Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (16)
Viewers also liked
Viewers also liked (15)
Similar to Височанський НВК
Similar to Височанський НВК (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (17)
Височанський НВК
- 2. Історія школи сягаєІсторія школи сягає у далекий 1903 рік.у далекий 1903 рік. Тоді у селі Високе наТоді у селі Високе на кошти місцевого панакошти місцевого пана було побудовано церкву,було побудовано церкву, а при ній церковно-приходську школу. Учні, якіа при ній церковно-приходську школу. Учні, які в нійв ній закінчували 3 класи, вивчали граматику та співзакінчували 3 класи, вивчали граматику та спів церковнихцерковних пісень.пісень. Згодом у 1911 році земська управа ухвалила рішення проЗгодом у 1911 році земська управа ухвалила рішення про реорганізацію школи у початкову. Після Великоїреорганізацію школи у початкову. Після Великої Вітчизняної війни школа стала семирічною, в якійВітчизняної війни школа стала семирічною, в якій навчалося близько 150 учнів і працювало 9 вчителів.навчалося близько 150 учнів і працювало 9 вчителів. УУ 70-х роках постало питання будівництва нової споруди70-х роках постало питання будівництва нової споруди 19031903 рікрік
- 4. Директор НВКДиректор НВК Часовських ОльгаЧасовських Ольга ВолодимирівнаВолодимирівна Адміністрація закладуАдміністрація закладу Заступник директораЗаступник директора з виховноїз виховної Шкробот С.М.Шкробот С.М. Заступник директораЗаступник директора з навчально-виховної роботиз навчально-виховної роботи Враженко Л.М.Враженко Л.М.
- 5. У школі навчаютьсяУ школі навчаються 153 учнів та вихованців153 учнів та вихованців - у- у молодшіймолодшій дошкільній групі –дошкільній групі – 2121 вихованецьвихованець - у- у старшійстаршій дошкільній групі –дошкільній групі – 2525 вихованціввихованців -- у 1 – 4 класах – 47 учніву 1 – 4 класах – 47 учнів - у 5-9 класах - 40 учнів- у 5-9 класах - 40 учнів - у 10 -11 класах – 20 учнів.у 10 -11 класах – 20 учнів.
- 6. • Усього в закладі працюють 39 працівників: 23 педагоги та 16 чоловік - обслуговуючого персоналу згідно із штатним розписом закладу. • Навчальний заклад повністю укомплектований педагогічними кадрами. У школі працюють 23 педагога, які є основними працівниками. • Серед них - 5 вчителів початкових класів, 11 профільних учителів, 1 педагог-організатор, 3 вихователі дошкільної групи, 1 директор школи, 2 заступники директора. Є вакансія практичного психолога та соціального педагога. • Усі педагоги відповідають займаним посадам згідно з фаховою освітою. • З них із вищою освітою – 20.
- 7. • Середню базову вищу освіту мають 2 вихователі дошкільної групи, незакінчену вищу – вчитель трудового навчання Кукса І. С. • І кваліфікаційну категорію мають 8 педагогів, ІІ кваліфікаційну категорію – 7, спеціаліста – 5 , бакалавр – 1, тарифний розряд – 2. • Освітній рівень педагогічних працівників становить 87%. • Середній вік керівних кадрів – 41 рік, педагогічних працівників – 39 років. Працюють 3 пенсіонери (Науменко К.О. - учитель хімії, Тютюнник Т.П., Кулик Л.К. вчителі початкових класів).
- 8. Проблема над, якою працюєПроблема над, якою працює заклад:заклад: ««Впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально- виховний процес як шлях забезпечення якісної освіти в умовах сільської школи »»
- 9. Форми методичної роботи Педагогічні читання Методичні об′єднання Динамічні пари Наставництво Консультації Школи перспективного педагогічного досвіду Самоосвіта Конференції Семінари Система методичної роботиСистема методичної роботи
- 10. Методична робота з кадрамиМетодична робота з кадрами ** Підвищення рівня фахової майстерності педагогівПідвищення рівня фахової майстерності педагогів * Курсова перепідготовка* Курсова перепідготовка * Атестація педагогів* Атестація педагогів * Наставництво* Наставництво * Педради* Педради * Семінари* Семінари * Консультації* Консультації * Колективні перегляди навчально-методичної літератури* Колективні перегляди навчально-методичної літератури
- 12. НАРОДНА МУДРІСТЬНАРОДНА МУДРІСТЬ Щоб об’єктивно оцінити свої можливості, треба порівняти себе з іншими.
