SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Телевизор 1950-х годовТелевизор 1950-х годов
Кино — первая часть сложных слов, связанных поКино — первая часть сложных слов, связанных по
значению с кинематографическим деломзначению с кинематографическим делом
 Кинематограф — отрасль человеческойКинематограф — отрасль человеческой
деятельности, заключающаяся в созданиидеятельности, заключающаяся в создании
движущихся изображений.движущихся изображений.
 Кинопромышленность (киноиндустрия) —Кинопромышленность (киноиндустрия) —
вид производства, направленная навид производства, направленная на
массовое производства кинофильмов.массовое производства кинофильмов.
 Кинокартина (фильм) — совокупностьКинокартина (фильм) — совокупность
фотографических изображений (кадров),фотографических изображений (кадров),
связанных единым сюжетом.связанных единым сюжетом.

— движение и греч. γραφω — писать, изображать;— движение и греч. γραφω — писать, изображать;
то есть «записывающий движение») — отрасльто есть «записывающий движение») — отрасль
человеческой деятельности, заключающаяся вчеловеческой деятельности, заключающаяся в
создании движущихся изображений. Иногдасоздании движущихся изображений. Иногда
Кинематограф был изобретён в XIX веке и сталКинематограф был изобретён в XIX веке и стал
крайне популярен в XX веке.крайне популярен в XX веке.
Братья Люмьер (Огюст слева, Луи справа)Братья Люмьер (Огюст слева, Луи справа)
Историякинематографа
Изобретениями наиболее приблизившиеся кИзобретениями наиболее приблизившиеся к
кинематографу по своим техническим характеристикамкинематографу по своим техническим характеристикам
являются: «кинетоскоп» Эдисона, аппарат И. А.являются: «кинетоскоп» Эдисона, аппарат И. А.
Тимченко (1893), «хронофотограф» Ж. Демени (1893),Тимченко (1893), «хронофотограф» Ж. Демени (1893),
проектор американского изобретателя Ж. А. Ле Рояпроектор американского изобретателя Ж. А. Ле Роя
(1894), проектор «паноптиком» американского(1894), проектор «паноптиком» американского
изобретателя У. Латама (1895), «плеограф» польскогоизобретателя У. Латама (1895), «плеограф» польского
изобретателя К. Прушинского (1894) и др. А уже в 1895—изобретателя К. Прушинского (1894) и др. А уже в 1895—
1896 годах были изобретены аппараты, сочетающие в себе1896 годах были изобретены аппараты, сочетающие в себе
все основные элементы кинематографа: во Франции —все основные элементы кинематографа: во Франции —
«синематограф» братьев Л. и О. Люмьер (1895) и«синематограф» братьев Л. и О. Люмьер (1895) и
«хронофотограф» Ж. Демени (1895); в Германии —«хронофотограф» Ж. Демени (1895); в Германии —
«биоскоп» М. Складановского (1895) и кинопроектор О.«биоскоп» М. Складановского (1895) и кинопроектор О.
Местера (1896); в Англии — «аниматограф» Р. У. ПолаМестера (1896); в Англии — «аниматограф» Р. У. Пола
(1896); в России — «хронофотограф» А. Самарского (1896)(1896); в России — «хронофотограф» А. Самарского (1896)
и «стробограф» И. Акимова (1896), в США — «витаскоп»и «стробограф» И. Акимова (1896), в США — «витаскоп»
Т. Армата (1896).Т. Армата (1896).
Эпоха немого киноЭпоха немого кино
 Первые короткометражные фильмы (15—20Первые короткометражные фильмы (15—20
метров, примерно 1,5 минуты демонстрации)метров, примерно 1,5 минуты демонстрации)
были по большей части документальные, однакобыли по большей части документальные, однако
уже в комедийной инсценировке братьев Люмьеруже в комедийной инсценировке братьев Люмьер
«Политый поливальщик» отражаются тенденции«Политый поливальщик» отражаются тенденции
зарождения игрового кино.зарождения игрового кино.
 Небольшая длина первых фильмов былаНебольшая длина первых фильмов была
обусловлена техническим несовершенствомобусловлена техническим несовершенством
киноаппаратуры, тем не менее, уже к 1900-мкиноаппаратуры, тем не менее, уже к 1900-м
годам длина кинокартин увеличилась до 200—300годам длина кинокартин увеличилась до 200—300
метров (15—20 минут демонстрации).метров (15—20 минут демонстрации).
Чарли ЧаплинЧарли Чаплин
 Совершенствование съёмочной и проекционнойСовершенствование съёмочной и проекционной
техники способствовало дальнейшемутехники способствовало дальнейшему
увеличению длины фильмов, качественному иувеличению длины фильмов, качественному и
количественному увеличению художественныхколичественному увеличению художественных
приёмов съёмки, актёрской игры и режиссуры. Априёмов съёмки, актёрской игры и режиссуры. А
широкое распространение кинематографа иширокое распространение кинематографа и
популярность кинематографа обеспечили егопопулярность кинематографа обеспечили его
экономическую выгодность, что, однако, не моглоэкономическую выгодность, что, однако, не могло
не сказаться на художественной ценностине сказаться на художественной ценности
снимаемых кинокартин.снимаемых кинокартин.
Приход звукаПриход звука
 Ещё до начала XX века Томас Эдисон пыталсяЕщё до начала XX века Томас Эдисон пытался
синхронизировать «кинетоскоп» c фонографом,синхронизировать «кинетоскоп» c фонографом,
но потерпел неудачу. Однако впоследствиино потерпел неудачу. Однако впоследствии
Уильям Диксон, соавтор Эдисона, утверждал, чтоУильям Диксон, соавтор Эдисона, утверждал, что
ему уже в 1889 году удалось создатьему уже в 1889 году удалось создать
кинетофонограф — прибор, воспроизводившийкинетофонограф — прибор, воспроизводивший
звук и изображение одновременно. Однако незвук и изображение одновременно. Однако не
существует никаких доказательств,существует никаких доказательств,
подтверждающих его слова.подтверждающих его слова.
Дальнейший технический прогресс в киноДальнейший технический прогресс в кино
 Хотя первый примитивный цветной фильм (с красно-Хотя первый примитивный цветной фильм (с красно-
зелёной гаммой, без синего цвета) вышел ещё в 1922 году,зелёной гаммой, без синего цвета) вышел ещё в 1922 году,
он не впечатлил зрителей. Первый «полноценно цветной»он не впечатлил зрителей. Первый «полноценно цветной»
короткометражный фильм системы «Technicolor» подкороткометражный фильм системы «Technicolor» под
названием «La Cucaracha» вышел в 1934 году. Первый женазванием «La Cucaracha» вышел в 1934 году. Первый же
полнометражный цветной фильм «Бекки Шарп»полнометражный цветной фильм «Бекки Шарп»
американского режиссёра армянского происхожденияамериканского режиссёра армянского происхождения
Рубена Мамуляна вышел в 1935, этот год и принятоРубена Мамуляна вышел в 1935, этот год и принято
