SlideShare una empresa de Scribd logo
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario
Rvm n-091-2015-minedu-proceso-administrativo-disciplinario

Más contenido relacionado

Destacado

Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...
Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...
Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
JORNADA ESCOLAR COMPLETA 2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.
JORNADA ESCOLAR COMPLETA  2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.JORNADA ESCOLAR COMPLETA  2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.
JORNADA ESCOLAR COMPLETA 2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.Marly Rodriguez
 
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICALA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICACiro Victor Palomino Dongo
 
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDU
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDUNORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDU
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDUMarly Rodriguez
 
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016ELVIN VEGA ESPINOZA
 
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016Segundo Moncada Ortega
 
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...Ugel Dos
 
Ley N° 30403 - Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...
Ley N° 30403 -  Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...Ley N° 30403 -  Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...
Ley N° 30403 - Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Diapositiva de código de ética de la función pública
Diapositiva de código de ética de la función públicaDiapositiva de código de ética de la función pública
Diapositiva de código de ética de la función públicaAlexandraCV
 
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017RUBENTH
 
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- ed
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- edNormas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- ed
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- edMadeleynne Lorena Rios
 
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...RUBENTH
 

Destacado (19)

Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...
Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...
Manual sobre régimen disciplinario para Directores de Instituciones Educativa...
 
Manual chop
Manual chopManual chop
Manual chop
 
JORNADA ESCOLAR COMPLETA 2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.
JORNADA ESCOLAR COMPLETA  2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.JORNADA ESCOLAR COMPLETA  2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.
JORNADA ESCOLAR COMPLETA 2017- R.M. N° 387-2016-MINEDU.
 
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICALA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA
LA TRANSPARENCIA Y EL ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA
 
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDU
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDUNORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDU
NORMA TÉCNICA-RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 091-2015-MINEDU
 
CLASIFICADOR DE CARGOS EN LA I.E.
CLASIFICADOR DE CARGOS EN LA I.E.CLASIFICADOR DE CARGOS EN LA I.E.
CLASIFICADOR DE CARGOS EN LA I.E.
 
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016
Rvm n 081 2015-minedu cuadro de horas 2016
 
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016
Oficio Múltiple Nº 09-2016-MINEDU/VMGI-DIGC-DIF del 22 ABR 2016
 
Rsg 539-2016-minedu-norma-tecnica-cuadro-horas-2017
Rsg 539-2016-minedu-norma-tecnica-cuadro-horas-2017Rsg 539-2016-minedu-norma-tecnica-cuadro-horas-2017
Rsg 539-2016-minedu-norma-tecnica-cuadro-horas-2017
 
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...
Régimen disciplinario para profesores del Sector Público RVM N° 091 2015-MINE...
 
4966 201212101158
4966 2012121011584966 201212101158
4966 201212101158
 
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...
Lineamientos para el tercer ejercicio de simulación antes lluvias, inundacion...
 
Ley 29719 reglamento
Ley 29719 reglamentoLey 29719 reglamento
Ley 29719 reglamento
 
Ley N° 30403 - Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...
Ley N° 30403 -  Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...Ley N° 30403 -  Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...
Ley N° 30403 - Prohibe el castigo físico y humillante contra los niños, niña...
 
Diapositiva de código de ética de la función pública
Diapositiva de código de ética de la función públicaDiapositiva de código de ética de la función pública
Diapositiva de código de ética de la función pública
 
Oficio n° 1323 2014
Oficio n° 1323 2014Oficio n° 1323 2014
Oficio n° 1323 2014
 
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017
RSG N° 075-2017-MINEDU. Lineamientos para admisión en IESP 2017
 
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- ed
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- edNormas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- ed
Normas para el desarrollo de la tutoría 343 2010- ed
 
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...
Enfoques de las áreas curriculares según el currículo nacional para la educac...
 

