Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Бактерии.Окружающий мир. 2 класс.    Харьковская О.Н.     «Гимназия №1»
Растения и животные состоят изкрошечных клеточек. Некоторые изклеток могут жить самостоятельно,поодиночке. Существуют ли о...
Размножаются бактерии просто — делятсяпополам. Происходит это всего за несколькоминут! За сутки из одной бактерии, попавше...
Как и всем живым существам, большинству бактерий необходимкислород. Однако, существуют бактерии, способные жить безкислоро...
Многие бактерии способны быстропередвигаться при помощи жгутиков иливолнообразных      движений.    Многиебактерии соединя...
Классификация бактерий:• бактерии разложения и гниения;• почвенные бактерии;• молочнокислые бактерии;• болезнетворные бакт...
Что я узнал о бактериях?  строение                                         группыМеньше клетки   размножение              ...
Бактерии –           друзья         иливраги?
Полезны          или             вредны                      бактерии?   Групповая работа
Инструкция.1. Разделитесь на группы по 5-6 человек.2. Рассмотрите предложенный для изучения   материал.3. Договоритесь, кт...
Вывод:Полезны или вредны бактерии?Какую пользу приносят                   бактерии?Какой вред приносят бактерии?
Домашнее задание:• Ознакомиться с материалом учебника –                                  стр. 179-180.• По желанию:- найти...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

бактерии

5,201 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

бактерии

  1. 1. Бактерии.Окружающий мир. 2 класс. Харьковская О.Н. «Гимназия №1»
  2. 2. Растения и животные состоят изкрошечных клеточек. Некоторые изклеток могут жить самостоятельно,поодиночке. Существуют ли организмыболее мелкие, чем клетки?Оказывается, да! Это — бактерии. Царство бактерий сравнимо сцарствами животных и растений.Бактерии гораздо меньше клеток.Размер большинства из них меньше одной тысячной доли миллиметра. Не случайно бактерии порой называют микробами (от греч. mikros — малый и bios — жизнь).
  3. 3. Размножаются бактерии просто — делятсяпополам. Происходит это всего за несколькоминут! За сутки из одной бактерии, попавшейв подходящие условия, могут образоватьсядесятки миллиардов точно таких жебактерий. Скопление бактерий, котороевозникло благодаря делению однойисходной бактерии, называют колонией.Такие колонии хорошо видныневооруженным глазом. Они выглядят какцветные пятнышки. Наверняка ты виделподобные пятна на куске несвежей колбасыили сыра. Продукты портятся именноблагодаря работе бактерий!
  4. 4. Как и всем живым существам, большинству бактерий необходимкислород. Однако, существуют бактерии, способные жить безкислорода. Попав в среду, где много кислорода, они погибают. Вприродных условиях бактерии, которымнеобходим кислород, живут на поверхностипочвы, в верхних слоях воды, в атмосферномвоздухе.Те бактерии, для которых кислород губителен, обитают в глубинных слояхпочвы, в иле, в толще воды.
  5. 5. Многие бактерии способны быстропередвигаться при помощи жгутиков иливолнообразных движений. Многиебактерии соединяются в цепочки илигруппы, образуя огромные скопления. Многие бактерии причиняют вред.Самое отрицательное значение имеютболезнетворные бактерии, которыевызывают заболевания человека иживотных. Сюда относят туберкулезнуюпалочку, холерный вибрион, сибирскуюязву и др.
  6. 6. Классификация бактерий:• бактерии разложения и гниения;• почвенные бактерии;• молочнокислые бактерии;• болезнетворные бактерии.
  7. 7. Что я узнал о бактериях? строение группыМеньше клетки размножение 1. разложения и гниения; Делятся пополам 2. почвенные; 3. молочнокислые; 4. болезнетворные.
  8. 8. Бактерии – друзья иливраги?
  9. 9. Полезны или вредны бактерии? Групповая работа
  10. 10. Инструкция.1. Разделитесь на группы по 5-6 человек.2. Рассмотрите предложенный для изучения материал.3. Договоритесь, кто что будет изучать.4. Изучите каждый свой текст.5. Поделитесь полученными сведениями с товарищами.6. Обсудите, как вы будете отвечать на вопрос и чем будете аргументировать.7. Составьте план ответа.8. Договоритесь, кто представляет коллективное мнение.
  11. 11. Вывод:Полезны или вредны бактерии?Какую пользу приносят бактерии?Какой вред приносят бактерии?
  12. 12. Домашнее задание:• Ознакомиться с материалом учебника – стр. 179-180.• По желанию:- найти дополнительные сведения о бактериях;- подготовить сообщение (или презентацию) о какой – то интересной бактерии;- понаблюдать, как образуются бактерии на молочных продуктах, и поделиться результатами наблюдений с товарищами.

×