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Demencias

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Demencias

  1. 1. DEMENCIAS Ivan Alejandro Libreros Diaz NEUROLOGIA
  2. 2. PREGUNTAS: • ¿Qué es el deterioro cognitivo leve? Es la alteración de uno o mas dominios cognitivos (memoria) o insuficiencia en las habilidades intelectuales • ¿Cuál es una de las enfermedades neurodegenerativas típica? Enfermedad de Alzheimer • ¿Cuál es el cuadro de esta enfermedad? Perdida de la memoria anterograda (1 síntoma y más notable), deficit en orientación espacial, lenguaje, gnosias, la memoria a largo plazo se conserva hasta en estadios avanzados. En fases más avanzadas alucinaciones. • ¿Qué alteración estructural en el deterioro cognitivo leve se asocia a un incremento del riesgo de padecer demencia del tipo Alzheimer? Atrofia hipocampal
  3. 3. Enfermedad neurodegenerativa. Trastorno de la memoria  Mas grave expresión. Deterioro de procesos cognitivos que impide la realización de actividades de la vida cotidiana de manera satisfactoria.
  4. 4. • Esta relacionada con la degeneración de ciertas partes del cerebro responsables de procesos cognitivos y de otras funciones cerebrales superiores. • Se producen por alteraciones de los circuitos neuronales; el sitio y la intensidad de las perdidas sinápticas y neuronales se combinan para generar el cuadro clínico.
  5. 5. DETERIORO COGNITIVO LEVE ENFERMEDAD DE ALZHEIMER DEGENERACION LOBULAR FRONTOTEMPORAL
  6. 6. Es una Alteración en uno o más dominios (funciones) cognitivos (generalmente, memoria) o de insuficiencias en habilidades intelectuales. *Mayores que las esperadas para la edad y el nivel educativo del paciente. *No son suficientemente severas para interferir con su vida social, funcionamiento ocupacional o actividades de la vida diaria. DETERIORO COGNITIVO LEVE (DCL)
  7. 7. DIAGNOSTICO • Exámenes generales de laboratorio  alteraciones electrolíticas, nutricionales y metabólicas susceptibles de contribuir a simular un deterioro cognitivo. • Neuroimagen  para descartar hematomas subdurales o alguna otra condición estructural. • Cuestionarios  para valorar del estado de ánimo, ya que una depresión importante también puede simular un DCL. DETERIORO COGNITIVO LEVE (DCL)
  8. 8. NEUROIMAGEN • RESONANCIA MAGNETICA • TOMOGRAFIA • TOMOGRAFIA POR MISION DE POSITRONES • RESONANCIA CON ESPECTROSCOPIA *Evaluar el DCL *monitorizacion de cambios estructurales cerebrales *Diagnosticos diferenciales Hallazgos: *patología microvascular subcortical *Âtrofia del hipocampo
  9. 9. CLASIFICACION
  10. 10. Es una de las enfermedades neurodegenerativas típicas, caracterizada fundamentalmente por deterioro cognitivo y conductual de inicio insidioso y progresivo, de aparición en la edad adulta y componente regularmente esporádico, aunque también hay casos familiares (componente genético). ENFERMEDAD DE ALZHEIMER (EA)
  11. 11. Es causa más frecuente de demencia neurodegenerativa y su prevalencia se incrementa con la edad. Comienza en la región de la corteza entorrinal, se propaga al hipocampo , después a la neocorteza parietal y temporal , ocasionando una mayor degeneración neuronal. Origen multifactorial. Causa muerte neuronal masiva
  12. 12. FISIOPATOLOGIA FORMA POLIGENICA (90%) FORMA MONOGENICA (1-5%) *Alelo E4 *Preselina 1 *preselina 2 *gen de la proteína precursora del amiloide
  13. 13. ENZIMAS B y Y-secretasas Cascada Amiloide. *Deposito excesivo de proteína B-amiloide debido a un desequilibrio entre la producción y eliminación y su acumulación dentro de la neurona. Inicia cascadas de reacciones metabólicas que afectan el funcionamiento normal de la neurona  muerte celular. • Y-secretasas. enzimas que se encargan del procesamiento del residuo derivado de la metabolización de la proteína precursora del amiloide PPA por accion de a o B-secretasas. • Y-secretasas produce un fragmento amiloide no toxico • Actua la B-secretasa, la metabolización final por parte de y-secretasa genera péptidos amiloides A-B 40 y A-B42 el cual es hidrofóbico y depositante (TOXICO)
  14. 14. CUADRO CLINICO • Dificultad para llevar a cabo las actividades de la vida cotidiana. • Patrón evolutivo típico *pérdida insidiosa de la memoria anterógrada (la de los hechos recientes) como primer síntoma y como el más notable. *Posteriormente aparece un déficit cada vez mas marcado en otras áreas cognitivas, como la orientación espacial, el lenguaje (de comprensión y de expresión), las gnosias, las praxias y las funciones ejecutivas.
  15. 15. CUADRO CLINICO • Dificultades para * orientarse en lugares conocidos previamente por el paciente, *leer, escribir, comprender textos y mantener la atención en los mismos, *problemas con el manejo de sus finanzas personales *Dificultad de usar instrumentos sencillos de la casa (manipular un control remoto o un aparato electrodoméstico, apagar o encender la luz de una habitación) *reconocer la cara de algunos familiares o de personas que conviven con el paciente. • La memoria a largo plazo se conserva hasta en estadios avanzados, principalmente cuando intervienen factores emocionales (aniversario de bodas, nacimiento de hijos, etc.).
