Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Storytelling, Руслан Корнев

492 views

Published on

Методика создания цепляющих историй в электронных курсах.
11 встреча E-learning сообщества

Published in: Recruiting & HR
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Storytelling, Руслан Корнев

  1. 1. Сторителлинг в электронных курсах или пошаговая методика создания увлекательных электронных курсов Корнев Руслан руководитель группы разработки электронных курсов ООО «Колорис ИТ» www.rkornev.com.ua
  2. 2. Виноваты ли инструменты? Целый час потратил напрасно. Ну и зачем мне все это нужно?
  3. 3. Нэнси Дюарте «Заниматься украшательством слайдов, которые лишены смысла, - это все равно что наносить помаду на свинное рыло» Автор книг:  « Slide:ology. Искусство создания выдающихся презентаций»  «Resonate. Захвати аудиторию своей яркой историей»
  4. 4. Нэнси Дуарте Искусство создания выдающихся презентаций Распространяйте идеи, воздействуйте на эмоции «Создавать великие идеи — это то, для чего мы рождены. Дать людям почувствовать, что они часть того, во что мы верим, — нелегкая задача. Выражайте свои идеи при помощи визуальных историй, чтобы затронуть эмоции вашей аудитории, тогда они воспримут ваши идеи как свои собственные».
  5. 5. Нэнси Дуарте Захвати аудиторию своей яркой историей Истории передают смысл «Надо использовать истории, так как они динамичнее сухих фактов, в них есть движение. Расскажите историю, и люди окажутся сопричастны вам — и восприимчивыми к идеям, которые вы стремитесь передать».
  6. 6. Расскажите в курсе историю, или что такое «сторителлинг» http://www.skiliks.com/simulation/promo/lite/20702
  7. 7. Как вам будет интересней узнать о том, как появился сэндвич?
  8. 8. Почему истории имеют успех в электронных курсах?
  9. 9. Почему истории имеют успех? Людям интересно узнавать историю История рождает в воображе- нии другой мир Истории делают инфор- мацию, значимой Люди любят сопере- живать Истории мотиви- руют Историями легко поде- литься
  10. 10. Цель истории: убедить действовать, провести изменения http://play.raptmedia.com/projects/sGIhwfS4/emb ed?autoplay=true&controls=overlay
  11. 11. Метод визуальной истории Сторителлинг Визуальный дизайн
  12. 12. Пример визуальной истории
  13. 13. Карта визуальной истории http://storiesthatmovemountains.com/wp- content/uploads/2012/03/CAST-VisualStoryMap.pdf
  14. 14. Задача Создать визуальную историю, которая убедит использовать инструменты создания обучающих бизнес-симуляций. Аудитория Руководитель Отдела обучения Автор контента Предметный експерт Специалист дистанционного обучения Внутренний тренер Мультимедия дизайнер
  15. 15. Хорошее содержание делает хорошую историю: почему Почему мне необходимо что-то менять? Почему я должен как-то действовать?
  16. 16. Три основные причины, по которым люди желают перемен • Недовольство сложившимся положением дел. • Желание привнести что-то новое и полезное. • Чье-либо личное желание или мотивация.
  17. 17. Игра «Пять «Почему» Игра «Пять «Почему» требует, чтобы вы начинали со своей первой мысли, а затем задавали вопрос «Почему» пять раз подряд, копая все глубже.
  18. 18. Концепция «Цепочка проблем»
  19. 19. Карта результатов
  20. 20. Контрольный список • Охватите всевозможные «за» и «против». • Найдите причины всех болевых точек. • Сформулируйте проблему так, чтобы аудитории стало ясно, что она затрагивает интересы слушателей. • Составьте список мотивирующих проблем для разных сегментов аудитории. • Сформулируйте главную цель одним предложением.
  21. 21. Что нужно изменить? «Боже, даруй мне душевный покой Принять то, что я не в силах изменить, Мужество изменить то, что могу, И мудрость отличить одно от другого». Карл Фридрих Этингер
  22. 22. Элементы изменений ПРОЦЕССЫ • Методы и процедуры • Показатели успеха • Взаимозависимости • Бизнес-модель • Функциональная модель
  23. 23. Что Что Что Что Что Ч Почему Почему Почему Почему Почему Фильтрация и фокусировка
