Liberalismo y nacionalismo

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Liberalismo y nacionalismo

  1. 1. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) CONCEPTO: periodo de la historia francesa que se desarrolla entre 1789 y 1814/5 que produce importantes transformaciones políticas, económicas y sociales en Europa, que suponen el fin del Antiguo Régimen y el establecimiento de un nuevo régimen, el liberal.A. SITUACIÓN ANTERIOR: Francia era una gran potencia, que se regía por el A. Régimen, aquejada de graves problemas. - Malas cosechas, que provocan la subida de los precios y el descontento popular. Económicas: - Crisis de la Hacienda: provocada por los excesivos gastos de la Corte y por la ayuda prestada a los colonos en la Guerra de Independencia Norteamericana.B. CAUSAS DE LA Ideológicas: difusión de las ideas de la Ilustración. REVOLUCIÓN: Sociales: descontento del Tercer Estado, especialmente de la burguesía, ante los privilegios de la sociedad estamental que les impedía acceder a los cargos públicos y les obligaba a pagar impuestos. Políticas: desprestigio y oposición a la monarquía absoluta de Luis XVI.C. ETAPAS: - Se convoca ante la bancarrota de la Hacienda Real y oposición de los privilegiados a pagar impuestos. 1. La Convocatoria - Se dobla el número de representantes del Tercer Estado. de los Estados - Cada estamento redacta los cuadernos de quejas (donde expone sus problemas y plantean Generales: propuestas). (Mayo, 1789) - La burguesía se organiza en clubes políticos y se fundan periódicos. - Se discute la forma de voto (individual o por estamentos) y el Tercer Estado se opone al sistema de votación estamental.1
  2. 2. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) 2. La Monarquía Constitucional (1789-1792): - El Tercer Estado, junto con algunos miembros de la nobleza y el clero, se constituye en Asamblea Nacional (representantes de la nación). - Al ser expulsados se reúnen en la Sala del Juego de la Pelota donde juran dotar de una Constitución a Francia (Asamblea Nacional Constituyente). - El aumento del precio del pan y el temor a que los diputados fueran detenidos provocan el asalto a la Bastilla (14 de julio de 1789). - En el campo se producen revueltas señoriales (Gran Miedo). - Fin del Antiguo Régimen: la Asamblea abole los privilegios feudales y promulga la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano (agosto de 1789): igualdad ante la ley, reconocimiento de  La Asamblea derechos y libertades individuales y defensa de la propiedad privada. Nacional Constituyente: - Se establece una monarquía constitucional (limitada). (1789-1791) - Se reconoce la soberanía nacional. - Hay separación de poderes: o Ejecutivo: rey y ministros. - Constitución o Legislativo: Asamblea Nacional. de 1791: o Judicial: tribunales de justicia. - Establece el sufragio censitario (sólo votan los que poseen una determinada renta). - Declaración de Derechos. - Descentralización administrativa (división en Departamentos y mayor poder para los ayuntamientos).2
  3. 3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) - Elecciones y creación de una Asamblea Legislativa con predominio de la burguesía moderada.  La Asamblea - Descontento popular (que pide reformas más radicales) y de los privilegiados y el rey Legislativa: (conspiraciones e intento de huida real: Fuga de Varennes, 1791). (1791-1792) - Declaraciones de guerra de Austria y Prusia (1792) y avance hacia París. - Asalto al Palacio de las Tullerías (1792) y detención de la familia real: fin de la monarquía. 3. La República Democrática (1792-1794): - Establecimiento de un régimen republicano. - LA CONVENCIÓN GIRONDINA (1792-1793): o Disolución de la Asamblea y elecciones por sufragio universal masculino, que establecen una nueva asamblea: la Convención Nacional, con predominio de los girondinos (burguesía moderada). o Se juzga a Luis XVI por traición y es ejecutado (enero de 1793). o Reacciones:  Declaración de guerra de una coalición internacional.  La Convención  Revueltas contrarrevolucionarias (La Vendée). Nacional - LA CONVENCIÓN JACOBINA (1793-1794): (1792-94): o Los sans culottes dan un golpe de estado (junio, 1793) y dan el poder a los jacobinos (burguesía radical). o El gobierno queda en manos del Comité de Salvación Pública (que concentra todo el poder en Robespierre). o Leva masiva para organizar un ejército que se enfrente a la amenaza exterior. o Nueva Constitución (1793): soberanía popular y sufragio universal. o Instauración del terror: se crean tribunales revolucionarios que persiguen y ejecutan a los que considera contrarrevolucionarios.3 o Instauración de medidas socioeconómicas (control de precios y salarios). - REACCIÓN THERMIDORIANA: golpe de estado moderado (julio de 1794) y ejecución de Robespierre.
