SlideShare a Scribd company logo
«Хто намагається
розібратись в хорошому
та негативному на
своїх уроках, той уже
досяг половину успіху»
Василь Сухомлинський
Проблемна тема школи:
«Запровадження компетентнісно
зорієнтованого підходу як основи
формування самодостатньої
особистості і школяра»
1. Осіпчук Л. 9,5 14. Коновалова Ол. 6, 3
2. Шуляк А. 9,2 15.Назарчук Р. 6,2
3. Шуляк Д.. 9 16. Назарчук Ан. 6,1
4. Ніконенко А. 8,8 17. Мінчинський Д. 6, 1
5. Мачульський С. 8,5 18. Савюк Вл. 6,1
6. Лащевська М. 8,4 19. Шишкін А. 6
7. Лащевська А. 7,5 20. Брославський Ол. 5, 9
8. Лащевська Ал. 7 21. Карповець Ю. 5,5
9 Лащевська К. 7 22. Омельянова В. 5,4
10. Ніконенко Д. 7 23 Спіцина К. 5,3
11. Альберда С. 6,7 23. Ходаківський Д. 4,8
12.Война Ол. 6,5 24. Медина І. 4,4
13. Коновалова Ан. 6,4 25.Лацко Ан. 3, 5
Результати навчання на кінець
навчального року
високий
рівень
достатній
рівень
середній
рівень
початковий
рівень
Середній бал класу 2020-2021 н.р.
6.25
7.45
5.25
7.15
6.1 6.14
0
1
2
3
4
5
6
7
8
4 5 6 7 8 9
Для підвищення ефективності та результативності
роботи вчителів необхідно звернути увагу на:
 Забезпечення повноцінного фізичного, духовного здоров’я учнів;
 Розвиток особистості відповідно до національних та
загальнолюдських цінностей;
 Удосконалення системи моніторингу навчальних досягнень учнів з
використанням комп’ютерної діагностики;
 Поліпшення умов навчання дітей-сиріт, дітей, позбавлених
батьківського піклування;
 Формування людини з інноваційним типом мислення, культури;
 Виконання вимог Державного стандарту освіти, підготовка учнів до
трудової діяльності, забезпечення тісної взаємодії школи, сім’ї,
громадських організацій у вирішенні проблем навчання і виховання
учнів;
 Удосконалення фахових знань та умінь в процесі самоосвіти;
 Оволодіння новітніми технологіями навчання;
 Зменшення негативних впливів соціального середовища на учнів.
«Освіта – найвеличніше з усіх земних благ,
але тільки тоді, коли вона найвищої якості»
Р. Кіплінг
Україна – єдина країна!
Ми – єдиний педагогічний колектив!
Учні – єдине майбутнє нашої держави!

More Related Content

What's hot

Анкета Героя
Анкета ГерояАнкета Героя
Анкета Герояguest2f5600
 
Presentation Problems Social Protection[1]
Presentation  Problems Social Protection[1]Presentation  Problems Social Protection[1]
Presentation Problems Social Protection[1]GURT Resource Centre
 
прогулки
прогулкипрогулки
прогулки
GBDOU №51
 
время стиляг2
время стиляг2время стиляг2
время стиляг2carr0te
 
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого та особистісно-орі...
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого  та особистісно-орі...Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого  та особистісно-орі...
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого та особистісно-орі...
Електронні книги Ранок
 
Методичне об’єднання вчителів початкових класів
Методичне об’єднання вчителів початкових класів Методичне об’єднання вчителів початкових класів
Методичне об’єднання вчителів початкових класів
Оксана Томчишин
 
памятка для родителей соблюдайте правила купания
памятка для родителей соблюдайте  правила  купанияпамятка для родителей соблюдайте  правила  купания
памятка для родителей соблюдайте правила купания
virtualtaganrog
 
На распутье
На распутьеНа распутье
На распутье
gergelvalentina
 
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудМенежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудAdilbishiin Gelegjamts
 
первичка
первичкапервичка
первичка
Алина Ветрова
 
Soc. Proekt
Soc. ProektSoc. Proekt
Soc. Proekt
Lion2005
 
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудСтратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудAdilbishiin Gelegjamts
 
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
E-Money News
 
влияние человека на растительный и животный мир
влияние человека на растительный и животный мирвлияние человека на растительный и животный мир
влияние человека на растительный и животный мирLiubov190
 

What's hot (16)