считать годом появления цветного кино. В СССР первыйсчитать годом появления цветного кино. В СССР первый
игровой цветной фильм «Груня Корнакова» был снят ужеигровой цветной фильм «Груня Корнакова» был снят уже
в 1936 году.в 1936 году.
КВН-49 чёрно-белый телевизор, выпускавшийся вКВН-49 чёрно-белый телевизор, выпускавшийся в
СССР в различных модификациях с 1949 годаСССР в различных модификациях с 1949 года
Технические особенности кинематографаТехнические особенности кинематографа
 Так называемый «эффект 25-го кадра»Так называемый «эффект 25-го кадра»
 Кинокамера фиксирует фазы движения объекта наКинокамера фиксирует фазы движения объекта на
киноплёнке в виде ряда последовательных фотоснимковкиноплёнке в виде ряда последовательных фотоснимков
(кадров киноизображения). Затем эти кадры(кадров киноизображения). Затем эти кадры
проецируются на экране. Частота кадров старых (немых)проецируются на экране. Частота кадров старых (немых)
чёрно-белых фильмов составляла 1000 кадров в минутучёрно-белых фильмов составляла 1000 кадров в минуту
(16⅔ кадра в секунду), так как иллюзия движения(16⅔ кадра в секунду), так как иллюзия движения
объектов на экране возникает, когда время между кадрамиобъектов на экране возникает, когда время между кадрами
становится меньше, чем время инерции зрения, котороестановится меньше, чем время инерции зрения, которое
составляет примерно 0,1 ссоставляет примерно 0,1 с
Цифровой кинематографЦифровой кинематограф
 В начале XXI века, с развитием цифровыхВ начале XXI века, с развитием цифровых
технологий записи изображения, появилось понятиетехнологий записи изображения, появилось понятие
«цифровой кинематограф» или «цифровое видео»«цифровой кинематограф» или «цифровое видео»
(англ. digital video). Под этим термином понимают(англ. digital video). Под этим термином понимают
новый вид киносъёмки, когда кадры записываютсяновый вид киносъёмки, когда кадры записываются
при помощи цифровой камеры прямо на цифровойпри помощи цифровой камеры прямо на цифровой
носитель данных. В этом случае киноплёнка дляноситель данных. В этом случае киноплёнка для
съемок становится ненужной, а кинопроекторсъемок становится ненужной, а кинопроектор
заменяется цифровым проектором, либо с помощьюзаменяется цифровым проектором, либо с помощью
лазерных рекордеров изготовляетсялазерных рекордеров изготовляется
высококачественный интернегативвысококачественный интернегатив
►Telefunken-Telefunken-
FernsehemFernsehem
pfänger vonpfänger von
19361936
Художественное и документальное киноХудожественное и документальное кино
 Произведения кинематографа принято делить наПроизведения кинематографа принято делить на
художественные (игровые) и документальныехудожественные (игровые) и документальные
(неигровые) фильмы. В первых показаны события,(неигровые) фильмы. В первых показаны события,
сыгранные актёрами, во вторых — заснятые всыгранные актёрами, во вторых — заснятые в
реальной жизни. Однако такое деление частореальной жизни. Однако такое деление часто
подвергается критике в связи с тем, что существуютподвергается критике в связи с тем, что существуют
документальные фильмы, в которых реальныедокументальные фильмы, в которых реальные
события реконструируются актёрами. В силу того, чтособытия реконструируются актёрами. В силу того, что
актёры стали частым явлением в фильмах, которыеактёры стали частым явлением в фильмах, которые
признаны документальными, в документальном кинопризнаны документальными, в документальном кино
часто выделяют полностью неигровое кино и кино счасто выделяют полностью неигровое кино и кино с
элементами игрового, но реконструирующееэлементами игрового, но реконструирующее
реальные события. При этом необходимо отличатьреальные события. При этом необходимо отличать
документальное кино от художественныхдокументальное кино от художественных
исторических фильмов.исторических фильмов.
Короткометражное киноКороткометражное кино
►
от полнометражного только небольшойот полнометражного только небольшой
продолжительностью фильма (в основном 15—20продолжительностью фильма (в основном 15—20
минут). Но так кажется только на первый взгляд, ведь вминут). Но так кажется только на первый взгляд, ведь в
узкие временные рамки короткометражного фильмаузкие временные рамки короткометражного фильма
нужно вместить весь спектр зрительских переживаний,нужно вместить весь спектр зрительских переживаний,
который существует в кино полнометражном. Поэтомукоторый существует в кино полнометражном. Поэтому
короткометражное кино является, с художественнойкороткометражное кино является, с художественной
точки зрения, совершенно отдельным видомточки зрения, совершенно отдельным видом
киноискусства и отдельным видомкиноискусства и отдельным видом
кинематографического творчества. Его ещё называюткинематографического творчества. Его ещё называют
«киноминиатюрой».«киноминиатюрой».
Документальное киноДокументальное кино
► Совершенно отдельным явлением киноискусстваСовершенно отдельным явлением киноискусства
называется фильм, в основу которого легли съёмкиназывается фильм, в основу которого легли съёмки
подлинных событий и лиц. Реконструкции подлинныхподлинных событий и лиц. Реконструкции подлинных
событий не относятся к документальному кино. Первыесобытий не относятся к документальному кино. Первые
документальные съёмки были произведены ещё придокументальные съёмки были произведены ещё при
зарождении кинематографа. В настоящее времязарождении кинематографа. В настоящее время
документальное кино прочно вошло в киноискусстводокументальное кино прочно вошло в киноискусство
всего мира и часто транслируется по телевидению.всего мира и часто транслируется по телевидению.
Образовательные фильмыОбразовательные фильмы
 Ещё одна категория фильмов, которуюЕщё одна категория фильмов, которую
относят к документальному кино — этоотносят к документальному кино — это
образовательные (учебные) фильмы.образовательные (учебные) фильмы.
Фильмы, предназначенные для показа вФильмы, предназначенные для показа в
школах и других учебных заведениях.школах и других учебных заведениях.
Исследования показывают, что учебныйИсследования показывают, что учебный
материал, преподнесённый в видематериал, преподнесённый в виде
фильма, усваивается гораздо лучше,фильма, усваивается гораздо лучше,
чем тот же материал, пересказанныйчем тот же материал, пересказанный
учителем.учителем.
16 мм камера Bolex.16 мм камера Bolex.
ФильмФильм
 Фильм (англ. Film — плёнка),Фильм (англ. Film — плёнка),
