1. Проект : „ Красотата и културно – историческото наследство на моят
роден град Балчик и моята родина „
ОДЗ №2 „ ЗНАМЕ НА МИРА „ гр.Балчик

2. Понякога... – каза Пух
Най- малките неща ,заемат
най-голямо място в
сърцето ти !

3. Изпълнители по Проект
„ Красотата и културно – историческото наследство на моя
роден град Балчик и родина „ :
- Децата от ПГа“ Мечо Пух „
- Учители :
- старши учител Д. Генова – магистър , 1во ПКС
- младши учител Я.Димитрова - магистър

4. МОТО : „ Да обичам моята родина България така , както обичам моето
семейство , моите приятели и моят град Балчик ! „
Обосновка на проекта :
- Познаването на красотата и културно – историческото наследство на родния
град и родина създава възможност за овладяване на умението от децата да
живеят заедно – семейство – детска градина – общество , като се възпитава
в родолюбие и национална принадлежност .
- Приобщаването на детето към културното богатство на българския народ ,
включващо традиции , обреди , обичаи ще изведе на преден план
националния самоинтегритет и самопознание на детето още в
предучилищна възраст .
- Считаме , че този проект ще насочи вниманието на детето да открива
богатството на българската природа и героизма на борците ни за свобода ,
като го научи да се гордее с българския си произход .
- Проектът представлява една целогодишна приказка за красотите на
България , за нейното героично минало , история и велики личности , в
която участници са децата от ПГа „ Мечо Пух „.

5. ЦЕЛ:
 Формиране на гражданско самосъзнание и осигуряване на богата
възпитателна и образователна среда , която да приобщава детето по
неповторим начин , към националната му принадлежност , като
съхранява елементи от културното богатство на българския народ .

6. ЗАДАЧИ :
 Да създадат условия за овладяване на знания за родния град и родина –
исторически факти и природни забележителности .
 Да запалим пламъчето на родолюбието в душата на всяко българско сърце ,
чрез включване на семейството , детската градина , училището и други
обществени институции за реолно осъществяване на културни традиции.
 Да стимулираме и разгръщаме творческият потенциал на на всяко дете , чрез
включването му в празничния календар , в групата . С познание и насърчаване ,
съпричастност и изграждане на морални и културни съждения .
 Да осигурим пълноценно взаимодействие на безопасно и културно поведение ,
здравословен начин на живот и самосъхранение на индивида в собствената му
среда на живеене , да открива красотите на природата и полага грижи за
чистотата на родното място .
 Да съдейства родителската общност с идеи при мероприятия в групата и
полагат грижи за съхраняването на българските традиции , нрави и ценности ,
празнични обреди и обичаи , като се включват активно , както в подготовката ,
така и в провеждането на празниците и екскурзиите в групата .

7. Очаквани резултати и ефект по изпълнението на проекта :
1. Чаквани резултати :
- Проектът ще доведе до засилване на чувството на сигурност , емоционален
комфорт и привързаност на детето кам родния град , родния край и родина , към
традициите и обичаите , към опознаването на българската природа , събития и
велики личности .
- Той ще създаде по – добра жизнена и образователна среда за детето и ще доведе
до повишаване на тяхното интелектуално , емоционално и социално – личностно
развитие .
- Взаимоотношенията между родители – учители – деца – обкщественост ще
доведе до успешна адаптация на детето към новата училищна среда , чрез
сътрудничество , партньорство и взаимодействие , свързани с родината и
родното място , родното училище и родното читалище .
2. Измерими показатели :
- В педагогическите ситуации детето да показва знания , умения и отношения , за
родния град и родина , природа и исторически забележителности .
- Чрез празниците и народните обичаи детето да овладее национални
добродетели и национални ценности .
- Чрез средствата на музиката и изобразителното изкуство детето да разшири и
обогати своята творческа дейност.
3. Ефекти и ползи :
Ефектът от реализирането на този проект ще се изрази в натрупване на знания ,
умения и отношения у детето за родния град и родина .

8. Планиран брой занимания :
- Задължителни регламентирани ситуации – 6
- Незадължителни регламетнирани ситуации – 8
- Концерти – 4
- Празници – 10
- Развлечения – 4
- Изложби – 10
- Екскурзии 6

9. Според народа, на Еньовден започва далечното начало на зимата — казва се „Еньо си наметнал
кожуха да върви за сняг“.Смята се, че на Еньовден различните треви и билки имат най-голяма лечебна
сила, особено на изгрев слънце .

10. Еньова буля – ритуал за здраве и
плодородие

11. По стара традиция в септемврийското утро ОУ „ Антим I „ широко разтваря вратите
си и разлюлява сладкогласно звънче. Не зная по-хубав ден в годината от този, в който
всички се събират заедно. Заедно, за да започнат едно ново начало, по-добро, по-
чисто, по-ведро от миналото.

12. 21 септември – Ден на възвръщането на Балчик , към България . Навършиха
се 71 години от връщането на Балчик в пределите на България и освобожде-
нието на жителите от румънска окупация.

13. Международен ден на Черно море 31 октомври

14. Празник на посветените и неуморни усилия на много хора, които отделят от
своето време и енергия, за да помогнат в опазването на околната среда.