- 13. Будь майстром, поетом, художником у справі, яку ти любиш. В.СухомлинськийВ.Сухомлинський
- 14. У закладі працюютьУ закладі працюють 4 методоб’єднання4 методоб’єднання • Учителів початкових класівУчителів початкових класів • Учителів гуманітарного циклуУчителів гуманітарного циклу • Учителів природничо-математичного циклуУчителів природничо-математичного циклу • Класних керівниківКласних керівників • Динамічні групи вчителів по впровадженнюДинамічні групи вчителів по впровадженню Державних стандартів початковоїДержавних стандартів початкової загальної освіти та базової і повноїзагальної освіти та базової і повної загальної середньої освітизагальної середньої освіти
- 15. МетодобМетодоб’’єднання учителівєднання учителів початкових класівпочаткових класів Левчишин Сергій Петрович – керівникЛевчишин Сергій Петрович – керівник методобметодоб’’єднання, класовод 1 класуєднання, класовод 1 класу Тютюнник Тетяна Павлівна– класовод 3класуТютюнник Тетяна Павлівна– класовод 3класу Кулик Лідія Костянтинівна – класовод 4 класуКулик Лідія Костянтинівна – класовод 4 класу Яковенко Надія Іванівна – класовод 2 класуЯковенко Надія Іванівна – класовод 2 класу Олефіренко Вікторія Олексіївна– виховательОлефіренко Вікторія Олексіївна– вихователь дошкільної групидошкільної групи Масло Ольга Іванівна – виховательМасло Ольга Іванівна – вихователь дошкільної групидошкільної групи Торчило Наталія Вікторівна – виховательТорчило Наталія Вікторівна – вихователь дошкільної групидошкільної групи
- 16. Проблема, над якою працюєПроблема, над якою працює МО вчителів початкових класів –МО вчителів початкових класів – ««Запровадження інноваційних технологій навчання як один із засобів підвищення освітнього й кваліфікаційного рівня педагогічних працівників»
- 17. ВасВас вітають вихованці дошкільнихвітають вихованці дошкільних груп «Дзвіночок», “Оленка”груп «Дзвіночок», “Оленка”
- 18. Ми прийшли вМи прийшли в ,дитячий сад гратись,дитячий сад гратись ,бігати й сміятись а,бігати й сміятись а –найперше це–найперше це навчатисьнавчатись
- 19. • Фізичний розвитокФізичний розвиток • -Соціально моральний розвиток-Соціально моральний розвиток • -Емоційно ціннісний розвиток-Емоційно ціннісний розвиток • Пізнавальний розвитокПізнавальний розвиток • Мовленнєвий розвитокМовленнєвий розвиток • -Художньо естетичний розвиток-Художньо естетичний розвиток • Креативний розвитокКреативний розвиток
- 21. • Фонематичний слухФонематичний слух • Удосконалення літературного мовленняУдосконалення літературного мовлення • Збагачення словникового запасуЗбагачення словникового запасу
- 22. • ЗагартуванняЗагартування • Фізкультурно-оздоровча роботаФізкультурно-оздоровча робота • Гігієна тіла, гігієна діяльностіГігієна тіла, гігієна діяльності • Статева ідентифікація та диференціаціяСтатева ідентифікація та диференціація • Здоров'я і хворобаЗдоров'я і хвороба • Безпека організму та діяльностіБезпека організму та діяльності • Зовнішність, тіло і основні органиЗовнішність, тіло і основні органи • Розвиток організмуРозвиток організму • Безпека життєдіяльностіБезпека життєдіяльності
- 23. • Предметний світПредметний світ • Світ гриСвіт гри • Світ мистецтваСвіт мистецтва
- 24. • РодинаРодина • Інші людиІнші люди • ЛюдствоЛюдство
- 25. •Тілесне життяТілесне життя •Душевне життяДушевне життя •Соціальне життяСоціальне життя
- 27. • Декоративне малюванняДекоративне малювання • Сюжетне малюванняСюжетне малювання • ЛіпленняЛіплення • АплікаціяАплікація • КонструюванняКонструювання • Музична діяльністьМузична діяльність • Художня комунікаціяХудожня комунікація
- 28. • Прагнення досконалостіПрагнення досконалості • Спроба проявити оригінальністьСпроба проявити оригінальність • Уміння відстоювати свою думкуУміння відстоювати свою думку • Розширення кола інтересівРозширення кола інтересів
- 29. • Пізнавальне мисленняПізнавальне мислення • ЛогікаЛогіка
- 30. • Звільнення й розвиток емоційного життяЗвільнення й розвиток емоційного життя • Живий інтересЖивий інтерес • Емоційна сприйнятливість та чуйністьЕмоційна сприйнятливість та чуйність
- 31. • Дух солідарностіДух солідарності • Соціальна творчістьСоціальна творчість • Соціальний обмінСоціальний обмін • СпівробітництвоСпівробітництво
- 32. Вас вітаєВас вітає методичне об'єднанняметодичне об'єднання гуманітарного циклу Височанськогогуманітарного циклу Височанського НВКНВК Знайомство
