Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
 
INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES ¿QUÉ SON?
RED SOCIAL : INTERRELACIÓN DINÁMICA ENTRE PERSONAS
EN EL MUNDO VIRTUAL LAS  POSIBILIDADES AUMENTAN RÁPIDAMENTE
DESDE HASTA 1995: CONTACTO ENTRE COMPAÑEROS DE FACULTAD LAS REDES SE EXPANDEN Y LOS SERVICIOS SE MULTIPLICAN
TEORÍA DE LOS 6 GRADOS DE SEPARACIÓN :  SE UNEN PERSONAS CON INTERESES COMUNES ( http://oracleofbacon.org/ )
DIFERENCIANDO REDES SOCIALES... ...DE SERVICIOS DE REDES SOCIALES
TIPOS DE SERVICIOS DE REDES :  HORIZONTALES / VERTICALES
SEGURIDAD Y PRIVACIDAD EN REDES SOCIALES
HUELLA DIGITAL:   CONJUNTO DE RASGOS QUE DEJAMOS EN INTERNET,  MUCHAS VECES INCONSCIENTEMENTE Y SIN ELABORARLA PERSONALMEN...
¿CÓMO QUEREMOS QUE VEAN NUESTRO COLEGIO?:  IDENTIDAD DE CENTRO
 
LO QUE SUBES A INTERNET PUEDE AFECTAR TU VIDA. Cuida tu imagen online
DISFRUTA INTERNET CON SEGURIDAD www.pantallasamigas.net
REDES MÁS UTILIZADAS
REDES SOCIALES HORIZONTALES MÁS UTILIZADAS EN EL MUNDO
RELACIONES ASIMÉTRICAS SIN POSIBILIDAD DE UNILATERALIDAD: concepto de “amigos”   LA INFORMACIÓN PERMANECE A LARGO PLAZO Y ...
SERVICIOS DE MICROBLOGGING MENSAJES DE 140 CARACTERES MÁXIMO INFORMACIÓN DE CORTA DURACIÓN, TRANSMISIÓN MUY DINÁMICA COMUN...
FACEBOOK O TUENTI PARA APRENDER
GRUPOS DE ESTUDIO AUTOFORMACIÓN DEL PROFESORADO
FACEBOOK O TUENTI PARA ENSEÑAR POCO RECOMENDADO. EDAD MÍNIMA PARA REGISTRO.
COMUNICACIÓN   FLUÍDA PROFESOR- ALUMNOS AUTOFORMACIÓN DEL PROFESORADO:  EDUTWITTER
<ul><li>SERVICIOS DE </li></ul><ul><ul><ul><li>REDES EDUCATIVAS </li></ul></ul></ul>
REDES PROPIAS LIMITACIÓN DE EDAD POSIBILIDAD DE CREACIÓN DE GRUPOS PRIVADOS CRITERIOS PARA ELEGIR UNA RED EDUCATIVA
PROS Y CONTRAS DE SERVICIOS DE REDES VERTICALES (modificado de Juan José de Haro en  Educativa )
TRABAJAR CON REDES   EN EL AULA
ACTIVIDADES POSIBLES EN REDES EDUCATIVAS (de Juan José de Haro en  Educativa )
EXPERIENCIAS CON REDES EN EL AULA
EDMODO : REALIZACIÓN DE TRABAJOS
SOCIALGO: COMPARTIR  CONTENIDOS
NING: TABLÓN DE ANUNCIOS
EXPERIENCIA CON ALUMNOS DE 4º ESO . DE LA PROFESORA SONIA MARTÍNEZ (IES CASTELLAR), LENGUA Y LITERATURA
http://www.flickr.com/photos/respres/5181391026/ http://www.flickr.com/photos/rodrigovera/1351577811/ http://www.flickr.co...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Redes educativas