кино/теле/мульт-фильм, кинокартина —кино/теле/мульт-фильм, кинокартина —
отдельное произведение киноискусства.отдельное произведение киноискусства.
В технологическом плане, обычно,В технологическом плане, обычно,
фильм — это последовательностьфильм — это последовательность
фотографических изображенийфотографических изображений
(кадров), связанных единым сюжетом.(кадров), связанных единым сюжетом.
Фильм может включать в себя звуковоеФильм может включать в себя звуковое
сопровождение.сопровождение.
Олександр Довженко на зйомках фільму, 1932 р.Олександр Довженко на зйомках фільму, 1932 р.
сформировавшийся на технической основесформировавшийся на технической основе
кинематографии. Киноискусство — составная частькинематографии. Киноискусство — составная часть
искусства экрана, включающего и производящего,искусства экрана, включающего и производящего,
основанного на средствах аудиовизуальнойоснованного на средствах аудиовизуальной
коммуникации: телевидение, видеокассетах икоммуникации: телевидение, видеокассетах и
видеодисках, голографии и др., которые могут служить ивидеодисках, голографии и др., которые могут служить и
формами распространения кинофильмов.формами распространения кинофильмов.
КиноКино
 Бедствием немого кино были ненужные надписи, бедствиемБедствием немого кино были ненужные надписи, бедствием
нынешнего — ненужные диалоги. (Рене Клер)нынешнего — ненужные диалоги. (Рене Клер)
 Бывают удивительно своевременные изобретения. Например,Бывают удивительно своевременные изобретения. Например,
широкоформатное кино появилось как раз тогда, когда актерыширокоформатное кино появилось как раз тогда, когда актеры
на экране стали большую часть времени проводить лежа. (Максна экране стали большую часть времени проводить лежа. (Макс
Фавелли)Фавелли)
 В кино вместо бюста нужно показывать сердце. (ДжинаВ кино вместо бюста нужно показывать сердце. (Джина
Лолобриджида)Лолобриджида)
 В фильме должно быть начало, середина и конец, - но неВ фильме должно быть начало, середина и конец, - но не
обязательно именно в этом порядке. (Жан-Люк Годар)обязательно именно в этом порядке. (Жан-Люк Годар)
 Всё-таки жаль немого кино. Какое удовольствие было видеть,Всё-таки жаль немого кино. Какое удовольствие было видеть,
как женщина открывает рот, а голоса не слышно. (Чарликак женщина открывает рот, а голоса не слышно. (Чарли
Чаплин)Чаплин)
 Звуковое кино открыло тишину. (Робер Брессон)Звуковое кино открыло тишину. (Робер Брессон)
 Кино — искусство не для учёных, а для неграмотных. (ВернерКино — искусство не для учёных, а для неграмотных. (Вернер
Херцог)Херцог)
На Берлинской олимпиаде 1936 использоваласьНа Берлинской олимпиаде 1936 использовалась
телевизионная камера «Olympia-Kanone».телевизионная камера «Olympia-Kanone».
 Игровое (художественное) кино — вид киноискусства;Игровое (художественное) кино — вид киноискусства;
фильм, построенный на игре актёров.фильм, построенный на игре актёров.
 Документальное кино — вид киноискусства; фильм, вДокументальное кино — вид киноискусства; фильм, в
основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц.основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц.
 Любительское кино — вид киноискусства; фильм, снятыйЛюбительское кино — вид киноискусства; фильм, снятый
и сыгранный непрофессионалами.и сыгранный непрофессионалами.
 Кинофильм — см. выше «кинокартина»Кинофильм — см. выше «кинокартина»
 Киноискусство — вид современного искусства.Киноискусство — вид современного искусства.
 Киноведение — наука об истории и теории киноискусства.Киноведение — наука об истории и теории киноискусства.
 Киновед — специалист в области теории и историиКиновед — специалист в области теории и истории
киноискусства.киноискусства.
 Кинокритика — оперативное киноведение, направленноеКинокритика — оперативное киноведение, направленное
на анализ современного кинопроцесса и рецензированиина анализ современного кинопроцесса и рецензировании
фильмов.фильмов.
 Кинокритик — специалист в области оперативногоКинокритик — специалист в области оперативного
киноведения, как правило, концентрирующий свою работукиноведения, как правило, концентрирующий свою работу
на анализе современного кинопроцесса ина анализе современного кинопроцесса и
рецензировании фильмов.рецензировании фильмов.
 Кинообразование — направление в педагогике, обучениеКинообразование — направление в педагогике, обучение
профессиям кинокритик, киновед и смежным.профессиям кинокритик, киновед и смежным.
 Кинотехника — кино с технической точки зрения, такжеКинотехника — кино с технической точки зрения, также
оборудование для создания и просмотра кинофильмов.оборудование для создания и просмотра кинофильмов.
 Киноустановка — комплекс оборудования дляКиноустановка — комплекс оборудования для
демонстрирования кинофильмов.демонстрирования кинофильмов.
 Кинопередвижка — переносная (передвижная) киноустановкаКинопередвижка — переносная (передвижная) киноустановка
для показа кинофильмов в удалённых местностях и вдля показа кинофильмов в удалённых местностях и в
неприспособленных помеещениях.неприспособленных помеещениях.
 Киномеханик — специалист, осуществляющий демонстрациюКиномеханик — специалист, осуществляющий демонстрацию
фильмов, производящий сборку/разборку фильмов, а такжефильмов, производящий сборку/разборку фильмов, а также
следящий за техническим состоянием киноаппаратуры.следящий за техническим состоянием киноаппаратуры.
 КиноательеКиноателье
 Кинозал — помещение, предназначенное для показаКинозал — помещение, предназначенное для показа
кинофильмов.кинофильмов.
 Кинотеатр — здание, предназначенное для показаКинотеатр — здание, предназначенное для показа
кинофильмов.кинофильмов.
 Киноклуб — общественная организация, созданная дляКиноклуб — общественная организация, созданная для
коллективного просмотра и обсуждения фильмов.коллективного просмотра и обсуждения фильмов.
 Киносеанс — сеанс по просмотру кинофильмаКиносеанс — сеанс по просмотру кинофильма
 Кинофестиваль — мероприятие, на котором показываютсяКинофестиваль — мероприятие, на котором показываются
кинофильмы (зачастую — единой тематики и направления), акинофильмы (зачастую — единой тематики и направления), а
также впервые демонстрируются новые кинофильмытакже впервые демонстрируются новые кинофильмы
(например, Каннский кинофестиваль).(например, Каннский кинофестиваль).
Будівля телестанції. Залізні роги на кришах будинківБудівля телестанції. Залізні роги на кришах будинків