  24. 24. Как планировать изменения Почему Что Как Как Как
  25. 25. Как планировать изменения
  26. 26. Альтернативы и риски
  27. 27. Аудитория
  28. 28. Стили обучения и принятия решений
  29. 29. Стили обучения и принятия решений
  30. 30. Стили обучения Опыт Абстракция Действие Размышление Адаптационный Навыковый Смысловой Концептуальный Что если? Как? Что? Почему?
  31. 31. Стили обучения Аудиал Кинестетик Визуал Модель, учитывающая канал получения информации
  32. 32. Золотые правила Аристотеля Основные элементы истории: 1. Сюжет 2. Персонаж 3. Тема или идея 4. Манера выражения своих мыслей (диалог) 5. Зрелище и оформление (графика) 6. Хор (музика) (384-322 годы до н.э. Аристотель
  33. 33. Структура сюжета
  34. 34. Семь основных сюжетов Победа над чудовищем. Герой должен справиться с темным всемогущим существом, низвергающим разрушительную мощь на других людей или место. Пример из бизнеса: столкновение с серьезной угрозой нашему бизнесу, продукту и т.д.
  35. 35. Семь основных сюжетов Поиск. Герой не обретет покой, пока не достигнет очень важной, но часто отдаленной цели. Во время путешествия герой найдет помощников и ресурсы, а также встретит препятствия и силы, пытающиеся ему помешать. Пример из бизнеса: запуск крупной идеи нового продукта.
  36. 36. Семь основных сюжетов Путешествие и возвращение. В основе этого сюжета лежит путешествие. Чаще всего герой не планировал путешествовать, а был перенесен в совершенно иной мир, а затем обратно. Во время путешествия герой глубже понимает окружающую действительность. Пример из бизнеса: запуск крупной идеи нового продукта.
  37. 37. Семь основных сюжетов Комедия. Сегодня словом «комедия» обозначают все смешное. Рассмотрим термин в том значении, как он был определен Аристотелем, — история, в которой персонажи страдают от неправильно выбранного пути и взаимного непонимания. Пример из бизнеса: преодоление недопонимания между разными рабочими группами. http://vk.com/app3105664
  38. 38. Семь основных сюжетов Трагедия. В трагедии центральный персонаж совершает серию действий, приводящих к краху. Крах часто вызывает у аудитории чувство страха или жалости, даже несмотря на то, что одержимость героя выходит за пределы нормальных правил общества. Пример из бизнеса: бизнесу грозит банкротство из-за ошибок управления.
  39. 39. Семь основных сюжетов Возрождение. В историях о возрождении герой оказывается под воздействием темных чар. И хотя чары могут быть наложены третьей силой, часто они оказываются созданы самим героем. Герой может освободиться от злых чар только благодаря действиям добрых сил, обычно исходящих от другого персонажа. Пример из бизнеса: восстановление после длительного упадка.
  40. 40. Семь основных сюжетов Путешествие и возвращение. В основе этого сюжета лежит путешествие. Чаще всего герой не планировал путешествовать, а был перенесен в совершенно иной мир, а затем обратно. Во время путешествия герой глубже понимает окружающую действительность. Пример из бизнеса: запуск крупной идеи нового продукта.
  41. 41. Семь основных сюжетов Из князи в грязи. В сюжетах типа «из грязи в князи» герой, кажется, ни с того ни с сего получает большие богатства или статус. И как только он начинает наслаждаться новой жизнью, все стремительно исчезает. Теперь герою приходится бороться со злодеем или противниками, чтобы вернуть обретенный им новый мир. Пример из бизнеса: внезапный успех.
  42. 42. Использование реальности и вымысла
  43. 43. Соберем фрагменты вместе
  44. 44. Персонаж
  45. 45. Ощущение безотлагательности
  46. 46. План подачи материала
  47. 47. Дизайн
  48. 48. Формат дизайна истории • Постер. • Инфографика. • Нескколько слайдов курса • Комиксы • Анимация/Видео. • Доска. Речь.
  49. 49. Тестирование Надежность истории Четкая причинно- следственная связь событий История ведет к решению Достижения общей цели Исключение неожиданных последствий
  50. 50. Готовы создать свою историю?

×