  4. 4. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) 4. La República Burguesa (1794-1799): - Gobierno moderado que redactó una nueva Constitución en 1795 (Año III): o Soberanía nacional. o Separación de poderes:  Ejecutivo: Directorio.  Legislativo: Cámara de los Quinientos y Cámara de los Ancianos.  El Directorio o Sufragio censitario. (1795-1799): o Recorte de las conquistas sociales. - Política militar expansionista (destaca la figura de Napoleón). - Oposición absolutista (revuelta de Vendimiario de 1795) y de los revolucionarios radicales (conspiración de los iguales de Babeuf). - Crisis económica. - Golpe de estado de 18 de Brumario de 1799 dirigido por Napoleón y apoyado por la burguesía. 5. El Régimen Personalista de Napoleón (1799-1815): - Gobierno de tres Cónsules, siendo Napoleón el más importante (en 1802 se convierte en Cónsul Vitalicio). - Consolida el liberalismo en Francia: o Evita el retorno del absolutismo y aleja del poder a los sectores más radicales. o Pacifica la sociedad francesa: regreso de exiliados y firma el Concordato con la Santa Sede (con  El Consulado: la Iglesia Católica en 1801). (1799-1804) o Promulga un Código Civil (1804), que recoge los principios esenciales de la revolución. - Moderniza el Estado: o Centraliza la Administración. o Reforma la Hacienda.4 o Reforma el sistema educativo. o Promoción de las obras públicas, las artes, la cultura y la ciencia.
  5. 5. LA REVOLUCIÓN FRANCESA (1789-1815) - Las campañas napoleónicas: o Modifican el mapa de Europa. o Extienden las ideas liberales por los territorios conquistados. o Supone el despertar de los sentimientos nacionalistas e independentistas.  El Imperio: - Fases de la expansión francesa: (1804-1815) o Expansión territorial (hasta 1811). o Hundimiento (a partir de 1812, tras la campaña de Rusia y la expulsión de España). - Napoleón es vencido en 1814 y deportado a la isla de Elba (en el Mediterráneo). - Imperio de los Cien Días: vuelta efímera de Napoleón, que es definitivamente derrotado por el General Wellington en la Batalla de Waterloo y deportado a la isla de Santa Elena (en África), donde muere en 1821. Políticas: - Fin del absolutismo, que es reemplazado por una monarquía constitucional, una repúblicas… - Frente a la soberanía real, se impone la soberanía nacional. - Difusión de las ideas liberales.D. CONSECUENCIAS: Sociales: sustitución de la sociedad estamental por la clasista, con predominio de la burguesía. Económicas: se pone las bases del capitalismo. Otras: - Supone el inicio de la Edad Contemporánea. - Será el modelo para las revoluciones políticas del siglo XIX en Europa.5
  6. 6. LA RESTAURACIÓN  Concepto: Se llama así al nuevo orden político surgido en Europa tras la derrota de Napoleón, organizado por las potencias vencedoras (Austria, Rusia, Prusia e Inglaterra) y que supone la vuelta al Antiguo Régimen y el intento de detener el estallido de nuevos procesos revolucionarios.  El restablecimiento del absolutismo monárquico. o En Francia se restablece la monarquía borbónica con Luis XVIII, quien promulga la “Carta Otorgada”.  Características: o En el Imperio Austriaco, en Rusia y en España (vuelta de Fernando VII tras la Guerra de la Independencia) se reafirman los principios del Antiguo Régimen.  Mientras tanto Inglaterra mantenía su régimen parlamentario.  Organizado por el canciller austriaco Metternich. LA  Austria-HungríaRESTAURACIÓN:  Rusia  Principales potencias:  Prusia  Inglaterra  El Congreso  Francia de Viena (1814–1815):  Restaurar el absolutismo-principio de legalidad (la monarquía absoluta como el único sistema político legítimo).  Reorganizar el mapa político de Europa-principio de  Objetivos equilibrio (entre las principales potencias en el reparto de los y principios: territorios arrebatados a Napoleón).  Luchar contra los movimientos revolucionarios-principio de solidaridad (ayuda mutua a través de congresos periódicos y de la creación de alianzas internacionales, como la Santa Alianza y la Cuádruple Alianza).6
