, вміння співпрацювати у команді, підвищувати інтерес до вивчення англійської мови. Діти римували слова, добиралиприкметники до іменників, складали речення з поданих слів, складали опис запропонованихмалюнків, відгадували загадки та пригадали багато цікавих фактів щодо традицій англомовних країн.
  • 6. Інтелект-шоу «All about me!» (6А клас) Метою даного заходу було узагальнити уміння та навички учнів з вивченого матеріалу, розширити лінгвістичний кругозір дітей, розвивати інтелектуальні здібності за допомогою гри. Учні із задоволенням виконували цікаві завдання та намагалися бути кращими. За допомогою ігор учні вдосконалювали навички читання, аудіювання та говоріння, розвивали логічне мислення, пам’ять та увагу, мовну здогадку і мовленнєву
  • 7. реакцію. Особливу увагу вчитель Кривко А.Г. приділяла розвитку здатності мовного самоконтролю в умовах роботи у групах та парах. Конкурс проектів «Household Chores» Учням 7А та 7Б класу було запропоновано долучитися до конкурсу проектів на визначену тему « Домашні обов’язки » у рамках шкільного тижня англійської мови. Участь у конкурсі сприяла практичному використанню в усному та писемному мовленні вивчених лексичних одиниць. Школярі практикувались у читанні, аудіюванні та говорінні. Виконання творчихзавдань, що вимагалися умовами конкурсу, та створення тематичних постерів розвивали мовну здогадку і сприяли поглибленню знань учнів з теми.
  • 8. «Speaking Club» Учні 11А класу стали учасниками мовного клубу, який організувала вчитель Кривко А.Г. Старшокласники обговорювали необхідність володіння англійською мовою у сучасному динамічному світі. Порівнювали можливостівикористання іноземної мови у розрізіпоколінь. Вдосконалювали мовленнєві компетентності у процесіперекладу матеріалу для створення постерів « Англійська – мова міжнародного спілкування».
  • 9. Чиглинцевою О. О. було проведено розважально-пізнавальну гру «Who knows English better?» для учнів 3 класів. Учні були поділені на команди. Завдання охоплювали увесь вивчений матеріал і діти з цікавістю виконували усі поставлені перед ними завдання. Метою цього заходубуло формування в учнів позитивного ставлення до англійської мови та виховання почуття відповідальності.
  • 10. Для учнів 2-х класів був проведенийконкурс малюнка «На кого чи на що схожі букви англійського алфавіту». Переможці: Фектистова Уляна, Яценко Ярослав, Алєксєєнко Злата, Каліберда Анастасія. Мета даного конкурсу–зацікавити молодшихшколярів у вивченні англійської мови,залучитиїх до виконання творчихзавдань . У четвер було проведено інтелект-шоу «Цікава англійська» серед учнів 4 класів. Метою даного заходу було узагальнити уміння та навички учнів з вивченого матеріалу, розширитилінгвістичний кругозір учнів, розвивати інтелектуальні здібностіучнів за допомогою гри. Учнііз задоволенням виконували цікаві завдання та намагалися бути кращими. За допомогоюігор учні вдосконалювалинавички читання, аудіювання та говоріння, розвивали логічне мислення, пам’ять та увагу. Крім того, учні навчалися співпрацювати в командах для досягнення спільної мети, а також конкурентоспроможностіта впевненості у своїхсилах та знаннях. Мета заходу була максимально досягнута.
  • 11. Серед учнів 2-4 класів Ольга Олександрівна провела конкурс на найкращий малюнок до англійських та американських казок та мультфільмів. Переможцями стали Поваренко Альона, Рослік Дар’ я, Сапсай Єва, Семенов
  • 12. Максим, Типцов Дмитро, ТаранМарія З метою підвищення пізнавального інтересу учнів до англійської мови Кандауровою О.Ю. було проведено брейн-ринг «Хто знає англійськукраще?»серед учнів 8 класів. Захід пройшов в атмосфері захоплення та активного змагання. Під час заходу учні розвивали вміння працювати в групах, вчилися сприймати наслух іноземні слова. Учасники змагань перетворювалис навчителів та виправляли помилки один одного, були перекладачами тапоетами. Діти продемонстрували чудовуерудицію, хорошізнання англійської мови, логічне мислення та швидкість реакції. Учнізмагались зазвання «Найкращий поет», «Найкращий перекладач» та «Найкращий вчитель». Переможцями стали Перепечена Дарина, СтрадомськаЛюбов,Чабаненко Валерій.
  • 14. Кандауровою О.Ю. був проведений відкритий урок натему «Hobby» в 5 класі, на якомуучні продемонстрували хорошізнання такомунікативні навички, вміння працювати в групах та вміння вирішувати творчізавдання.
  • 15. Серед 9-10 класів Кандауровою О.Ю.булапроведенавікторина«Сторінками історії та географії Великобританії». Учнііз задоволенням уформігри здійснили заочнуподорож донайвидатніших пам’яток історії та культури Великобританії. Щоденно проводилисьігри тафізкультхвилинки з учнями 1-4 класів. Протягом тижня були оформленікраїнознавчікуточки «Welcome to the English- Speaking World!», «Amazing Britain», «Welcome to London», інформаційні куточки «Did you know that?, «Interesting facts about Englishlanguage»,калейдоскоп цікавихвисловів «BrightEnglish», експозиція «Summer English Camp». Вчителем Дяченко Ю.А. було проведено урок-відеоподорож в 9 та 11 класах на тему: «Англія- країна контрастів». Учням було запропоновано продивитись відеофільм англійською мовоюю. Метою цього заходу було ознайомитиучнів з культурою та традиціями англійців, розвинути кругозір дітей та заохотити і
  • 16. стимулюватиїх до пізнання нового та невідомого. Після просмотру фільму учні обговорювалите, що побичили, ділились своїми почуттямивід побаченого та виражали свою думку англійською, таким чином розвиваючи мовні навички. Учням 7А та 7Б класу було запропоновано долучитисядо конкурсупроектів на визначену тему « Домашні обов’язки» у рамках шкільного тижня англійської мови. Участь у конкурсі сприялапрактичному використанню в усному та писемномумовленні вивчених лексичних одиниць. Школярі практикувались у читанні, аудіюванні та говорінні. Виконання творчих завдань, що вимагалися умовами конкурсу, та створення тематичних постерів розвивалимовну здогадкуі сприяли поглибленню знань учнів з теми.
  • 19. Сподіваємось, що Тиждень англійської мови запам’ятаєтьсяучням та педагогам, аджемета його проведення – зацікавлення у вивченнііноземної мови, удосконалення умінь та навичок спілкування, збагачення знань про англомовні країни, їхтрадиції, звичаї такультуру.Тиждень дав можливість усім охочим продемонструвати рівень знань англійської мови, взяти участь у цікавих конкурсахта пізнавальних іграх, прояввити своїталанти.