- 33. Керівник: Сидоренко ЖаннаКерівник: Сидоренко Жанна Олександрівна -Олександрівна - учитель іноземної мовиучитель іноземної мови Часовських Ольга Володимирівна -Часовських Ольга Володимирівна - учитель української мови та літературиучитель української мови та літератури Кириченко Леся Володимирівна -учитель історіїКириченко Леся Володимирівна -учитель історії Скафа Тетяна Олександрівна - учитель світовоїСкафа Тетяна Олександрівна - учитель світової літературилітератури Сталинська Людмила Василівна -Сталинська Людмила Василівна - учитель української мови та літературиучитель української мови та літератури Шкробот Світлана Миколаївна – учительШкробот Світлана Миколаївна – учитель музикимузики ПедагогічнийПедагогічний склад:склад:
- 34. Проблема, над якою працюєПроблема, над якою працює методоб’єднанняметодоб’єднання «Удосконалення навчально- виховного процесу шляхом впровадження інноваційних технологій на уроках гуманітарного циклу»
- 35. Головними завданнями методоб'єднання є:Головними завданнями методоб'єднання є: • Виховання національно-свідомої,Виховання національно-свідомої, духовно багатої особистості, якадуховно багатої особистості, яка знає та любить свою Батьківщину,знає та любить свою Батьківщину, свій рідний край, свою рідну мову,свій рідний край, свою рідну мову, культуру та історію.культуру та історію. • Виховання гуманного,Виховання гуманного, толерантного ставлення дотолерантного ставлення до товаришів, поваги і милосердя дотоваришів, поваги і милосердя до людей похилого віку та поваги долюдей похилого віку та поваги до старших.старших. • Виховання в учнів поваги доВиховання в учнів поваги до школи, до вчителів, прагнення дошколи, до вчителів, прагнення до знань, культури поводження.знань, культури поводження. • Підвищення теоретичного,Підвищення теоретичного, науково-методичного рівнянауково-методичного рівня підготовки вчителів з питаньпідготовки вчителів з питань психології та педагогіки.психології та педагогіки.
- 36. Чернець Олена Олександрівна –Чернець Олена Олександрівна – керівник методобкерівник методоб’’єднання,учительєднання,учитель математикиматематики Мовчан Світлана Миколаївна - учитель фізикиМовчан Світлана Миколаївна - учитель фізики Фесак Наталія ОлексіївнаФесак Наталія Олексіївна –– учитель біологіїучитель біології
- 37. Науменко Катерина Олексіївна – учительНауменко Катерина Олексіївна – учитель хіміїхімії Замашка Роман Миколайович – учительЗамашка Роман Миколайович – учитель фізичного вихованняфізичного виховання Кутова Леся Анатоліївна - учительКутова Леся Анатоліївна - учитель фізичного вихованняфізичного виховання
- 38. ««Використання інноваційнихВикористання інноваційних технологій для вдосконаленнятехнологій для вдосконалення теоретичних і практичних знаньтеоретичних і практичних знань на уроках природничо-на уроках природничо- математичного циклу»математичного циклу» Проблема, над якою працюєПроблема, над якою працює методоб’єднанняметодоб’єднання::
- 39. Методичне об'єднанняМетодичне об'єднання класних керівниківкласних керівників Проблема:Проблема: «Морально-духовний розвиток та«Морально-духовний розвиток та соціалізація особистості черезсоціалізація особистості через організацію особистісно-організацію особистісно- орієнтованого креативногоорієнтованого креативного простору»простору»
- 40. Члени:Члени: 12 чоловік12 чоловік Тютюнник Тетяна ПавлівнаТютюнник Тетяна Павлівна Кулик Лідія КостянтинівнаКулик Лідія Костянтинівна Левчишин Сергій ПетровичЛевчишин Сергій Петрович Яковенко Надія ІванівнаЯковенко Надія Іванівна Мовчан Світлана МиколаївнаМовчан Світлана Миколаївна Кукса Ірина СергіївнаКукса Ірина Сергіївна Фесак Наталія ОлексіївнаФесак Наталія Олексіївна Кириченко Леся ВолодимирівнаКириченко Леся Володимирівна Скафа Тетяна ОлександрівнаСкафа Тетяна Олександрівна Сидоренко Жанна ОлександрівнаСидоренко Жанна Олександрівна Чернець Олена ОлександрівнаЧернець Олена Олександрівна Сталинська Людмила ВасилівнаСталинська Людмила Василівна
- 43. ФормуванняФормування здорового способу життяздорового способу життя
- 49. Районний семінар учителівРайонний семінар учителів англійської мовианглійської мови
- 50. Те, що ми зібралися разом, -Те, що ми зібралися разом, - це тількице тільки початок; те, що ми продовжуємопочаток; те, що ми продовжуємо залишатися разом, -залишатися разом, - це вже досягнення;це вже досягнення; те, що ми працюємо разом, -те, що ми працюємо разом, - це справжній успіх.це справжній успіх. ГенріГенрі ФордФорд
- 51. Нехай ВашаНехай Ваша роботаробота завжди приноситьзавжди приносить Вам задоволення!Вам задоволення!