  7. 7. LIBERALISMO Y NACIONALISMO  Concepto: es la ideología de tipo político y económico basada en la defensa de las libertades y los derechos individuales.  La soberanía nacional. El poder reside en el pueblo (ciudadanos).  La separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).  El reconocimiento de derechos y libertades individuales (de pensamiento o de conciencia, expresión, a la propiedad privada…)  Igualdad ante la ley (igualdad legal pero no socioeconómica).LIBERALISMO:  Sufragio (o derecho al voto): para elegir a los representantes de la  Propuestas que defiende: Nación en los Parlamentos o Cortes). Puede ser: o Censitario (derecho a voto reservado a las personas de mayor poder económico) o o Universal (derecho a voto para todos los mayores de edad-en esta época el sufragio universal es sólo masculino-).  Constituciones norma máxima del país que establecen la limitación del poder de la monarquía.7
  8. 8. LIBERALISMO Y NACIONALISMO  Nación: es un conjunto de personas que se sienten unidas por una serie de elementos comunes: raza, lengua, cultura, historia, espacio… y que desean tener unas instituciones políticas propias (Estado).  Nacionalismo: es la ideología política que sostiene el derecho de los pueblos a  Conceptos: decidir sobre ellos mismos y defender su soberanía. o Surge del deseo de independencia política y del respeto de las peculiaridades nacionales. o Pretenden hacer coincidir Estado y nación. o Aparece tras las invasiones napoleónicas y al no reconocerse sus deseos tras la reorganización del mapa de Europa de la Restauración.  Conservadora: establece como elementos fundamentales de una nación laNACIONAL ISMO: cultura y la lengua. Por tanto, la nación está por encima del deseo de los individuos. Origen: el Romanticismo alemán (fines XVIII y principios del XIX) con pensadores como Herder o Fichte.  Tendencias:  Liberal: la nación es el conjunto de ciudadanos con los mismos derechos políticos. Predomina la voluntad individual mayoritaria para formar una nación. Origen: Revolución Francesa y los principios del liberalismo político. Destacan pensadores como el italiano Mazzini.  Integradores: aquellos que quieren reunir en un Estado–nación mayor a otros Estados más pequeños o dominados por potencias extranjeras. (Ej. unificaciones italiana o alemana).  Tipos:  Disgregadores: aquellos que aspiran a separar territorios del poder o dominio de otros Estados y crear un Estado propio (Ej. Grecia, Bélgica, Polonia…).8
  9. 9. LAS REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS  Dan lugar a una serie de oleadas revolucionarias que se inician a partir de 1820.  Suponen la ruptura del orden político y territorial del Congreso de Viena.  Dominan las ideas liberales y nacionalistas.CARACTERÍSTICAS:  Son movimientos dirigidos por la burguesía y secundados por el pueblo.  Supusieron el fin del absolutismo y la implantación de regímenes liberales.  Se crearon nuevos estados independientes y cambios fronterizos.  En 1820 surgen una serie de levantamientos liberales dirigidos esencialmente por militares.  Se inician en España con el levantamiento del Coronel Riego y la instauración del Trienio Liberal.LAS REVOLUCIONES  Se extiende por Portugal e Italia. DE 1820:  Dan lugar a regímenes liberales transitorios que finalizan con la intervención de la Santa Alianza.  