Kamalovrr

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Tecnologías de información y comunicación en la educación

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Kamalovrr

  1. 1. Kamalov RenatInformatización de la gestióneducativa del sistema educativomunicipal
  2. 2. Сontexto y/o situación actual del ambiente de aprendizajeEl estado del sistema educativo de Glazov http://ciur.ru/glz/default.aspxNúmeroTipo de institución educative 01.09.2012 01.03.20131. La educación preescolar (pre-escolar) - -1.1. Las unidades estructurales - -2. Las instalaciones educativas para los niños en edad preescolar ytemprana (pre-gimnasio, escuelas primarias, jardines deinfancia)- -3. Las instituciones educativas, incluyendo: 16 163.1. Las instituciones de educación general básica - -3.2. Las unidades estructurales - -3.3. Instituciones de educación general (secundaria) - -3.4. Unidades estructurales HORA - -3.5. Las unidades estructurales DOW - -3.6. Las instituciones de educación secundaria (escuela) 16 163.7. Unidades estructurales HORA - -3.8. Las unidades estructurales DOW - -
  3. 3. Сontexto y/o situación actual del ambiente de aprendizajeEl estado del sistema educativo de Glazov http://ciur.ru/glz/default.aspxNúmero Tipo de institución educative 01.09.2012 01.03.20134. Noche (shift) instituciones de enseñanza general 1 15. Internado 1 16. Instituciones educativas especiales en niños y adolescentes con problemas deconducta- -7. Instituciones educativas especiales (correccional) para los estudiantes y losalumnos con discapacidad1 18. Las instituciones educativas para los huérfanos y niños privados del cuidadoparental1 19. Especial (correccional) internado - un internado para huérfanos y niños privados delcuidado de sus padres, con discapacidad- -10. Las instalaciones educativas para los niños que necesitan atención psicológica,educativa, médica y social- -11. Educación para la salud instituciones sanatorio para los niños que necesitancuidados a largo plazo- -12. Instituciones de educación superior de los niños (UDO) 7 713. La educación profesional secundaria - -
  4. 4. Сontexto y/o situación actual del ambiente de aprendizajeEl estado del sistema educativo de Glazov http://ciur.ru/glz/default.aspxEn todas las instituciones educativasAmbiente educativo esclase decomputaciónoficinas para losprofesoresbibliotecala oficina deldirectorWi-Fi área
  5. 5. Propuestade solución y/o innovaciónpara resolver el problemala creación de la organización educativaabiertalequipado concomputadorasmaestrosaumentar el nivelde alfabetizacióninformacionapara facilitar elacceso a losrecursos deaprendizaje
  6. 6. problemática (o área deoportunidad)la proliferación de dispositivos móviles
  7. 7. problemática (o área deoportunidad)El uso de los servicios sociales en la educación
  8. 8. problemática (o área deoportunidad)el uso de herramientas para la agregación de contenidos
  9. 9. ampliación del espacio educativo del profesor y elalumnola creación de un ambiente educativo unificadola democracia y la organización educativa aperturaimplicacionespara los profesores y alumnos
  10. 10. La introducción de las nuevas tecnologías contribuiráa la apertura de la organización educativa, lo que, anuestro juicio, aumentar significativamente el controlpúblico sobre las actividades de la escuela, va a crearun espacio único en el municipio, cambiar la funciónde supervisión de la calidad de la educación.dinámica de trabajo

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