6,924 views

Published on

Published in: Education

Redes educativas

  1. 2. INTRODUCCIÓN A LAS REDES SOCIALES ¿QUÉ SON?
  2. 3. RED SOCIAL : INTERRELACIÓN DINÁMICA ENTRE PERSONAS
  3. 4. EN EL MUNDO VIRTUAL LAS POSIBILIDADES AUMENTAN RÁPIDAMENTE
  4. 5. DESDE HASTA 1995: CONTACTO ENTRE COMPAÑEROS DE FACULTAD LAS REDES SE EXPANDEN Y LOS SERVICIOS SE MULTIPLICAN
  5. 6. TEORÍA DE LOS 6 GRADOS DE SEPARACIÓN : SE UNEN PERSONAS CON INTERESES COMUNES ( http://oracleofbacon.org/ )
  6. 7. DIFERENCIANDO REDES SOCIALES... ...DE SERVICIOS DE REDES SOCIALES
  7. 8. TIPOS DE SERVICIOS DE REDES : HORIZONTALES / VERTICALES
  8. 9. SEGURIDAD Y PRIVACIDAD EN REDES SOCIALES
  9. 10. HUELLA DIGITAL: CONJUNTO DE RASGOS QUE DEJAMOS EN INTERNET, MUCHAS VECES INCONSCIENTEMENTE Y SIN ELABORARLA PERSONALMENTE. PERMANECE EN EL TIEMPO Y PUEDE SER PERJUDICIAL EN EL FUTURO Esquema cedido por Antonio Omatos
  10. 11. ¿CÓMO QUEREMOS QUE VEAN NUESTRO COLEGIO?: IDENTIDAD DE CENTRO
  11. 13. LO QUE SUBES A INTERNET PUEDE AFECTAR TU VIDA. Cuida tu imagen online
  12. 14. DISFRUTA INTERNET CON SEGURIDAD www.pantallasamigas.net
  13. 15. REDES MÁS UTILIZADAS
  14. 16. REDES SOCIALES HORIZONTALES MÁS UTILIZADAS EN EL MUNDO
  15. 17. RELACIONES ASIMÉTRICAS SIN POSIBILIDAD DE UNILATERALIDAD: concepto de “amigos” LA INFORMACIÓN PERMANECE A LARGO PLAZO Y PUEDE LLEGAR A UN PÚBLICO AMPLIO CON EL AUMENTO DEL NÚMERO DE AMIGOS, LA INFORMACIÓN SE DISPERSA GRAN CANTIDAD DE INFORMACIÓN DE CADA MIEMBRO DE LA RED NO MENORES DE 13 AÑOS NO MENORES DE 14 AÑOS. POR INVITACIÓN. REDES GENERALES COMPLETAS
  16. 18. SERVICIOS DE MICROBLOGGING MENSAJES DE 140 CARACTERES MÁXIMO INFORMACIÓN DE CORTA DURACIÓN, TRANSMISIÓN MUY DINÁMICA COMUNICACIÓN UNI O BIDIRECCIONAL: 4 NIVELES DE GRADACIÓN SEGUIR Y SER SEGUIDO SEGUIR SIN SER SEGUIDO NO SEGUIR Y SER SEGUIDO LEER MENSAJES AJENOS POR REENVÍO
  17. 19. FACEBOOK O TUENTI PARA APRENDER
  18. 20. GRUPOS DE ESTUDIO AUTOFORMACIÓN DEL PROFESORADO
  19. 21. FACEBOOK O TUENTI PARA ENSEÑAR POCO RECOMENDADO. EDAD MÍNIMA PARA REGISTRO.
  20. 22. COMUNICACIÓN FLUÍDA PROFESOR- ALUMNOS AUTOFORMACIÓN DEL PROFESORADO: EDUTWITTER
  21. 23. <ul><li>SERVICIOS DE </li></ul><ul><ul><ul><li>REDES EDUCATIVAS </li></ul></ul></ul>
  22. 24. REDES PROPIAS LIMITACIÓN DE EDAD POSIBILIDAD DE CREACIÓN DE GRUPOS PRIVADOS CRITERIOS PARA ELEGIR UNA RED EDUCATIVA
  23. 25. PROS Y CONTRAS DE SERVICIOS DE REDES VERTICALES (modificado de Juan José de Haro en Educativa )
  24. 26. TRABAJAR CON REDES EN EL AULA
  25. 27. ACTIVIDADES POSIBLES EN REDES EDUCATIVAS (de Juan José de Haro en Educativa )
  26. 28. EXPERIENCIAS CON REDES EN EL AULA
  27. 29. EDMODO : REALIZACIÓN DE TRABAJOS
  28. 30. SOCIALGO: COMPARTIR CONTENIDOS
  29. 31. NING: TABLÓN DE ANUNCIOS
  30. 32. EXPERIENCIA CON ALUMNOS DE 4º ESO . DE LA PROFESORA SONIA MARTÍNEZ (IES CASTELLAR), LENGUA Y LITERATURA
  31. 33. http://www.flickr.com/photos/respres/5181391026/ http://www.flickr.com/photos/rodrigovera/1351577811/ http://www.flickr.com/photos/anaaldea/4585478062 http://www.flickr.com/photos/62223880@N00/284084730 http://www.flickr.com/photos/31062302@N03/5456399135 http://en.rian.ru/infographics/20110228/162792394.html http://www.flickr.com/photos/71401718@N00/37531816 http://www.flickr.com/photos/27861585@N02/2606362543 http://www.flickr.com/photos/32931740@N06/3939487692 http://www.flickr.com/photos/34145688@N00/112911490 http://www.flickr.com/photos/34427466731@N01/2144933705 http://www.flickr.com/photos/40645538@N00/4564378252 CRÉDITOS DE LAS FOTOGRAFÍAS

×