Triunfa en Grecia, donde se unen los ideales liberales y nacionalistas contra el Imperio Turco, consiguiendo la independencia en 1829.  También declararon su independencia las colonias de la América española entre 1808 y 1825.  Se produce en Europa Central y Occidental y tendrá mayores repercusiones.  Contaron con un mayor apoyo popular y donde triunfaron supusieron la sustitución delLAS REVOLUCIONES absolutismo por sistemas políticos liberales conservadores (sufragio censitario y limitación de las libertades públicas). DE 1830:  Se inicia en Francia, donde se acaba con el absolutismo y se implanta la monarquía constitucional de Luis Felipe de Orleans.  Bélgica consigue la independencia de Holanda en 1830.  Otros movimientos liberales y nacionalistas se producen en Polonia, Italia y Alemania…9
  10. 10. LAS REVOLUCIONES LIBERALES Y BURGUESAS  En Europa Occidental significa la aparición de los ideales democráticos (sufragio universal, soberanía popular, igualdad social) y el surgimiento de los trabajadores como fuerza política. o La revolución se inició en Francia, donde un levantamiento popular acaba con la monarquía de Luis Felipe de Orleans y se proclamó la república social.LAS REVOLUCIONES  En Europa Oriental la lucha fue contra los regímenes absolutistas y la dominación imperial austriaca. DE 1848: o En Austria, una revuelta liberal obliga a dimitir al canciller Metternich y hace caer al Emperador. o Se producen movimientos nacionalistas en Hungría, Bohemia, Norte de Italia y la Confederación Germánica.  Aunque la mayoría fueron sofocadas, las reformas liberales y los procesos de independencia nacional se consolidaron en la segunda mitad del siglo XIX.10
  11. 11. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA  En ambos territorios la unificación fue dirigida por el territorio más desarrollado (Piamonte yCARACTERÍSTICAS Prusia). COMUNES:  Ambas se consiguen tras años de conflictos armados.  La burguesía es la clase dirigente de los nuevos Estados, pero pactando con los antiguos grupos privilegiados, estableciéndose un liberalismo conservador.  Situación inicial: Península Italiana disgregada en diferentes Estados.  Bases del nacionalismo: o Lengua común. o Extensión del sentimiento nacionalista tras las oleadas revolucionarias.UNIFICACIÓN  Protagonistas: ITALIANA o Reino de Piamonte-Cerdeña: Rey Víctor Manuel II y su jefe de gobierno Cavour. o Garibaldi. (1859-1870): o Recibe la ayuda de Francia y Prusia.  Fases: o 1859-Victoria sobre Austria y unificación del norte de Italia. o 1860-1861- Levantamiento popular dirigido por Garibaldi y anexión de los Estados del sur (Reino de las Dos Sicilias) y del centro de Italia. o 1866-Anexión de Venecia (tras la guerra austro-prusiana). o 1870- Anexión de los Estados Pontificios. Víctor Manuel II Rey de Italia con capital en Roma.11
  12. 12. LAS UNIFICACIONES ITALIANA Y ALEMANA  Situación inicial: Confederación de Estados Soberanos con predominio de Austria y Prusia.  Bases del nacionalismo: o Lengua común.UNIFICACIÓN o Impulso por parte de intelectuales y escritores. ALEMANA o Revoluciones de 1848.  Iniciativa: Prusia, con Guillermo I y el canciller Bismarck. (1864-1871):  Proceso: o 1834-Unión aduanera (Zollverein). o 1864-Austria y Prusia declaran la guerra a Dinamarca. o 1866-Guerra austro-prusiana (creación de la Confederación del Norte en torno a Prusia). o 1870-1871: Guerra contra Francia y proclamación del II imperio alemán, bajo el mandato del Káiser Guillermo I.12

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