1. 1. УСНА ФОРМА ПОБУТУВАННЯ.
2. ПЕРДБАЧАЄТЬСЯ
БЕЗПОСЕРЕДНІЙ КОНТАКТ
МІЖ ТИМ, ХТО ВІДТВОРЮЄ
ТЕКСТ, І ТИМ, ХТО ЦЕЙ ТЕКСТ
СПРИЙМАЄ.
3. КОЛЕКТИВНИЙ АВТОР, ЩО
ОБУМОВЛЮЄ НАЯВНІСТЬ
ВАРІАНТІВ І ВИКОРИСТАННЯ
ТРАДИЦІЙНОЇ ПОЕТИКИ
1. ПИСЬМОВА ФОРМА
ІСНУВАННЯ.
2. КОНТАКТ МІЖ АВТОРОМ І
ЧИТАЧАМИ ЗДІЙСНЮЄТЬСЯ
ЧЕРЕЗ ТВІР. МІЖ
ПИСЬМЕННИКОМ І ЧИТАЧАМИ
МОЖЕ БУТИ ВЕЛИКИЙ
ТИМЧАСОВИЙ ПРОСТОРОВИЙ
ПРОМІЖОК.
3. АВТОР – КОНКРЕТНА ОСОБА З
ПРИТАМАННОЮ САМЕ ЇЙ
ТВОРЧОЮ МАНЕРОЮ.
4. ЛІТЕРАТУРА ВИКОРИСТОВУЄ
ХУДОЖНІЙ ПОТЕНЦІАЛ
ФОЛЬКЛОРУ.
3. ВІДМІННІСТЬ КАЗКИ І МІФУ ВІД
ЛЕГЕНДИ
КАЗКА, МІФ
1.НЕВИЗНАЧЕНІСТЬ МІСЦЯ І
ЧАСУ ДІЇ.
2.ПЕРСОНАЖІ – ТИПИ,
ПОЗБАВЛЕНІ
ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ.
3.ПОМІТНІ РИСИ
ОБОЖНЮВАННЯ ПРИРОДИ (У
БІЛЬШОМУ АБО МЕНШОМУ
СТУПЕНІ).
ЛЕГЕНДА
1.ІСТОРИЧНА І ГЕОГРАФІЧНА
КОНКРЕТНІСТЬ ТОГО, ЩО
ОПИСУЄТЬСЯ.
2.ПЕРСОНАЖІ – КОНКРЕТНІ
ЛЮДИ ЗІ СВОЇМИ ІМЕНАМИ І
ПСИХОЛОГІЧНИМИ
ОСОБЛИВОСТЯМИ.
3.ПРИРОДА НЕ ОБОЖНЮЄТЬСЯ,
ХОЧА ОКРЕМІ МІФОЛОГІЧНІ
МОТИВИ Й ХБЕРІГАЮТЬСЯ.
5. КАЗКА НАРОДНА І ЛІТЕРАТУРНА
КАЗКА ЛІТЕРАТУРНАНАРОДНА
1. АВТОР – КОЛЕКТИВНИЙ (НАРОД).
2. ІСНУЄ В УСНІЙ ФОРМІ. НАРОДНІ КАЗКИ
ЗАПИСАНІ ЗБИРАЧАМИ ПІЗНІШЕ
СТВОРЕННЯ.
3. ТЕКСТ МАЄ ВАРІАНТИ. ОПОВІДАЧ
КАЗОК МОЖЕ ВНОСИТИ ЗМІНИ.
4. ГЕРОЙ – ТИП, СХЕМА. ГОЛОВНЕ У
НЬОМУ – ЙОГО ФУН КЦІЯ В КАЗЦІ:
ГЕРОЙ, ЗЛОДІЙ, ДІВЧИНА-КРАСУНЯ…
5. ПЕРЕДАЄТЬСЯ ВІД ОПОВІДАЧА
ОПОВІДАЧУ, АДРЕСОВАНА СЛУХЧЕВІ.
6. ОПОВІДАЧ КАЗОК – ТВОРЕЦЬ І
ВИКОНАВЕЦЬ ЕПІЧНИХ ТВОРІВ,
ЧАСТІШЕ НАМАГАЄТЬСЯ НЕ СТВОРИТИ,
А ПЕРЕДАТИ ПОЧУТЕ ВІД КОГОСЬ.
ВИКОРИСТОВУЄ ТРАДИЦІЙНО-
ВИРАЖАЛЬНІ ЗАСОБИ
1. ТВОРЕЦЬ – КОНКРЕТНА ОСОБА,
АВТОРСТВО ОСОБИСТЕ
2. СТВОРЮЄТЬСЯ В ПИСЕМНІЙ ФОРМІ.
3. ВАРІАНТІВ НЕМАЄ. ТЕКСТ НЕ МОЖЕ
БУТИ ДОВІЛЬНО ЗМІНЕНИЙ.
4. ОБРАЗ ГЕРОЯ ІНДИВІДУАЛЬНИЙ, МАЄ
РИСИ, ВЛАСТИВІ ТІЛЬКИ ЙОМУ.
5. СТВОРЮЄТЬСЯ ПИСЬМЕНИКОМ,
АДРЕСОВАНА ЧИТАЧУ.
6. ПИСЬМЕННИК – СТВОРЮВАЧ
ЛІТЕРАТУРНРГО ТВОРУ, МАЄ ВЛАСНЕ
АВТОРСЬКЕ БАЧЕННЯ СВІТУ І ВТІЛЮЄ ЦЕ
БАЧЕННЯ В ХУДОЖНІХ ОБРАЗАХ
6. ПРИСЛІВ'Я ПРИКАЗКИ
Спільне
- найдавніші жанри усної народної творчості
- джерела — життя і побут людей
- уживаються в переносному значенні
- тематика (праця, любов до Вітчизни, дружба, розум, знання, сім'я, людські
стосунки)
-стислість
- зв'язок з усною мовою
- широке застосування
- здатність до відтворення
Відмінне
ЗМІСТ
♦ виражають закінчену думку
♦ мають повчальний зміст
♦ містять обґрунтований висновок
♦ не містить висновку, а тільки натякає
на нього
БУДОВА
Складається з двох частин:
1) загальне судження
2) повчання (висновок)
Містить тільки загальне судження
Прислів'я — дитя досвіду. (англійське прислів'я) Приказка правду каже. (англійська
приказка)