ciberassetjament

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ciberassetjament

  1. 1. CIBERACOSO
  2. 2. ¿Qué son las TIC?
  3. 4. Las TIC son… <ul><li>Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) Se materializan en numerosos dispositivos y programas que van desde los ordenadores personales a los teléfonos móviles pasando por internet. Máquinas, redes, programas y servicios facilitan la comunicación entre personas y el acceso a infinitas posibilidades de información en formato digital. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>¿Qué es </li></ul><ul><li>ciber-acoso? </li></ul>
  5. 6. El ciber-acoso es… <ul><li>Ciberacoso (también llamado ciberbullying en inglés) pretende alterar la información electrónica y medios de comunicación tales como… </li></ul>
  6. 7. <ul><li>correo electrónico </li></ul><ul><li>redes sociales </li></ul><ul><li>blogs </li></ul><ul><li>mensajería instantánea </li></ul><ul><li>mensajes de texto </li></ul><ul><li>teléfonos </li></ul><ul><li>websites </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Envío de información falsa y datos difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios. El acoso pretende causar angustia emocional y preocupación. Puede ser tan simple como enviar e-mails a alguien que no quiere continuar en contacto, puede incluir amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas. </li></ul>
  8. 9. Características del ciber-acoso. <ul><li>Agresión repetida: </li></ul><ul><li>Continuos mensajes ofensivos al móvil </li></ul><ul><li>Insultos </li></ul><ul><li>Situación de poder del/de los acosador/es respecto de su víctima. </li></ul><ul><li>Publicación o envío de información con la intención de herir a una víctima de acoso en la red, para difundirla de forma inmediata y masiva. </li></ul><ul><li>Estos actos suelen realizarse mediante las Tic y suelen estar ligados a situaciones de acoso en la vida real y de acoso escolar. </li></ul>
  9. 10. <ul><li>¿Quién puede ser víctima? </li></ul>
  10. 12. Posibles víctimas <ul><li>Cualquier usuario de la red sea niño, adolescente o adulto que tenga acceso a internet </li></ul>
  11. 13. ¿Quién puede ser acosador?
  12. 14. <ul><li>Toda persona que tenga medios para navegar por Internet. </li></ul><ul><li>Desconocidos , accediendo mediante foros. </li></ul><ul><li>Miembros de nuestro entorno social, compañeros de clase. </li></ul>
  13. 15. ¿Cómo se detecta el ciber-acoso?
  14. 16. <ul><li>Porque se publica información falsa. </li></ul><ul><li>Correo difamatorio. </li></ul><ul><li>Se cuelgan fotos comprometidas. </li></ul><ul><li>Manipulan a otros para que acosen a la víctima. </li></ul><ul><li>Repitiendo esto constantemente para causar malestar. </li></ul>
  15. 17. ¿Qué puedes hacer? ¿cómo evitarlo?
  16. 18. <ul><li>No contestes a mensajes </li></ul><ul><li>Cuéntaselo a alguien en quien confíes y guarda el mensaje. </li></ul><ul><li>Bloquea al remitente. </li></ul><ul><li>Denuncia los problemas a la gente que pueda hacer algo al respecto. </li></ul><ul><li>Respeta a los demás y respétate a ti mismo, </li></ul>
  17. 19. ¿Dónde dirigirte?
  18. 20. <ul><li>http://www.protegeles.com/ </li></ul><ul><li>Velarán por tu seguridad. </li></ul><ul><li>Reciben y comprueban las informaciones que llegan diariamente a la Línea de Denuncia, y al mismo tiempo recorren la Red en busca de contenidos delictivos. </li></ul>
  19. 21. <ul><li>http://www.acosoescolar.info/index.htm </li></ul><ul><li>Nos ofrece información tanto a alumnos, como a padres, para poder distinguir este problema y ponerle solución. Esto se hace a través de su correo electrónico. </li></ul>
  20. 22. Aspectos legales
  21. 23. <ul><li>Injurias: </li></ul><ul><li>- El acosador publica fotos o videos sin autorización o consentimiento de la persona afectada. </li></ul><ul><li>Utilizar fotos para hacer montajes y difundirlas a través del correo electrónico o publicándolas en Internet. </li></ul><ul><li>Insultar utilizando cualquier tipo de pagina Web, mediante expresiones que lesionan o perjudican la dignidad, estima o fama. </li></ul><ul><li>Con respecto a las injurias, solamente serán constitutivas de delito las que por su naturaleza, efectos y circunstancias, sean tenidas en concepto público por graves. </li></ul><ul><li>Calumnias: </li></ul><ul><li>- Acusar de cometer un delito, teniendo conocimiento de que realmente no se ha cometido. </li></ul><ul><li>Asimismo, se establecen penas más graves para ambos delitos cuando se hacen con publicidad, es decir, cuando se propaguen por medio de imprenta, o por cualquier otro medio de eficacia semejante (por ejemplo, Internet). </li></ul>
  22. 24. <ul><li>Sé respetuoso en la red ... </li></ul>

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