  16. 16. CONDUCTUA: *Apatía (síntoma principal. En fases mas avanzadas: *alucinaciones (visuales o auditivas) *inversión del ciclo sueño-vigilia *conductas inapropiadas y *agitación psicomotriz.
  17. 17. ETAPA PRECLÍNICA ETAPA PRESINTOMÁTICA el paciente es portador de un gen que desencadenará la enfermedad de forma irreversible (forma monogénica y habitualmente de inicio en menores de 45 años). ETAPA ASINTOMÁTICA EN RIESGO. el paciente portará alguno o todos los marcadores biológicos de la EA y podrá o no desarrollar el cuadro. ETAPAS
  18. 18. Marcadores biológicos EN EL LÍQUIDO CEFALORRAQUÍDEO: • Proteína amiloide p-42 (disminución). • Proteína x total (aumento). • Determinación de x hiperfosforilada (aumento). TOMOGRAFÍA POR EMISIÓN DE POSITRONES (PET): • Captación de proteína p-amiloide con el compuesto Pittsburgh B u otros radioligandos (florbetapir). • Disminución de la captación de 18-fluorodesoxiglucosa en los lóbulos temporal y parietal. POR TOMOGRAFÍA DE CRÁNEO O RM CEREBRAL: • Atrofia hipocampal (cortes coronales). • Atrofia temporal difusa (cortes axiales o coronales).
  19. 19. DEGENERACIÓN LOBULAR FRONTOTEMPORAL • (DLFT) es un conjunto de entidades nosológicas. • producen atrofia macroscópica de los lóbulos frontales y temporales. • se puede manifestar en etapas preseniles, entre 45 y 65 años. • la primera causa de demencia en la etapa presenil (45-65 años).
  20. 20. GENÉTICA: • asociación con el cromosoma 17 • autosómica dominante (10%). • mutación en la proteína τ a microtúbulos (MAPT). • Disminución de progranulina (PGRN). • la anomalía genética más común es en la demencia frontotemporal variante • conductual (DFTvc) familiar (11%) • y esclerosis lateral amiotrófica (23%).
  21. 21. Clínicamente: • trastornos en la conducta • cambio en la forma de manifestar afecto • alteraciones drásticas en la personalidad, y en el lenguaje y el habla. atrofia en el hemisferio cerebral no dominante: • síntomas conductuales prominentes («liberación frontal») • los pacientes son evaluados por un psiquiatra • sus cambios sorprenden de forma dramática en el entorno familiar, laboral y social. atrofia también en el hemisferio dominante: • alteraciones en el lenguaje adquiere importancia • el paciente es visto primero por el neurólogo
  22. 22. Cuadro clínico • Se divide en : • demencia frontotemporal variante conductual • afasia progresiva primaria. Afasia progresiva primaria: • 3 variantes • depende de la afección del lenguaje inicial • inicio insidioso y una progresión gradual. • Una vez avanzada la enfermedad, todas comparten las mismas manifestaciones clínicas.
  23. 23. Demencia frontemporal variante conductual (DFTvc) • Conocida como enfermedad de Pick • forma más frecuente (56%). • atrofia de la corteza frontal posterior izquierda y temporal. • dificultad para la resolución de problemas, para tener flexibilidad mental, y se concentran excesivamente ante un solo estímulo. • El paciente no puede prestar atención a varios componentes de un problema al mismo tiempo o resistir la distracción o interferencia mientras sigue unas instrucciones precisas. • Hay disfunción de los circuitos frontales subcorticales. • se altera el razonamiento abstracto. se les suele describir con los siguientes términos: pueril, provocador, desaliñado, bromista, irresponsable, irascible, sin sentimientos, sin culpa ni remordimiento. la mayoría de los pacientes se manifiesta un síndrome prefrontal clásico que explica las conductas de inicio
  24. 24. manifiestan también dificultad: • tomar decisiones • hacer planteamientos • realizar una secuencia de acciones complejas • pueden necesitar 1 día entero para llevar a cabo una acción sencilla • haciendo operaciones matemáticas compulsivamente • manipulando objetos repetitivamente. • estereotipias verbales o gestuales (repetición de lo mismo) o imitación de los gestos de su observador. Los familiares relatan: • conducta impulsiva, como hacer compras innecesarias, gastar dinero sin darse cuenta • actitudes rituales como lavarse las manos exageradamente • fijar su interés en un tema sin percibir su conveniencia, como, por ejemplo, querer cortarse el cabello todos los días
  25. 25. en la ingesta de alimentos: • Descuidan los modales aprendidos en la mesa • comen con las manos o vorazmente. • desean comer el mismo plato todos los días • Pueden omitir la ingesta de sus comidas favoritas. • Hiperoralidad: exploran los alimentos • con la boca u objetos inadecuados, como haría un bebé. En cuanto al comportamiento sexual: • Son desinhibidos, desaliñados, exhibicionistas • comentarios o gestos sexuales frente a otras personas o exponen indecentemente partes de su cuerpo. la conducta de utilización, en la cual, ante un objeto de uso común (lentes, pluma, martillo) el paciente instantáneamente comienza a utilizarlo en cuanto se le pone delante.
