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Tecno Viaggio.Schemi

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Tecno Viaggio.Schemi

  1. 1. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale TECNOVIAGGIO UN VIAGGIO ALLA SCOPERTA DELLA TECNOLOGIA Il paesaggio tecnologico in cui viviamo come luogo di esperienza per scoprire artefatti, sistemi, organizzazioni e attività svolte dagli umana1 che ci vivono Il Paesaggio come ipertesto, come luogo di conoscenze e connessioni per: formare a una Cultura tecnologica nella Scuola di Base (Infanzia – Primaria - Secondaria di 1°) o educare ai paradigmi della cultura tecnologica e tecnoterritoriale adottando strategie di comunicazione o adatte alle diverse età. creare AMBIENTI DI APPRENDIMENTO per la COSTRUZIONE DELLE CONOSCENZE e la scoperta o dei SIGNIFICATI PROTAGONISTI DEL TECNOVIAGGIO o Artificialista, Tecnologo2 colui che accompagna i ragazzi alla scoperta del mondo artificiale, si impegna a farne scoprire gli elementi essenziali per una lettura e un’interpretazione consapevole della realtà tecnologica. o L’essere umano “Scimmie aggiunte”, “Ecoide umano”3 o Consumatori, fruitori, utilizzatori, utenti (coscienti e incoscienti) o Progettisti o Produttori o Distributori o Riciclanti ecotecnologi (rinatulizzatori) o Le generazioni in crescita STRUMENTI ANALOGICI E DIGITALI DI NAVIGAZIONE NEL PAESAGGIO Carte tematiche o Scale di riduzione e ingrandimento o Strumenti di lettura, misura e interpretazione (contatori, orologi …) o Strumenti di orientamento e esplorazione (mappe, bussole …) o Strumenti di registrazione (fotocamera, videocamera, registratore, mp3) o Strumenti di rappresentazione o Strumenti di narrazione o AMBIENTI - LUOGHI - PAESAGGI Gli ambienti artificiali 1 G. Righetto: “ 2 Nella scuola tale figura è assunta da docente 3 G. Righetto: “La Scimmia aggiunta” ed. Petrini (Torino)
  2. 2. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale (quella parte della realtà con cui direttamente o indirettamente ognuno di noi è in relazione) sono i luoghi da esplorare e da conoscere nella loro specificità, nel loro contenuto e nella loro interrelazione con gli ambienti naturali che costituiscono il paesaggio. Specificità ambientale – Forme dell’ambiente PRODUZIONE • Ambiente Agricolo - Estrattivo • Ambiente Industriale – Artigianale DISTRIBUZIONE • Ambiente Commerciale • Ambiente Servizi pubblici e privati CONSUMO • Ambiente Residenziale • Ambiente Ricreativo DISMISSIONE RICICLAGGIO I vari ambienti verranno analizzati tenendo conto: • Aree assegnate sul territorio • Collegamenti e connessioni delle aree • Unità produttive, di Distribuzione e Consumo … • Mezzi di produzione • Addetti alla produzione • Prodotti e/o servizi • Organizzazioni Contenuti • Artefatti (di qualsiasi dimensione, singoli o aggregati) • Materia – Energie - Informazioni • Organizzazioni (Imprese e aziende …) •… Metodologia didattica • Esplorazione – Rappresentazione - Narrazione • Itineroesperienze • Tecnovicinato - Percorsi a tema - Tecnoviaggi • Pensiero plastico - Statico - Cinetico • Pensiero linguistico • Pensiero narrante • Pensiero sequenziale L’insieme degli ambienti che tra loro entrano in relazione formano un macro-ambiente artificiale che potremmo definire PAESAGGIO ARTIFICIALE (Paesaggio = insieme delle forme dell’ambiente); oggetto antropico collettivo (prodotto dall’uomo in tempi anche molto lunghi), meglio definibile come macroggetto, che parla delle azioni dell’uomo e in ogni singolo intervento racconta, descrive, argomenta una fase della costruzione territoriale e di una pratica operativa protesica o teletica.4 Tenere conto che l’ambiente Artificiale è in stretta relazione con l’Ambiente Naturale. 4 …
