Advertisement

Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - DigitalKidZ #3

Growth Marketer at Newtrend & DigitalKidZ
Jan. 5, 2021
Advertisement

More Related Content

Similar to Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - DigitalKidZ #3(20)

Advertisement

More from Ivelina Atanasova - Genchev(20)

Recently uploaded(20)

Advertisement

Как интернет влияе върху четенето, мисленето и паметта - Ангел Ангелов - DigitalKidZ #3

  1. ПОД ПОВЪРХНОСТТА КАК ИНТЕРНЕТ ВЛИЯЕ НА ЧЕТЕНЕТО, МИСЛЕНЕТО И ПАМЕТТА НА ДЕЦАТА НИ АНГЕЛ АНГЕЛОВ СОУ ‘‘САВА ДОБРОПЛОДНИ’’, ШУМЕН
  2. 0
  3. Kлинописно писмо Шумер Йероглифи Египет Интервал Гутенберг Електронни медии Интернет Европа
  4. ПЕЧАТНИ ИЗДАНИЯ ТЕЛЕВИЗИЯ РАДИО ...
  5. ПЕЧАТНИ ПУБЛИКАЦИИ ? % ТЕЛЕВИЗИЯ ? % ИНТЕРНЕТ ? % 51 мин
  6. УЧИЛИЩЕ ... ?
  7. СОЦИАЛНИ МРЕЖИ ВИДЕО РЕКЛАМИ ИГРИ ЗАБРАНЕНО СЪДЪРЖАНИЕ ТЪРСЕНА ИНФОРМАЦИЯТЪРСЕНА ИНФОРМАЦИЯ
  8. ЧЕТЕНЕТО НА КНИГА НЕ Е САМО ВИЗУАЛЕН АКТ - ЧЕТЕНЕТО Е И АКТ НА ОСЕЗАНИЕ 9
  9. BASE AURA AURASMA
  10. ХИПЕРВРЪЗКИ ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ РАЗСЕЙВАТ
  11. 11 1111
  12. КРАТЪК ДИАПАЗОН НА ВНИМАНИЕ Електронни романи Брой часове Съвършенство то Разкомплекто ване на съдържанието Времетраене Споделени книги ... писани на телефон ... коментари и бележки ... на книгата
  13. 0 ПИСМО НАЧАЛО СЪВЪРШЕНСТВОТО НА КНИГАТА ПИСМО НАЧАЛО
  14. АНГЕЛ АНГЕЛОВ СОУ ‘‘САВА ДОБРОПЛОДНИ’’, ШУМЕН angelov@innovateconsult.net angelov.innovateconsult.net

Editor's Notes

  1. За моята мотивация и мотивацията на учениците ми. За промяната в средата на учене. За промяната на техните навици на учене.
  2. Интернет като двупосочна медия
  3. Интернет замества всички останали медии
  4. Колкото повече се увеличава стоенето в интернет, толкова повече се увеличава и гледането на TV. Намалява времето за четене на печатни публикации. 51 минути седмично за четене от хартиен носител Много повече думи .... интернет = мобилни телефони
  5. Компания за филми – навива лента Компания за песни – записва CD TV – заснема и предава по въздух, кабел Интернет / забавление / училище Училище – един час – една тема – един източик на информация – една медия ... скука
  6. Интернет фрагментира съдържанието. Комбинира различно съдържание в рамките на една страница – текст, видео, аудио стрийминг, реклами ...
  7. По-малко сетива По-малко внимание
  8. Хипервръзките променят нашия опит с медиите. Те са вариант на текстовите алюзии, цитати, бележки под линия и др.
  9. Възможностите на търсачките
  10. Ограничаване на изразителността Загуба на красноречието
Advertisement