Más de Sandra Mariela Ballón Aguedo

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIASandra Mariela Ballón Aguedo
 

Más de Sandra Mariela Ballón Aguedo (20)

LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIALA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
LA GEOMETRÍA Y LOS SISTEMAS ANGULARES, APRENDER LEYENDO LA BIBLIA
 
PRUEBA ASCENSO PRIMARIA ENE 2023
PRUEBA ASCENSO PRIMARIA ENE 2023PRUEBA ASCENSO PRIMARIA ENE 2023
PRUEBA ASCENSO PRIMARIA ENE 2023
 
PRUEBA ASCENSO SECUNDARIA ENE 2023
PRUEBA ASCENSO SECUNDARIA ENE 2023PRUEBA ASCENSO SECUNDARIA ENE 2023
PRUEBA ASCENSO SECUNDARIA ENE 2023
 
ASCENSO DIC 2023 SOLUCION
ASCENSO DIC 2023 SOLUCIONASCENSO DIC 2023 SOLUCION
ASCENSO DIC 2023 SOLUCION
 
ASCENSO AIP DICIEMBRE 2023
ASCENSO AIP DICIEMBRE 2023ASCENSO AIP DICIEMBRE 2023
ASCENSO AIP DICIEMBRE 2023
 
CONCEPTOS AIP
CONCEPTOS AIPCONCEPTOS AIP
CONCEPTOS AIP
 
PREGUNTAS ASCENSO AIP.pptx
PREGUNTAS ASCENSO AIP.pptxPREGUNTAS ASCENSO AIP.pptx
PREGUNTAS ASCENSO AIP.pptx
 
COLONIZACION DE LA AMAZONIA PERUANA
COLONIZACION DE LA AMAZONIA PERUANACOLONIZACION DE LA AMAZONIA PERUANA
COLONIZACION DE LA AMAZONIA PERUANA
 
FUNCION DE RELACION ANIMALES
FUNCION DE RELACION ANIMALESFUNCION DE RELACION ANIMALES
FUNCION DE RELACION ANIMALES
 
PERUEDUCA FUNCION RELACION
PERUEDUCA FUNCION RELACIONPERUEDUCA FUNCION RELACION
PERUEDUCA FUNCION RELACION
 
NUMEROS.pptx
NUMEROS.pptxNUMEROS.pptx
NUMEROS.pptx
 
PRIMEROS POBLADORES.pptx
PRIMEROS POBLADORES.pptxPRIMEROS POBLADORES.pptx
PRIMEROS POBLADORES.pptx
 
CIRCUITOS INTEGRADOS II
CIRCUITOS INTEGRADOS IICIRCUITOS INTEGRADOS II
CIRCUITOS INTEGRADOS II
 
CIRCUITO INTEGRADO I
CIRCUITO INTEGRADO ICIRCUITO INTEGRADO I
CIRCUITO INTEGRADO I
 
CIRCUITOS INTEGRADOS III
CIRCUITOS INTEGRADOS IIICIRCUITOS INTEGRADOS III
CIRCUITOS INTEGRADOS III
 
Correos Institucionales-4ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-4ABCDEFGH-2023.pdfCorreos Institucionales-4ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-4ABCDEFGH-2023.pdf
 
Correos Institucionales-5ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-5ABCDEFGH-2023.pdfCorreos Institucionales-5ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-5ABCDEFGH-2023.pdf
 
Correos Institucionales-2ABCDEFGH-2023.xlsx.pdf
Correos Institucionales-2ABCDEFGH-2023.xlsx.pdfCorreos Institucionales-2ABCDEFGH-2023.xlsx.pdf
Correos Institucionales-2ABCDEFGH-2023.xlsx.pdf
 
1 CORREOS INSTITUCIONALES HDE
1 CORREOS INSTITUCIONALES HDE1 CORREOS INSTITUCIONALES HDE
1 CORREOS INSTITUCIONALES HDE
 
Correos Institucionales-3ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-3ABCDEFGH-2023.pdfCorreos Institucionales-3ABCDEFGH-2023.pdf
Correos Institucionales-3ABCDEFGH-2023.pdf
 

Último

PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalYasneidyGonzalez
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaYasneidyGonzalez
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docxFelixCamachoGuzman
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoYasneidyGonzalez
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptAntonioaraujo810405
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaEdurne Navarro Bueno
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónJonathanCovena1
 

Último (20)

6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.pptMaterial-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
Material-de-Apoyo-Escuela-Sabatica-02-2-2024.pptx.ppt
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización