presentaciones en powerpoint efectivas

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presentaciones en powerpoint efectivas

  1. 1. PRESENTACIONESEFECTIVAS LA CLASE EXPOSITIVA CON APOYO DE MEDIOS AUDIOVISUALES/ PROFESORA: SOLEDAD GARCES O. OCTUBRE 2011
  2. 2. 1 2 3 1 PREPARANDO UNA CLASE1. Conocer a la audiencia2. Determinar objetivos de la exposición3. Seleccionar contenidos y datos a mostrar4. Dar estructura a la presentación5. Conocer qué busca aprender el público P. CLAVE: RELACION PUBLICO-TIEMPO-OBJETIVOS
  3. 3. 1 2 3 2 CONOCER LA AUDIENCIA1. ND crece en contacto con TI <35 años2. ID se adapta a las TI >35 años3. El ND es poco reflexivo4. EL ND es multitarea5. El ND es utilitarista6. Lee hipertexto/decodifica imágenes ND: nativo digital ID: inmigrante digital (Marc Prensky 2007) Fernández, Bringué)
  4. 4. ¿DONDE SE UBICARIA UNA CLASE EXPOSITIVA?
  5. 5. 1 2 3 3 SELECCIONAR CONTENIDOSRecopilar antecedentesEstablecer una estructuraDar a conocer las fuentes bibliográficasDeterminar elementos visualesPalabras claves: ejemplos, datos, cifras,fuentes bibliográficas
  6. 6. 1 2 3 3.1 TIPOS DE PRESENTACION TIPO RECURSO DIAPORAMAS EXPOSICION SOLO EXPOSITOR DISCURSO PRESENTACIONES PPT, PREZI DIGITALES VIDEOS TRANSPARENCIAS, OBSOLETO R PROYECCIONES
  7. 7. VAMOS A ARMAR UNA PRESENTACION PARTES DE UNA PRESENTACIÓNInicio/introducción:HORARIO, TEMARIO, BIBLIOGRAFIAcontenido / cuerpo:DATOSConclusiones:IDEAS GENERALES Y ESPECIFICAS
  8. 8. INICIO /INTRODUCCION 1Sugerencias para planificar una clase:Planifique preguntasSeleccione videos/imágenesContextualice /redes socialesExplique los objetivos y actividadesDetermine tiempos y evaluacionesEspecifique el tipo de “delivery”Ponga sus reglas
  9. 9. CONTENIDO/CUERPO 2Use buenos ejemplosTenga a mano recursos visuales diversosDesarrolle un resumen de ideas/FTPida opiniones, use contra-ejemplos, ?¿?¿?Use Role-playProyecte el contenido /contextualiceRecoja las palabras clavesCuide de no distraerNo opacarse: Presentación V/S al presentadorEvite generar dobles sentidos
  10. 10. CONCLUSIONES 3 Termine cerrando las ideas y generando un resumen de lo expuesto. (conclusiones) SI PIDA NO TERMINE CON SI RESUMEN GENERAL OPINIONES DE IDEAS O CONCLUSIONESPERSONALES ¿?
  11. 11. TEXTO: REGLAS 4 10/20/3010 diapositivas 20 ptosDe 20 puntos en la fuente como 30 ptosmínimo. 40 ptos 30 minutos de duración como máximo.
  12. 12. TEXTO: REGLA 7x7 4No más de 7 líneas de texto pordiapositiva.No más de 7 palabras en cada línea.
  13. 13. TAMAÑO TITULO 30 – 40 puntosuna línea de texto a la vez (7 palabras)dos líneas de textoTres líneas de textoCuatro líneas de textoCinco líneas de textoSeis líneas de textoSiete líneas de texto
  14. 14. TEXTO: REGLA 3x3 4No más de 3 partes:1.-Introducción2.-Discusión3.-Conclusión
  15. 15. TEXTO: REGLA DEL 20 4 ATENCIÓN MÁXIMA= 20 minutos, luego decae IDEAS: Cada 20 minutos introduzca nuevos temas Haga preguntas Cambie la gráfica de la presentación
  16. 16. Resumen de ideasEstudie bien la presentación.NO lea y demuestre que el ppt es un apoyoa su clase y no SU clase.Atractivo, sí; recargado, no.Comienzo y final memorables.Comunique una idea por diapositiva.

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