More Related Content

Viewers also liked

Google Analytics For Retailers - Getting Your House in Order
Google Analytics For Retailers - Getting Your House in OrderGoogle Analytics For Retailers - Getting Your House in Order
Google Analytics For Retailers - Getting Your House in OrderRod Jacka
 
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005Superbrands Polska
 
Presentacion Compare Site
Presentacion Compare SitePresentacion Compare Site
Presentacion Compare SiteLifetimer Leite
 
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.Pierrot Caron
 
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)Dr. Sanjay Maheshwari
 
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017)
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017) Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017)
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017) Наталія Касарда
 
Nota frog vle baru
Nota frog vle baruNota frog vle baru
Nota frog vle baruJunjong
 
Learn to Tell Your Research Story! Introduction
Learn to Tell Your Research Story! IntroductionLearn to Tell Your Research Story! Introduction
Learn to Tell Your Research Story! IntroductionJakob Pedersen
 
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakr
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakrCardiovascular physiology.3. hussein farouk sakr
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakrHussein Sakr
 
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historia
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historiaLos procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historia
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historiaANA HENRIQUEZ ORREGO
 
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...Hoàng Tuấn
 
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giang
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giangCông ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giang
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giangHoàng Tuấn
 

Viewers also liked (17)

Google Analytics For Retailers - Getting Your House in Order
Google Analytics For Retailers - Getting Your House in OrderGoogle Analytics For Retailers - Getting Your House in Order
Google Analytics For Retailers - Getting Your House in Order
 
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005
Case study marki Żywiec z Albumu Superbrands Polska 2005
 
Presentacion Compare Site
Presentacion Compare SitePresentacion Compare Site
Presentacion Compare Site
 
Informe ejecutivo fase 2
Informe ejecutivo fase 2 Informe ejecutivo fase 2
Informe ejecutivo fase 2
 
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.
LEÇON 167 – Il y a une seule vie et je la partage avec Dieu.
 
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)
computer fundamental bba/bca/bba(FT)/B.com(CA)
 
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017)
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017) Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017)
Методині рекомендації. Основна і старша школ (2016-2017)
 
Nota frog vle baru
Nota frog vle baruNota frog vle baru
Nota frog vle baru
 
CCHOI_CR
CCHOI_CRCCHOI_CR
CCHOI_CR
 
Learn to Tell Your Research Story! Introduction
Learn to Tell Your Research Story! IntroductionLearn to Tell Your Research Story! Introduction
Learn to Tell Your Research Story! Introduction
 
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakr
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakrCardiovascular physiology.3. hussein farouk sakr
Cardiovascular physiology.3. hussein farouk sakr
 
Toxic alcohol
Toxic alcohol Toxic alcohol
Toxic alcohol
 
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historia
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historiaLos procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historia
Los procedimientos-en-la-ensenanza-de-la-historia
 
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...
Công ty tổ chức sự kiện ra mắt, giới thiệu sản phẩm mới chuyên nghiệp nhất tạ...
 
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giang
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giangCông ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giang
Công ty tổ chức lễ khởi công khánh thành chuyên nghiệp nhất ở tại tiền giang
 
Renal system
Renal systemRenal system
Renal system
 
USA aktuell.pdf
USA aktuell.pdfUSA aktuell.pdf
USA aktuell.pdf
 

Similar to Кино

История кино
История киноИстория кино
История киноNinel Kek
 
15646.ppt
15646.ppt15646.ppt
15646.pptrdes1
 
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)Nikolay Mironov
 
международный день кино
международный день кино международный день кино
международный день кино libuspu
 
Кинематограф 20-го столетия
Кинематограф 20-го столетияКинематограф 20-го столетия
Кинематограф 20-го столетияMichail Berman
 
индустрия телевидения часть 1
индустрия телевидения часть 1индустрия телевидения часть 1
индустрия телевидения часть 1Олег Ткачук
 
искусство фотографии
искусство фотографииискусство фотографии
искусство фотографииrufinanikolaevna
 
киноиндустрия часть II
киноиндустрия часть IIкиноиндустрия часть II
киноиндустрия часть IIОлег Ткачук
 
Наши раритеты (часть II)
Наши раритеты (часть II)Наши раритеты (часть II)
Наши раритеты (часть II)eisenstein
 
роли в кино
роли в кинороли в кино
роли в киноsorokinvj
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияalennna3
 
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 Запорожье
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 ЗапорожьеУчастники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 Запорожье
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 ЗапорожьеRebel Film TV
 

Similar to Кино (19)

История кино
История киноИстория кино
История кино
 
Кино
КиноКино
Кино
 
15646.ppt
15646.ppt15646.ppt
15646.ppt
 
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)
Краткая история моушн-дизайна и визуальных эффектов (часть 1)
 
международный день кино
международный день кино международный день кино
международный день кино
 
Год кино в России
Год кино в РоссииГод кино в России
Год кино в России
 
Кинематограф 20-го столетия
Кинематограф 20-го столетияКинематограф 20-го столетия
Кинематограф 20-го столетия
 
индустрия телевидения часть 1
индустрия телевидения часть 1индустрия телевидения часть 1
индустрия телевидения часть 1
 
Киновикторина 'Стоп-кадр'. Тур 'За кадром'
Киновикторина 'Стоп-кадр'. Тур 'За кадром'Киновикторина 'Стоп-кадр'. Тур 'За кадром'
Киновикторина 'Стоп-кадр'. Тур 'За кадром'
 
искусство фотографии
искусство фотографииискусство фотографии
искусство фотографии
 
киноиндустрия часть II
киноиндустрия часть IIкиноиндустрия часть II
киноиндустрия часть II
 
Наши раритеты (часть II)
Наши раритеты (часть II)Наши раритеты (часть II)
Наши раритеты (часть II)
 
киноиндустрия
киноиндустриякиноиндустрия
киноиндустрия
 
роли в кино
роли в кинороли в кино
роли в кино
 
День российского кино
День российского киноДень российского кино
День российского кино
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
основатели
основателиоснователи
основатели
 
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 Запорожье
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 ЗапорожьеУчастники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 Запорожье
Участники Питчинга "Фильм Краш Питч или 15 минут славы!" 19_02_2011 Запорожье
 
«КИНО, И Я»
«КИНО, И Я»«КИНО, И Я»
«КИНО, И Я»
 

More from Ковпитська ЗОШ

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Ковпитська ЗОШ
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВКовпитська ЗОШ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуКовпитська ЗОШ
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)Ковпитська ЗОШ
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіКовпитська ЗОШ
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)Ковпитська ЗОШ
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...Ковпитська ЗОШ
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоКовпитська ЗОШ
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙКовпитська ЗОШ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮКовпитська ЗОШ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Ковпитська ЗОШ
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимКовпитська ЗОШ
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014Ковпитська ЗОШ
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіКовпитська ЗОШ
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...Ковпитська ЗОШ
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...Ковпитська ЗОШ
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьКовпитська ЗОШ
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Ковпитська ЗОШ
 

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Кино

  • 1.
  • 3. Кино — первая часть сложных слов, связанных поКино — первая часть сложных слов, связанных по значению с кинематографическим деломзначению с кинематографическим делом  Кинематограф — отрасль человеческойКинематограф — отрасль человеческой деятельности, заключающаяся в созданиидеятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений.движущихся изображений.  Кинопромышленность (киноиндустрия) —Кинопромышленность (киноиндустрия) — вид производства, направленная навид производства, направленная на массовое производства кинофильмов.массовое производства кинофильмов.  Кинокартина (фильм) — совокупностьКинокартина (фильм) — совокупность фотографических изображений (кадров),фотографических изображений (кадров), связанных единым сюжетом.связанных единым сюжетом.
  • 4.  — движение и греч. γραφω — писать, изображать;— движение и греч. γραφω — писать, изображать; то есть «записывающий движение») — отрасльто есть «записывающий движение») — отрасль человеческой деятельности, заключающаяся вчеловеческой деятельности, заключающаяся в создании движущихся изображений. Иногдасоздании движущихся изображений. Иногда Кинематограф был изобретён в XIX веке и сталКинематограф был изобретён в XIX веке и стал крайне популярен в XX веке.крайне популярен в XX веке.
  • 5. Братья Люмьер (Огюст слева, Луи справа)Братья Люмьер (Огюст слева, Луи справа) Историякинематографа
  • 6. Изобретениями наиболее приблизившиеся кИзобретениями наиболее приблизившиеся к кинематографу по своим техническим характеристикамкинематографу по своим техническим характеристикам являются: «кинетоскоп» Эдисона, аппарат И. А.являются: «кинетоскоп» Эдисона, аппарат И. А. Тимченко (1893), «хронофотограф» Ж. Демени (1893),Тимченко (1893), «хронофотограф» Ж. Демени (1893), проектор американского изобретателя Ж. А. Ле Рояпроектор американского изобретателя Ж. А. Ле Роя (1894), проектор «паноптиком» американского(1894), проектор «паноптиком» американского изобретателя У. Латама (1895), «плеограф» польскогоизобретателя У. Латама (1895), «плеограф» польского изобретателя К. Прушинского (1894) и др. А уже в 1895—изобретателя К. Прушинского (1894) и др. А уже в 1895— 1896 годах были изобретены аппараты, сочетающие в себе1896 годах были изобретены аппараты, сочетающие в себе все основные элементы кинематографа: во Франции —все основные элементы кинематографа: во Франции — «синематограф» братьев Л. и О. Люмьер (1895) и«синематограф» братьев Л. и О. Люмьер (1895) и «хронофотограф» Ж. Демени (1895); в Германии —«хронофотограф» Ж. Демени (1895); в Германии — «биоскоп» М. Складановского (1895) и кинопроектор О.«биоскоп» М. Складановского (1895) и кинопроектор О. Местера (1896); в Англии — «аниматограф» Р. У. ПолаМестера (1896); в Англии — «аниматограф» Р. У. Пола (1896); в России — «хронофотограф» А. Самарского (1896)(1896); в России — «хронофотограф» А. Самарского (1896) и «стробограф» И. Акимова (1896), в США — «витаскоп»и «стробограф» И. Акимова (1896), в США — «витаскоп» Т. Армата (1896).Т. Армата (1896).
  • 7. Эпоха немого киноЭпоха немого кино  Первые короткометражные фильмы (15—20Первые короткометражные фильмы (15—20 метров, примерно 1,5 минуты демонстрации)метров, примерно 1,5 минуты демонстрации) были по большей части документальные, однакобыли по большей части документальные, однако уже в комедийной инсценировке братьев Люмьеруже в комедийной инсценировке братьев Люмьер «Политый поливальщик» отражаются тенденции«Политый поливальщик» отражаются тенденции зарождения игрового кино.зарождения игрового кино.  Небольшая длина первых фильмов былаНебольшая длина первых фильмов была обусловлена техническим несовершенствомобусловлена техническим несовершенством киноаппаратуры, тем не менее, уже к 1900-мкиноаппаратуры, тем не менее, уже к 1900-м годам длина кинокартин увеличилась до 200—300годам длина кинокартин увеличилась до 200—300 метров (15—20 минут демонстрации).метров (15—20 минут демонстрации).
  • 9.  Совершенствование съёмочной и проекционнойСовершенствование съёмочной и проекционной техники способствовало дальнейшемутехники способствовало дальнейшему увеличению длины фильмов, качественному иувеличению длины фильмов, качественному и количественному увеличению художественныхколичественному увеличению художественных приёмов съёмки, актёрской игры и режиссуры. Априёмов съёмки, актёрской игры и режиссуры. А широкое распространение кинематографа иширокое распространение кинематографа и популярность кинематографа обеспечили егопопулярность кинематографа обеспечили его экономическую выгодность, что, однако, не моглоэкономическую выгодность, что, однако, не могло не сказаться на художественной ценностине сказаться на художественной ценности снимаемых кинокартин.снимаемых кинокартин.
  • 10. Приход звукаПриход звука  Ещё до начала XX века Томас Эдисон пыталсяЕщё до начала XX века Томас Эдисон пытался синхронизировать «кинетоскоп» c фонографом,синхронизировать «кинетоскоп» c фонографом, но потерпел неудачу. Однако впоследствиино потерпел неудачу. Однако впоследствии Уильям Диксон, соавтор Эдисона, утверждал, чтоУильям Диксон, соавтор Эдисона, утверждал, что ему уже в 1889 году удалось создатьему уже в 1889 году удалось создать кинетофонограф — прибор, воспроизводившийкинетофонограф — прибор, воспроизводивший звук и изображение одновременно. Однако незвук и изображение одновременно. Однако не существует никаких доказательств,существует никаких доказательств, подтверждающих его слова.подтверждающих его слова.
  • 11. Дальнейший технический прогресс в киноДальнейший технический прогресс в кино  Хотя первый примитивный цветной фильм (с красно-Хотя первый примитивный цветной фильм (с красно- зелёной гаммой, без синего цвета) вышел ещё в 1922 году,зелёной гаммой, без синего цвета) вышел ещё в 1922 году, он не впечатлил зрителей. Первый «полноценно цветной»он не впечатлил зрителей. Первый «полноценно цветной» короткометражный фильм системы «Technicolor» подкороткометражный фильм системы «Technicolor» под названием «La Cucaracha» вышел в 1934 году. Первый женазванием «La Cucaracha» вышел в 1934 году. Первый же полнометражный цветной фильм «Бекки Шарп»полнометражный цветной фильм «Бекки Шарп» американского режиссёра армянского происхожденияамериканского режиссёра армянского происхождения Рубена Мамуляна вышел в 1935, этот год и принятоРубена Мамуляна вышел в 1935, этот год и принято считать годом появления цветного кино. В СССР первыйсчитать годом появления цветного кино. В СССР первый игровой цветной фильм «Груня Корнакова» был снят ужеигровой цветной фильм «Груня Корнакова» был снят уже в 1936 году.в 1936 году.