15. „ Пазете морето ! Не е то вода само синя , морето е наша Родина , то може да
бъде красиво , но само когато е живо ! „ - Послание на малките спасители от
IV група „ Мечо Пух „

16. 1 ноември – Ден на народните будители
 Първи ноември е онази дата от календара, в която преспокойно можем да
седнем и да обърнем поглед назад, в десетилетията, във вековете и да си
дадем сметка защо сме тук. И макар и наум, да благодарим на всички онези,
посветили живота си за въздигане на националния дух в годините на
мъчителното иго.
 Денят на народните будители сам по себе си е светлина, която ни кара да си
спомним, да се поучим, да се борим и да продължаваме, да се преклоним и
да подражаваме. Дано, дано само никога да не забравяме. Поклон пред
паметта на всички светци, възрожденци, революционери, творци, борци и
герои, посветили себе си на любимата майка България.

18. Посещение на НЧ „ Васил Левски „ 05.11.2014г.

19. 16 ноември- ден за възпоменание на жертвите от пътнотранспортни произшествия, е повод
още веднъж да напомним, че от поведението ни на пътя зависят животът и съдбата на много
хора, включително и на нашите деца.
Ние, детските учители, сме точно тези, които трябва да започнат да формират у децата
умения за безопасно движение по пътищата, като работим последователно за изграждане на
тяхната пътна култура и ги запознаваме с основните правила за движение на пешеходците,
за да ги запазим живи и здрави.

22. Да запалим заедно , лампичките на коледната
елха в гр. Балчик – 05.12.2014г.

23. Стани ми стани нине , нине господине ....

27. Коледа (Рождество Христово) е един от най-големите църковни празници в
християнския свят и един от най-любимите семейни празници. Децата с
нетърпение очакват подаръците на Дядо Коледа, а възрастните украсяват
дома и приготвят трапезата, за да прекарат вечерта в радост, заобиколени от
любимите си хора.

32. Бабинден е един от големите народни женски празници, посветен на "бабите" -
жените, които помагат при раждане, и на младите булки и невести, които са
раждали. Обредността през този ден е подчинена главно
на желанието да се засвидетелстват почит и уважение към възрастните жени,
които са "бабували" на родилките.

34. Вечер на родолюбието – по стъпките на
Апостола на свободата Васил Левски
 Васил Левски - най-великият българин
Името и делото на Васил Левски са символ на всичко българско. Цяла
България е събрана в личността и делото му. Той беше пророк, защото
познаваше не само делата, но и хората, а това му даваше предимство да
прозира в бъдещето.
Всичко, което се съдържа в името Левски е скъпо и съкровено за българина.
Затова всеки от нас го носи в сърцето си не само като неповторима личност, но
и като многолико измерение за националните добродетели на българина.
Днес оценяваме дейността на Апостола като подвиг, който учи съвременните
българи как трябва да се служи на Отечеството. Неговите идеи за свободата на
народа и революцията, неговите прозрения за бъдещето и неговият безсмъртен
дух принадлежат на цялото човечество.

36.  Навсякъде по света хората посрещат пролетта с
огромна радост и вълнение, но България е една от
малкото държави, които празнуват нейното идване с
толкова голям празник, изпълнен с традиции, чиито
корени се крият в далечното минало на нашия народ.

37. .
 Баба Марта бърза, бърза,
крачи тихо по снега,
на всяка срещната вратичка
тя слага мартеничка.
Да ни пази тя от зло
и да бъде за добро,
здраве, щастие, късмет
дарява тя на вред.
Животът да ни бъде лек

40. Лазаруването е много красив народен обичай. В него участват лазарки - така наричат
малките момиченца и моми , които нагиздени с пъстри лазарски премени , обхождат в
този ден къщите , пеят лазарски песни и танцуват.Смята се ,че след като са лазарували
,те вече са станали големи .

42. 75 години от възвръщането на Южна Добруджа
в пределите на България .

43. Моята България !

45. На гости при пожарникарите.

46. 18.05 – Международен ден на музеите .
В трудната борба за опазване на българската
просвета Балчик успява първи в Добруджа да
построи самостоятелна училищна сграда през
1851 г. Малка старинна сграда, намираща се в
двора на храма Свети Никола в град Балчик
представлява Взаимното училище. Скоро
училището се превръща в център на
българщината в града. Във взаимното
училището е представена пълна възстановка
на учебна стая, учителска стая и
историческата експозиция през
Възраждането.

47. Белокаменнтаа Възпоменателна черковна
чешма изградена в памет на българските
военни моряци от Черноморския и
Беломорския ни флот в градината на
възрожденския храм„Свети Николай
Чудотворец“ в Балчик
Храм „Свети Николай
Чудотворец“ е
възрожденски комплекс
в Балчик от голяма
белокаменна църква , със
самостоятелна, подобна на
морски фар, кула-
камбанария, възрожденско
училище и градина към
храма. Паметник на
културата .

48. Красива къща на два етажа в стар стил, обитавана някога
от търговец на жито днес е помещавана от Етнографския
музей. Първия етаж на Етнографския музей представя
експозиция от различните занаяти. Вторият етаж
представя ръчно изработени костюми характерни за
Добруджанския край.

49. Училище , родно здравей !