IMU_Yandex
IMU_YandexIMU_Yandex
IMU_Yandex
 
Анкета Героя
Анкета ГерояАнкета Героя
Анкета Героя
 
Xortica
XorticaXortica
Xortica
 
Presentation Problems Social Protection[1]
Presentation  Problems Social Protection[1]Presentation  Problems Social Protection[1]
Presentation Problems Social Protection[1]
 
прогулки
прогулкипрогулки
прогулки
 
время стиляг2
время стиляг2время стиляг2
время стиляг2
 
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого та особистісно-орі...
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого  та особистісно-орі...Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого  та особистісно-орі...
Алгебра. 8 клас. Особливості реалізації диференційованого та особистісно-орі...
 
Методичне об’єднання вчителів початкових класів
Методичне об’єднання вчителів початкових класів Методичне об’єднання вчителів початкових класів
Методичне об’єднання вчителів початкових класів
 
памятка для родителей соблюдайте правила купания
памятка для родителей соблюдайте  правила  купанияпамятка для родителей соблюдайте  правила  купания
памятка для родителей соблюдайте правила купания
 
На распутье
На распутьеНа распутье
На распутье
 
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудМенежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Менежментийн үндэс хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
 
первичка
первичкапервичка
первичка
 
Soc. Proekt
Soc. ProektSoc. Proekt
Soc. Proekt
 
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултуудСтратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
Стратеги менежмент хичээлийн батлах шалгалтын асуултууд
 
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
RIW 2008: Новая реальность безналичных платежей (ECASH)
 
влияние человека на растительный и животный мир
влияние человека на растительный и животный мирвлияние человека на растительный и животный мир
влияние человека на растительный и животный мир
 

моніторинг 2020/21

  • 1.
  • 2. «Хто намагається розібратись в хорошому та негативному на своїх уроках, той уже досяг половину успіху» Василь Сухомлинський
  • 3. Проблемна тема школи: «Запровадження компетентнісно зорієнтованого підходу як основи формування самодостатньої особистості і школяра»
  • 4. 1. Осіпчук Л. 9,5 14. Коновалова Ол. 6, 3 2. Шуляк А. 9,2 15.Назарчук Р. 6,2 3. Шуляк Д.. 9 16. Назарчук Ан. 6,1 4. Ніконенко А. 8,8 17. Мінчинський Д. 6, 1 5. Мачульський С. 8,5 18. Савюк Вл. 6,1 6. Лащевська М. 8,4 19. Шишкін А. 6 7. Лащевська А. 7,5 20. Брославський Ол. 5, 9 8. Лащевська Ал. 7 21. Карповець Ю. 5,5 9 Лащевська К. 7 22. Омельянова В. 5,4 10. Ніконенко Д. 7 23 Спіцина К. 5,3 11. Альберда С. 6,7 23. Ходаківський Д. 4,8 12.Война Ол. 6,5 24. Медина І. 4,4 13. Коновалова Ан. 6,4 25.Лацко Ан. 3, 5
  • 5. Результати навчання на кінець навчального року високий рівень достатній рівень середній рівень початковий рівень
  • 6. Середній бал класу 2020-2021 н.р. 6.25 7.45 5.25 7.15 6.1 6.14 0 1 2 3 4 5 6 7 8 4 5 6 7 8 9
  • 7. Для підвищення ефективності та результативності роботи вчителів необхідно звернути увагу на:  Забезпечення повноцінного фізичного, духовного здоров’я учнів;  Розвиток особистості відповідно до національних та загальнолюдських цінностей;  Удосконалення системи моніторингу навчальних досягнень учнів з використанням комп’ютерної діагностики;  Поліпшення умов навчання дітей-сиріт, дітей, позбавлених батьківського піклування;  Формування людини з інноваційним типом мислення, культури;  Виконання вимог Державного стандарту освіти, підготовка учнів до трудової діяльності, забезпечення тісної взаємодії школи, сім’ї, громадських організацій у вирішенні проблем навчання і виховання учнів;  Удосконалення фахових знань та умінь в процесі самоосвіти;  Оволодіння новітніми технологіями навчання;  Зменшення негативних впливів соціального середовища на учнів.
  • 8. «Освіта – найвеличніше з усіх земних благ, але тільки тоді, коли вона найвищої якості» Р. Кіплінг
  • 9. Україна – єдина країна! Ми – єдиний педагогічний колектив! Учні – єдине майбутнє нашої держави!