  • 12. КВН-49 чёрно-белый телевизор, выпускавшийся вКВН-49 чёрно-белый телевизор, выпускавшийся в СССР в различных модификациях с 1949 годаСССР в различных модификациях с 1949 года
  • 13. Технические особенности кинематографаТехнические особенности кинематографа  Так называемый «эффект 25-го кадра»Так называемый «эффект 25-го кадра»  Кинокамера фиксирует фазы движения объекта наКинокамера фиксирует фазы движения объекта на киноплёнке в виде ряда последовательных фотоснимковкиноплёнке в виде ряда последовательных фотоснимков (кадров киноизображения). Затем эти кадры(кадров киноизображения). Затем эти кадры проецируются на экране. Частота кадров старых (немых)проецируются на экране. Частота кадров старых (немых) чёрно-белых фильмов составляла 1000 кадров в минутучёрно-белых фильмов составляла 1000 кадров в минуту (16⅔ кадра в секунду), так как иллюзия движения(16⅔ кадра в секунду), так как иллюзия движения объектов на экране возникает, когда время между кадрамиобъектов на экране возникает, когда время между кадрами становится меньше, чем время инерции зрения, котороестановится меньше, чем время инерции зрения, которое составляет примерно 0,1 ссоставляет примерно 0,1 с
  • 14. Цифровой кинематографЦифровой кинематограф  В начале XXI века, с развитием цифровыхВ начале XXI века, с развитием цифровых технологий записи изображения, появилось понятиетехнологий записи изображения, появилось понятие «цифровой кинематограф» или «цифровое видео»«цифровой кинематограф» или «цифровое видео» (англ. digital video). Под этим термином понимают(англ. digital video). Под этим термином понимают новый вид киносъёмки, когда кадры записываютсяновый вид киносъёмки, когда кадры записываются при помощи цифровой камеры прямо на цифровойпри помощи цифровой камеры прямо на цифровой носитель данных. В этом случае киноплёнка дляноситель данных. В этом случае киноплёнка для съемок становится ненужной, а кинопроекторсъемок становится ненужной, а кинопроектор заменяется цифровым проектором, либо с помощьюзаменяется цифровым проектором, либо с помощью лазерных рекордеров изготовляетсялазерных рекордеров изготовляется высококачественный интернегативвысококачественный интернегатив
  • 16. Художественное и документальное киноХудожественное и документальное кино  Произведения кинематографа принято делить наПроизведения кинематографа принято делить на художественные (игровые) и документальныехудожественные (игровые) и документальные (неигровые) фильмы. В первых показаны события,(неигровые) фильмы. В первых показаны события, сыгранные актёрами, во вторых — заснятые всыгранные актёрами, во вторых — заснятые в реальной жизни. Однако такое деление частореальной жизни. Однако такое деление часто подвергается критике в связи с тем, что существуютподвергается критике в связи с тем, что существуют документальные фильмы, в которых реальныедокументальные фильмы, в которых реальные события реконструируются актёрами. В силу того, чтособытия реконструируются актёрами. В силу того, что актёры стали частым явлением в фильмах, которыеактёры стали частым явлением в фильмах, которые признаны документальными, в документальном кинопризнаны документальными, в документальном кино часто выделяют полностью неигровое кино и кино счасто выделяют полностью неигровое кино и кино с элементами игрового, но реконструирующееэлементами игрового, но реконструирующее реальные события. При этом необходимо отличатьреальные события. При этом необходимо отличать документальное кино от художественныхдокументальное кино от художественных исторических фильмов.исторических фильмов.
  • 17. Короткометражное киноКороткометражное кино ► от полнометражного только небольшойот полнометражного только небольшой продолжительностью фильма (в основном 15—20продолжительностью фильма (в основном 15—20 минут). Но так кажется только на первый взгляд, ведь вминут). Но так кажется только на первый взгляд, ведь в узкие временные рамки короткометражного фильмаузкие временные рамки короткометражного фильма нужно вместить весь спектр зрительских переживаний,нужно вместить весь спектр зрительских переживаний, который существует в кино полнометражном. Поэтомукоторый существует в кино полнометражном. Поэтому короткометражное кино является, с художественнойкороткометражное кино является, с художественной точки зрения, совершенно отдельным видомточки зрения, совершенно отдельным видом киноискусства и отдельным видомкиноискусства и отдельным видом кинематографического творчества. Его ещё называюткинематографического творчества. Его ещё называют «киноминиатюрой».«киноминиатюрой».
  • 18. Документальное киноДокументальное кино ► Совершенно отдельным явлением киноискусстваСовершенно отдельным явлением киноискусства называется фильм, в основу которого легли съёмкиназывается фильм, в основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц. Реконструкции подлинныхподлинных событий и лиц. Реконструкции подлинных событий не относятся к документальному кино. Первыесобытий не относятся к документальному кино. Первые документальные съёмки были произведены ещё придокументальные съёмки были произведены ещё при зарождении кинематографа. В настоящее времязарождении кинематографа. В настоящее время документальное кино прочно вошло в киноискусстводокументальное кино прочно вошло в киноискусство всего мира и часто транслируется по телевидению.всего мира и часто транслируется по телевидению.
  • 19. Образовательные фильмыОбразовательные фильмы  Ещё одна категория фильмов, которуюЕщё одна категория фильмов, которую относят к документальному кино — этоотносят к документальному кино — это образовательные (учебные) фильмы.образовательные (учебные) фильмы. Фильмы, предназначенные для показа вФильмы, предназначенные для показа в школах и других учебных заведениях.школах и других учебных заведениях. Исследования показывают, что учебныйИсследования показывают, что учебный материал, преподнесённый в видематериал, преподнесённый в виде фильма, усваивается гораздо лучше,фильма, усваивается гораздо лучше, чем тот же материал, пересказанныйчем тот же материал, пересказанный учителем.учителем.
  • 20. 16 мм камера Bolex.16 мм камера Bolex.
