Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
P.N.L
• Se llama programación porque trata de un
conjunto sistemático de operaciones que
persiguen un objetivo
• Neuro por...
• Este modelo
también es llamado
visual –auditivo –
kinestésico
• La mayoría de
nosotros utilizamos
los sistemas de
repres...
Sistemas de representación
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
VISUAL
Los alumnos visuales aprenden mejor
cuando leen o ven la info...
•SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
AUDITIVO
• Cuando recordamos utilizando el
sistema auditivo lo hacemos de manera
secuencial y o...
Sistema de representación Kinestésico
• cuando procesamos la información asociándola a nuestras
sensaciones y movimientos ...
• Persona auditiva es mas cerebral que otros y tiene mucha
vida interior además de ser excelente conversadora
• Persona ci...
• Construcciones visuales : “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un
punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te r...
Programación Neurolinguistica
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Programación Neurolinguistica

12,985 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

Programación Neurolinguistica

  1. 1. PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
  2. 2. P.N.L • Se llama programación porque trata de un conjunto sistemático de operaciones que persiguen un objetivo • Neuro porque estudia los procesos ocurridos en el sistema nervioso • Y lingüístico porque para ello usamos el lenguaje , expresado en forma verbal , corporal y otros para organizar la conducta y el pensamiento y así lograr una comunicación con los demás y consigo mismo
  3. 3. • Este modelo también es llamado visual –auditivo – kinestésico • La mayoría de nosotros utilizamos los sistemas de representación de forma desigual potenciando unos e infrautilizando otros • La persona acostumbrada a seleccionar un tipo de información absorberá con mayor facilidad la información de ese tipo • Utilizar más un sistema implica que hay sistemas que se utilizan menos y , por lo tanto que los sistemas de representación tengan distinto grado de desarrollo
  4. 4. Sistemas de representación •SISTEMA DE REPRESENTACIÓN VISUAL Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera Visualizar nos ayuda a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos
  5. 5. •SISTEMA DE REPRESENTACIÓN AUDITIVO • Cuando recordamos utilizando el sistema auditivo lo hacemos de manera secuencial y ordenada • LOS ALUMNOS AUDITIVOS aprender mejor cuando reciben explicaciones oralmente y cuando pueden hablar y explicar esa información a otra persona
  6. 6. Sistema de representación Kinestésico • cuando procesamos la información asociándola a nuestras sensaciones y movimientos , a nuestro cuerpo , estamos utilizando este sistema • EL SISTEMA KINESTESICO TAMBIEN ES PROFUNDO . Una vez que sabemos algo con nuestro cuerpo ,que lo hemos aprendido con el sistema muscular ,es muy difícil que se nos olvide • Los alumnos kinestésicos aprenden cuando haces cosas como experimentos en el laboratorio o proyectos
  7. 7. • Persona auditiva es mas cerebral que otros y tiene mucha vida interior además de ser excelente conversadora • Persona cinestésica: es muy sentimental , sensitiva y emocional • Persona visual : entiende el mundo tal como lo ve
  8. 8. • Construcciones visuales : “ya veo lo que quieres decir “… “ tiene un punto ciego ”…” cuando vuelvas a ver todo esto te reirás “.. • Construcciones auditivas :” en la misma onda ”… “vivir en armonía ” • Construcciones cinestésicas :” lo siento en el alma” …” tener piel de elefante “

×