  26. 26. En la DFT familiar ligada al cromosoma 17 además de lo descrito • los pacientes cursan con signos parkinsonianos • enfermedad de motoneurona de expresión variable Evolución: • Con el tiempo llegan a un estado de apatía y abulia (falta de voluntad e iniciativa) • Por afección de la región dorsolateral del lóbulo frontal. • Se niegan a comer o vestirse • alteraciones en la memoria • pérdida del control de esfínteres • alteraciones del equilibrio y la marcha • alguna estereotipia del lenguaje o están mudos.
  27. 27. Afasia progresiva primaria (APP) diversas variantes: • APP variante agramatical o afasia progresiva no fluente o fluida (APNF). • pérdida progresiva en la capacidad para la expresión verbal. • El habla no es fluida • el paciente tartamudea • habla con agramatismos (supresión de artículos, preposiciones o pronombres). • Pueden progresar a síntomas de alexia y agrafía , que son superficiales. • Eventualmente presentan mutismo tardío. • parafasias fonémicas que compromete la repetición, lectura y la escritura. • La comprensión del lenguaje se encuentra intacta hasta los estadios avanzados • junto con la preservación de la memoria y la orientación, facilitan el dx diferencial con otras demencias como la variante semántica y la EA con síntomas en el lenguaje.
  28. 28. • Pueden haber signos físicos atávicos o parkinsonismo: (acinesia, rigidez y temblor) • signos que se sobreponen a otras enfermedades neurodegenerativas: • parálisis supranuclear progresiva (PSP) • degeneración corticobasal ganglionar (DCB): como oftalmoplejía horizontal, rigidez o debilidad bulbar. los síntomas conductuales: • depresión • Aislamiento • se manifiestan solo hasta los estadios muy avanzados de la enfermedad.
  29. 29. Variante semántica de APP (demencia semántica). • el discurso se aprecia espontáneo, fluente, bien estructurado • forma de las palabras y estructura adecuada de la oración • pero es francamente anómico • progresivamente se vuelve vacío de contenido. • pérdida semántica • Conforme progresa la enfermedad • pierden la capacidad de nombrar objetos • también el significado y el conocimiento conceptual
  30. 30. • Olvida palabras de uso no común como «halcón» • posteriormente palabras de uso más común, como «gallina» • después solo pueden llamar «pájaro» a cualquier animal con alas • posteriormente, «esa cosa». • Conservan la memoria, la orientación visuoespacial y la memoria autobiográfica, de manera que es fácil diferenciarlos de pacientes con Alzheimer. • También pueden copiar dibujos, repetir una sola palabra, leer y escribir. • No tienen parafasias fonémicas como ocurre en la APNF. En estadios avanzados manifiestan cambios conductuales de la DFTvc. • Los estudios de imagen: atrofia del lóbulo temporal izquierdo, porción anterior, es encargada de dar significado a las palabras.
  31. 31. Variante logopénica de APP. • variante no tan común como la APNF. • la dificultad para encontrar las palabras. • El lenguaje suele ser normal y fluente • puede confundirse con APNF porque el paciente habla lento y hace pausas al no encontrar la palabra que va a utilizar. • No se pierde el significado de las palabras ni su articulación • Conforme progresa, los pacientes tienen dificultad para comprender información verbal compleja, sobre todo si es muy larga. En los estudios de imagen • atrofia de la corteza temporal posterior izquierda • así como del lóbulo parietal de la porción inferior. • Esta variante puede llegar a ser un síntoma de inicio focal de una EA.
  32. 32. Diagnóstico • las DFT se manifiestan mayormente concambios conductuales y no con afección en la memoria, • diferenciarlas de una enfermedad psiquiátrica mediante pruebas neuropsicológicas Las pruebas neurocognitivas de mayor utilidad son: • de tarjetas de Wisconsin (Winsconsin test) • de seguimiento lógico (trail making test) • de tareas secuenciadas (prueba de la torre de Londres) • de inhibición de respuestas inmediatas (Stroop test). nuevos criterios exigen un mínimo de 3 de 6 criterios e introducen el estudio de neuroimagen el diagnóstico de afasia progresiva primaria se deben cumplir: • los criterios de APP • Posteriormente se han de considerar los criterios para cada variante. • El estudio del líquido cefalorraquídeo o la realización de un electroencefalograma son de poca o nula utilidad diagnóstica.
  33. 33. En las variantes de APP ayudan al diagnóstico en los estudios de tomografía o RM son: • atrofia frontoinsular posterior izquierda en la variante no fluente • atrofia temporal anterior en la variante semántica, • atrofia perisilviana posterior izquierda y/o parietal • en las etapas avanzadas de la enfermedad • Por ello se prefiere utilizar el estudio de PET o, en su defecto, • SPECT para identificar hipometabolismo e hipoperfusión • frontal en las etapas iniciales de la enfermedad.

Editor's Notes

  • , en tanto que las señales colinergicas son indispensables para las funciones de la atención y de la memoria
  • De ahí la im portancia de una m onitorización cercana,
    además de descartar causas reversibles y la atención a los
    factores de riesgo.
  • Una vez excluido cualquier otro tipo de patología en el paciente, se podrá diagnosticar que tiene DCL.
    Según la alteración que predomine, este podrá ser de dominio único, como el DCL amnésico (DCLa) o de alguna otra función, o de dominios múltiples.
    En el DCLa, tam bién conocido como «DCL subtipo
    Alzheimer», se ha encontrado que las alteraciones
    en la m em oria episódica que presenta este subtipo son
    u n factor pronóstico im portante para una conversión
    hacia una demencia de tipo Alzheimer. Otros subtipos de
    DCL que incluyan dominios múltiples u otro distinto a
    la memoria pueden sugerir una patología distinta dentro
    de la gama de demencias, aunque solo en el plano teórico,
    como podría ser una alteración en la función ejecutiva y
    su relación con el deterioro cognitivo vascular. Por otro
    lado, una población que requiere una observación especial
    es la form ada por individuos que presentan DCL y depresión,
    ya que representan un grupo de alto riesgo para
    su conversión hacia demencia con rangos muy altos, hasta
    en más de un 50%.


    El objeto de esta clasificacion es poder inferir la posible
    evolucion en el tiempo a un compromiso demencial
    particular,
  • Los síntomas de la EA se pueden dividir en cognitivos y conductuales, los cuales generará, n en la persona una alteración fúncional que se traducirá en dificultad para llevar a cabo las actividades de la vida cotidiana. La mayoría de los pacientes afectados seguirán un patrón evolutivo típico, con pérdida insidiosa de la memoria anterógrada (la de los hechos recientes) como primer síntoma y como el más notable. Posteriormente aparece un déficit cada vez mas marcado en otras áreas cognitivas, como la orientación espacial (se pierden con más facilidad), el lenguaje (de comprensión y de expresión), las gnosias, las praxias y las funciones ejecutivas. El conjunto de estas alteraciones generará dificultades para orientarse en lugares conocidospreviamente por el paciente, así como para leer, escribir, comprender textos y m antener la atención en los mismos, además de problemas con el manejo de sus finanzas personales y de instrum entos sencillos de la casa (manipular un control remoto o un aparato electrodoméstico, apagar o encender la luz de una habitación), así como también reconocer la cara de algunos familiares o de personas que conviven con el paciente. La m em oria a largo plazo se conserva hasta en estadios avanzados, principalmente cuando intervienen factores emocionales (aniversario de bodas, nacimiento de hijos, etc.).

    En el área conductual, al contrario de lo que se piensa, el síntoma principal es la apatía, y pueden aparecer también en fases más avanzadas de la enferm edad alucinaciones (visuales o auditivas), inversión del ciclo sueño-vigilia, conductas inapropiadas y agitación psicomotriz. ____________________________ Se calcula que, en promedio, cuando una persona acude
    al consultorio quejándose de problemas de m em oria (o
    es llevada por un familiar, ya que el paciente a veces no
    se da cuenta), ya han pasado 2-3 años desde el inicio de
    los síntomas de afectación en la cognición, pero, como
    comienza de m anera discreta, es com ún que estos síntomas
    sean compensados o minimizados. También son
    «enmascarados» con datos de afectación emocional, como
    pueden ser depresión o ansiedad. La evolución natural de
    la enfermedad es variable y depende de las condiciones
    ambientales y personales (estimulación cognitiva, ejercicio
    físico, terapia ocupacional, adecuada nutrición, cuidados
    personalizados, ya sea por familiar o por cuidadores profesionales).
    Se calcula que un paciente con esta enfermedad
    vive un promedio de 10 años desde el inicio de los síntomas
    hasta su muerte. El fallecimiento no está directamente relacionado
    con la neurodegeneración; más bien, esta provoca
    problemas de movilización del paciente, lo que ocasiona
    postración prolongada en una sola posición durante varias
    horas (sentado o acostado), con el consiguiente riesgo de sufrir úlceras por presión, infecciones de vías respiratorias y urinarias, y un riesgo elevado de broncoaspiración de
    alimentos o de secreciones bronquiales.

  • Los síntomas de la EA se pueden dividir en cognitivos y conductuales, los cuales generarán en la persona una alteración fúncional que se traducirá en dificultad para llevar a cabo las actividades de la vida cotidiana. La mayoría de los pacientes afectados seguirán un patrón evolutivo típico, con pérdida insidiosa de la memoria anterógrada (la de los hechos recientes) como primer síntoma y como el más notable. Posteriormente aparece un déficit cada vez mas marcado en otras áreas cognitivas, como la orientación espacial (se pierden con más facilidad), el lenguaje (de comprensión y de expresión), las gnosias, las praxias y las funciones ejecutivas. El conjunto de estas alteraciones generará dificultades para orientarse en lugares conocidospreviamente por el paciente, así como para leer, escribir, comprender textos y m antener la atención en los mismos, además de problemas con el manejo de sus finanzas personales y de instrum entos sencillos de la casa (manipular un control remoto o un aparato electrodoméstico, apagar o encender la luz de una habitación), así como también reconocer la cara de algunos familiares o de personas que conviven con el paciente. La m em oria a largo plazo se conserva hasta en estadios avanzados, principalmente cuando intervienen factores emocionales (aniversario de bodas, nacimiento de hijos, etc.).

