Crucigrama

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Crucigrama

  1. 1. Practica 7<br />ELABORAR UN CRUCIGARMA<br />En un archivo nuevo, inserta una tabla. Para ello debes contar cuantas filas y columnas tiene el crucigrama y establece estos números en el cuadro de dialogo correspondiente.<br />Trasferir el contenido de la tabla en el crucigrama, atendiendo los puntos siguientes:<br />Establecer “sombreado” en las celdas que no se utilicen <br />El formato de los números deben ser superiores (x2) y alineación izquierda<br />En la parte inferior del documento escribir las preguntas del crucigrama <br />Una vez escritas las preguntas seleccionar el texto dar clic en el botón columnas para establecer 2 columnas <br />Observa que el documento esta dividido en dos secciones:<br />La primera son las preguntas donde esta todo el texto <br />La segunda es la tabla donde esta todo a resolver <br />Horizontal <br />Obra de referencia en que se recogen, habitualmente en orden alfabética, voces o términos de una lengua o materia determinada<br />7- Términos que se refiere a la vinculación de la información atreves de medios como: sonido, imágenes, gráficos.<br />8- Es un libro de mapas <br />10-Una colección de paginas web, que pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona en cualquier momento.<br />12-Programa que en mayor o menor medida dirige el trabajo de los estudiantes, presenta lecciones guiadas.<br />13-Es la integración de múltiples ingresos o remedios (audio, imágenes, animaciones, etc.).<br />14-se identifica al aparecer una palabra subrayada o de color diferente que permite acceder a información relacionada con dicha palabra.<br />16-Obra de referencia que contiene información sobre todas las ramas del conocimiento o que trata, en forma exhaustiva, una rama en particular.<br />18-En este tipo de programas se encuentran las enciclopedias y los atlas mundiales.<br />Vertical <br />2-Quien se expresa en forma abierta y sin temor.<br />3-Es un tipo de programa elaborado especial mente con finalidades didácticas, es decir, para facilitar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evolución.<br />4-Consiste en convertir los datos en impulsos electrónicos (en dígitos binarios 0,1).<br />5-tipo de lenguaje de gran importancia para lograr una comunicación efectiva.<br />6-Quien guía pasó a paso al estudiante en su proceso de aprendizaje. <br />9-Programas que simulan modelos, sus elementos, interrelaciones, forma de operación, etc.<br />11-Enciclopedia de contenido libre basada en la tecnología wiki.<br />15-Contenido no lineal que permite recorrer las aplicaciones como se desee o se necesite.<br />17-medio de gran capacidad de almacenamiento usado por programas didácticos y de consulta. <br />123546789101112131415161718<br />

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