  • 21. ФильмФильм  Фильм (англ. Film — плёнка),Фильм (англ. Film — плёнка), кино/теле/мульт-фильм, кинокартина —кино/теле/мульт-фильм, кинокартина — отдельное произведение киноискусства.отдельное произведение киноискусства. В технологическом плане, обычно,В технологическом плане, обычно, фильм — это последовательностьфильм — это последовательность фотографических изображенийфотографических изображений (кадров), связанных единым сюжетом.(кадров), связанных единым сюжетом. Фильм может включать в себя звуковоеФильм может включать в себя звуковое сопровождение.сопровождение.
  • 22. Олександр Довженко на зйомках фільму, 1932 р.Олександр Довженко на зйомках фільму, 1932 р.
  • 23. сформировавшийся на технической основесформировавшийся на технической основе кинематографии. Киноискусство — составная частькинематографии. Киноискусство — составная часть искусства экрана, включающего и производящего,искусства экрана, включающего и производящего, основанного на средствах аудиовизуальнойоснованного на средствах аудиовизуальной коммуникации: телевидение, видеокассетах икоммуникации: телевидение, видеокассетах и видеодисках, голографии и др., которые могут служить ивидеодисках, голографии и др., которые могут служить и формами распространения кинофильмов.формами распространения кинофильмов.
  • 24. КиноКино  Бедствием немого кино были ненужные надписи, бедствиемБедствием немого кино были ненужные надписи, бедствием нынешнего — ненужные диалоги. (Рене Клер)нынешнего — ненужные диалоги. (Рене Клер)  Бывают удивительно своевременные изобретения. Например,Бывают удивительно своевременные изобретения. Например, широкоформатное кино появилось как раз тогда, когда актерыширокоформатное кино появилось как раз тогда, когда актеры на экране стали большую часть времени проводить лежа. (Максна экране стали большую часть времени проводить лежа. (Макс Фавелли)Фавелли)  В кино вместо бюста нужно показывать сердце. (ДжинаВ кино вместо бюста нужно показывать сердце. (Джина Лолобриджида)Лолобриджида)  В фильме должно быть начало, середина и конец, - но неВ фильме должно быть начало, середина и конец, - но не обязательно именно в этом порядке. (Жан-Люк Годар)обязательно именно в этом порядке. (Жан-Люк Годар)  Всё-таки жаль немого кино. Какое удовольствие было видеть,Всё-таки жаль немого кино. Какое удовольствие было видеть, как женщина открывает рот, а голоса не слышно. (Чарликак женщина открывает рот, а голоса не слышно. (Чарли Чаплин)Чаплин)  Звуковое кино открыло тишину. (Робер Брессон)Звуковое кино открыло тишину. (Робер Брессон)  Кино — искусство не для учёных, а для неграмотных. (ВернерКино — искусство не для учёных, а для неграмотных. (Вернер Херцог)Херцог)
  • 25. На Берлинской олимпиаде 1936 использоваласьНа Берлинской олимпиаде 1936 использовалась телевизионная камера «Olympia-Kanone».телевизионная камера «Olympia-Kanone».
  • 26.  Игровое (художественное) кино — вид киноискусства;Игровое (художественное) кино — вид киноискусства; фильм, построенный на игре актёров.фильм, построенный на игре актёров.  Документальное кино — вид киноискусства; фильм, вДокументальное кино — вид киноискусства; фильм, в основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц.основу которого легли съёмки подлинных событий и лиц.  Любительское кино — вид киноискусства; фильм, снятыйЛюбительское кино — вид киноискусства; фильм, снятый и сыгранный непрофессионалами.и сыгранный непрофессионалами.  Кинофильм — см. выше «кинокартина»Кинофильм — см. выше «кинокартина»  Киноискусство — вид современного искусства.Киноискусство — вид современного искусства.  Киноведение — наука об истории и теории киноискусства.Киноведение — наука об истории и теории киноискусства.  Киновед — специалист в области теории и историиКиновед — специалист в области теории и истории киноискусства.киноискусства.  Кинокритика — оперативное киноведение, направленноеКинокритика — оперативное киноведение, направленное на анализ современного кинопроцесса и рецензированиина анализ современного кинопроцесса и рецензировании фильмов.фильмов.  Кинокритик — специалист в области оперативногоКинокритик — специалист в области оперативного киноведения, как правило, концентрирующий свою работукиноведения, как правило, концентрирующий свою работу на анализе современного кинопроцесса ина анализе современного кинопроцесса и рецензировании фильмов.рецензировании фильмов.  Кинообразование — направление в педагогике, обучениеКинообразование — направление в педагогике, обучение профессиям кинокритик, киновед и смежным.профессиям кинокритик, киновед и смежным.
  • 27.  Кинотехника — кино с технической точки зрения, такжеКинотехника — кино с технической точки зрения, также оборудование для создания и просмотра кинофильмов.оборудование для создания и просмотра кинофильмов.  Киноустановка — комплекс оборудования дляКиноустановка — комплекс оборудования для демонстрирования кинофильмов.демонстрирования кинофильмов.  Кинопередвижка — переносная (передвижная) киноустановкаКинопередвижка — переносная (передвижная) киноустановка для показа кинофильмов в удалённых местностях и вдля показа кинофильмов в удалённых местностях и в неприспособленных помеещениях.неприспособленных помеещениях.  Киномеханик — специалист, осуществляющий демонстрациюКиномеханик — специалист, осуществляющий демонстрацию фильмов, производящий сборку/разборку фильмов, а такжефильмов, производящий сборку/разборку фильмов, а также следящий за техническим состоянием киноаппаратуры.следящий за техническим состоянием киноаппаратуры.  КиноательеКиноателье  Кинозал — помещение, предназначенное для показаКинозал — помещение, предназначенное для показа кинофильмов.кинофильмов.  Кинотеатр — здание, предназначенное для показаКинотеатр — здание, предназначенное для показа кинофильмов.кинофильмов.  Киноклуб — общественная организация, созданная дляКиноклуб — общественная организация, созданная для коллективного просмотра и обсуждения фильмов.коллективного просмотра и обсуждения фильмов.  Киносеанс — сеанс по просмотру кинофильмаКиносеанс — сеанс по просмотру кинофильма  Кинофестиваль — мероприятие, на котором показываютсяКинофестиваль — мероприятие, на котором показываются кинофильмы (зачастую — единой тематики и направления), акинофильмы (зачастую — единой тематики и направления), а также впервые демонстрируются новые кинофильмытакже впервые демонстрируются новые кинофильмы (например, Каннский кинофестиваль).(например, Каннский кинофестиваль).
  • 28. Будівля телестанції. Залізні роги на кришах будинківБудівля телестанції. Залізні роги на кришах будинків