  3. 3. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale Gli ambienti naturali • Terrestre • Acquatico • Atmosferico • Spaziale Le risorse del paesaggio • Fonti energetiche • Forme di energia • Risorse intellettuali e culturali • Conoscenze • Infrastrutture Attività (Sistemi, Settori Produttivi) Si intende per Attività ciò che l’uomo compie nei diversi settori economici per progettare, produrre, distribuire, consumare, smaltire, rinaturalizzare. Le Attività che l’uomo compie per progettare, produrre, distribuire, sono: • Attività Primarie • Attività Secondarie • Attività Terziaria • Attività Comunicative • Attività Culturali Queste attività tendono alla comprensione dei significati della società e della civiltà in cui si vive anche attraverso la lettura del passato. La nostra attuale è definita Civiltà dell’Informazione (Postindustriale e Postmoderno). Merita particolare attenzione come l’uomo si organizza nella Produzione – Distribuzione – Consumo attraverso l’IMPRESA I PARADIGMI TECNOLOGICI • Artefatto o Artefatto protesico o Artefatto ambientale o Artefatto che agiscono a distanza o Artefatti a integrazione progressiva • Arnesi • Macchine • Conduttori • Serbatoi, contenitori • Connettori • Convertitore di risorse e energie • Accessi • Flussi (direzione, versi intensità) o Risorsa o Energetica o Economica
  4. 4. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale o Finanziaria o Cognitive o Operative • Strumenti di lettura e controllo • Dematerializzazione – Nanotecnologia - Miniaturizzazione • Interconnessione • Impianti • Reti • Leggi fondamentali per la descrizione degli eventi tecnologici • Ecologia Economia Etica Educazione (quadro valoriale Abitanza) • Antropologia della tecnologia (contestualizzazione degli artefatti • Elementi fondamentali di: o Economia della produzione o Il ciclo della produzione o L’impresa o Economia del consumo o Reddito, retribuzione, pensione, o Costi fissi - Costi variabili o Azioni dell’uomo (progettare, costruire, usare, dismettere, …) o Progettazione o Consumo o Costruzione o Trasformazione o Dismissione o Riciclo o Normativa METODO E APPROCCIO ALLA CONOSCENZA TECNOLOGICA • Attenzione al significato e all’attribuzione di senso • L’artificialista insegna a “smontare i luoghi” o Individuare le parti e il tutto o Individuare gli elementi e connetterli tra loro (scomposizione) o Ricomposizione delle parti • Modello e Realtà o Concetto di modello o Realtà Positiva o Realtà Negativa • Relazioni tra ambiente e uomo o Trasformazioni del territorio o Equilibrio o Sviluppo sostenibile CAPACITÀ E COMPETENZE
  5. 5. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale Le competenze per costruire, conoscere e vivere l’ambiente artificiale in modo consapevole. Intendendo per competenza la capacità di adottare strategie opportune per risolvere situazioni conosciute o non ottenendo un risultato positivo. Le capacità necessarie per chi fa il tecnologo di mestiere • Capacità di osservare, leggere, riconoscere o Osservare da quote diverse o Osservare da “punti di vista” diversi o Osservare da fuori o Osservare dentro • Capacità di orientarsi nello spazio tecnologico o Mappe o Disegni e rappresentazioni (rappresentazione grafica di un progetto) o Uso dei Punti di riferimento o punti di vista (occhiali tecnologici, …) • Capacità di raccolta e analisi dei dati o Uso degli strumenti di lettura e valutazione • Capacità di sintesi ed esposizione o Linguaggi specifici • Capacità di valutazione e scelta • Capacità di relazionarsi e lavorare in “rete” con altri tecnologi • Progettare come azione del pensiero fattibile (dal progetto allo smaltimento) o Rappresentare, comunicare il pensiero fattibile • Costruire/produrre per realizzare il fattibile o uso dei mezzi di produzione (strumenti, macchine, materie prime, energie, mezzi di comunicazione, trasporto, …) o organizzazione del fare (persone, cose, risorse. …) • Uso delle tecnologie dell’informazione (informatica e telematica) Le competenze del consumatore nei riguardi degli artefatti • Acquisire o Acquistare, noleggiare, affittare, … conoscere e applicare i principi basilari per le su indicate azioni • Usare o Saper utilizzare in modo consapevole gli artefatti semplici e/o complessi nel rispetto della sicurezza, dell’educazione comportamentale, dell’etica, propria e altrui • Consumare • Costruire • Manutendere • Dismettere • Smaltire LA TECNOSTORIA • Eventi tecnologici più significativi in relazione alle fasi storiche o Preistoria o Antichità o Medioevo o Età Moderna
  6. 6. Nuovi Abitanti www.nuoviabitanti.it associazione culturale o Età Industriale • Epoche tecnologiche o Società raccoglitori o Società pastorale o Società agricola o Società industriale o Società post industriale o post fordista o Società infoindustriale LA TECNOGEOGRAFIA • Gli aspetti di relazione tra ambiente naturale e artificiale • Gli aspetti economici e sociali o I settori della produzione o L’impresa

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