    En el área conductual, al contrario de lo que se piensa, el síntoma principal es la apatía, y pueden aparecer también en fases más avanzadas de la enferm edad alucinaciones (visuales o auditivas), inversión del ciclo sueño-vigilia, conductas inapropiadas y agitación psicomotriz. ____________________________ Se calcula que, en promedio, cuando una persona acude
    al consultorio quejándose de problemas de m em oria (o
    es llevada por un familiar, ya que el paciente a veces no
    se da cuenta), ya han pasado 2-3 años desde el inicio de
    los síntomas de afectación en la cognición, pero, como
    comienza de m anera discreta, es com ún que estos síntomas
    sean compensados o minimizados. También son
    «enmascarados» con datos de afectación emocional, como
    pueden ser depresión o ansiedad. La evolución natural de
    la enfermedad es variable y depende de las condiciones
    ambientales y personales (estimulación cognitiva, ejercicio
    físico, terapia ocupacional, adecuada nutrición, cuidados
    personalizados, ya sea por familiar o por cuidadores profesionales).
    Se calcula que un paciente con esta enfermedad
    vive un promedio de 10 años desde el inicio de los síntomas
    hasta su muerte. El fallecimiento no está directamente relacionado
    con la neurodegeneración; más bien, esta provoca
    problemas de movilización del paciente, lo que ocasiona
    postración prolongada en una sola posición durante varias
    horas (sentado o acostado), con el consiguiente riesgo de sufrir úlceras por presión, infecciones de vías respiratorias y urinarias, y un riesgo elevado de broncoaspiración de
    alimentos o de secreciones bronquiales.

  • Los síntomas de la EA se pueden dividir en cognitivos y conductuales, los cuales generarán en la persona una alteración fúncional que se traducirá en dificultad para llevar a cabo las actividades de la vida cotidiana. La mayoría de los pacientes afectados seguirán un patrón evolutivo típico, con pérdida insidiosa de la memoria anterógrada (la de los hechos recientes) como primer síntoma y como el más notable. Posteriormente aparece un déficit cada vez mas marcado en otras áreas cognitivas, como la orientación espacial (se pierden con más facilidad), el lenguaje (de comprensión y de expresión), las gnosias, las praxias y las funciones ejecutivas. El conjunto de estas alteraciones generará dificultades para orientarse en lugares conocidospreviamente por el paciente, así como para leer, escribir, comprender textos y m antener la atención en los mismos, además de problemas con el manejo de sus finanzas personales y de instrum entos sencillos de la casa (manipular un control remoto o un aparato electrodoméstico, apagar o encender la luz de una habitación), así como también reconocer la cara de algunos familiares o de personas que conviven con el paciente. La m em oria a largo plazo se conserva hasta en estadios avanzados, principalmente cuando intervienen factores emocionales (aniversario de bodas, nacimiento de hijos, etc.).

    En el área conductual, al contrario de lo que se piensa, el síntoma principal es la apatía, y pueden aparecer también en fases más avanzadas de la enferm edad alucinaciones (visuales o auditivas), inversión del ciclo sueño-vigilia, conductas inapropiadas y agitación psicomotriz. ____________________________ Se calcula que, en promedio, cuando una persona acude
    al consultorio quejándose de problemas de m em oria (o
    es llevada por un familiar, ya que el paciente a veces no
    se da cuenta), ya han pasado 2-3 años desde el inicio de
    los síntomas de afectación en la cognición, pero, como
    comienza de m anera discreta, es com ún que estos síntomas
    sean compensados o minimizados. También son
    «enmascarados» con datos de afectación emocional, como
    pueden ser depresión o ansiedad. La evolución natural de
    la enfermedad es variable y depende de las condiciones
    ambientales y personales (estimulación cognitiva, ejercicio
    físico, terapia ocupacional, adecuada nutrición, cuidados
    personalizados, ya sea por familiar o por cuidadores profesionales).
    Se calcula que un paciente con esta enfermedad
    vive un promedio de 10 años desde el inicio de los síntomas
    hasta su muerte. El fallecimiento no está directamente relacionado
    con la neurodegeneración; más bien, esta provoca
    problemas de movilización del paciente, lo que ocasiona
    postración prolongada en una sola posición durante varias
    horas (sentado o acostado), con el consiguiente riesgo de sufrir úlceras por presión, infecciones de vías respiratorias y urinarias, y un riesgo elevado de broncoaspiración de
    alimentos o de secreciones bronquiales.

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