Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

การเมืองการปกครองของไทย

18,145 views

Published on

  • Be the first to comment

การเมืองการปกครองของไทย

  1. 1. การเมืองการปกครองของไทย อ.อุษณีย ยุชยะทัต โรงเรียนชิโนรสวิทยาลัย การเมืองการปกครองสมัยสุโขทัย การเมืองการปกครองสมัยสุโขทัย แบงออกเปน 2 แบบ คือ - แบบปตาธิปไตย (พอปกครองลูก) ในสมัยสุโขทัยตอนตน - แบบธรรมราชา สุโขทัยตอนปลาย หลังสมัยพอขุนรามคําแหงมหาราช ฐานะของกษัตริยเปลี่ยนเปนธรรมราชา ซึ่งไดรับอิทธิพลทางพุทธศาสนา โครงสรางการเมืองการปกครอง แบงได ดังนี้ 1. เมืองหลวง คือ สุโขทัย 2. เมืองลูกหลวง หรือเมืองหนาดาน ตั้งอยูรอบๆ เมืองหลวงทั้ง 4 ทิศ มีเชื้อพระวงศปกครอง 3. เมืองพระยามหานคร (เมืองชันนอก) เมืองทีอยูหางไกลออกไป มีเจาเมืองเชือสายขุนนาง ้ ่   ้ทองถินปกครอง ่ 4. เมืองประเทศราช เมืองที่ยอมออนนอม มีกษัตริย หรือเจาเมืองเดิมปกครอง ไดแก แพรนาน เวียงจันทน หงสาวดี โครงสรางการปกครองในสมัยสุโขทัย ศรีสัชนาลัย นครชุม สองแคว (กําแพงเพชร) สุโขทัย (พิษณุโลก) สระหลวง (พิจิตร) เมืองราชธานี เมืองลูกหลวง เมืองพระยามหานคร เมืองประเทศราช 23 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  2. 2. การเมืองการปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยา การเมืองการปกครองของอยุธยา แบงเปน 3 ระยะ คือ 1. สมัยกอนการปฏิรูป ชวง 100 ปแรก 2. สมัยปฏิรูปการปกครอง กษัตริยสําคัญคือ พระบรมไตรโลกนาถ 3. สมัยหลังการปฏิรูป หลังเสียกรุงครั้งที่ 1 – เสียกรุงครั้งที่ 2 การปกครองสมัยอยุธยา มีลักษณะเดน ดังนี้ 1. ปกครองแบบสมบูรณาญาสิทธิราชย พระมหากษัตริยทรงมีฐานะเปนเทวราชา หรือสมมติเทพ สาเหตุที่อยุธยาตองใชการปกครองแบบนี้ เพราะ 1) อาณาจักรขยายใหญโตกวางขวางขึ้น 2) ความตองการกําลังคนไวทําสงครามและผลิต 2. เปนการปกครองแบบนายกับบาว เจากับขา 3. ใชระบบศักดินา คือ การกําหนดสิทธิ หนาที่ของคนในแตละชนชั้นระบบไพร คือระบบการควบคุมกําลังคน 4. ฐานะของพระมหากษัตริยทรงเปนสมมติเทพและธรรมราชา สมัยอยุธยาตอนตน มีลักษณะ 1. เปนระบอบราชาธิปไตยตามแบบเขมรและฮินดู 2. พระมหากษัตริยเปนทั้งประมุขและผูปกครองที่มีอํานาจสูงสุด 3. ลักษณะการปกครองราษฎรเปนแบบนายปกครองบาว 4. การจัดระเบียบบริหารราชการสวนกลางเปนแบบจตุสดมภ 5. การปกครองสวนภูมิภาค แบงเชนเดียวกับสุโขทัย สมัยอยุธยาตอนกลาง เริ่มสมัยพระบรมไตรโลกนาถ มีลักษณะ 1. รวมอํานาจเขาสูสวนกลางมากขึ้น 2. ใชระบบศักดินาเขมแข็ง 3. แบงแยกทหารและพลเรือนออกจากกัน 4. แตงตั้งอัครมหาเสนาบดี 2 ตําแหนง คือ สมุหกลาโหม (ทหาร) สมุหนายก (พลเรือน) 5. ยกเลิกเมืองลูกหลวง (ชั้นใน) ลดฐานะเปนเมืองจัตวา มีผูรั้ง ดูแล 24 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  3. 3. โครงสรางการบริหารราชการแผนดินสมัยสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ พระมหากษัตริย สวนกลาง สวนภูมิภาค ประเทศราช ราชธานี เหมือนสมัยสุโขทัย เมืองจัตวา หัวเมืองชั้นนอก อัครมหาเสนาบดี ผูรั้ง เอก โท ตรี สมุหกลาโหม สมุหนายก (ทหาร) (พลเรือน) แขวง – หมื่นแขวง ตําบล - กํานัน จตุสดมภ หมูบาน - ผูใหญบาน นครบาล ธรรมาธิกรณ โกษาธิบดี เกษตราธิการ สมัยอยุธยาตอนปลาย ตั้งแตสมัยพระเพทราชา จนถึงสิ้นกรุงศรีอยุธยา การบริหารงานเหมือนสมัยพระบรมไตรโลกนาถ มีขอแตกตางคือ ไมแยกฝายทหารและพลเรือนออกจากกัน โครงสรางการบริหารราชการแผนดินสมัยสมเด็จพระเพทราชา พระมหากษัตริย หัวเมืองฝายใต หัวเมืองฝายเหนือ สมุหกลาโหม สมุหนายก ฝายทหาร ฝายพลเรือน ฝายทหาร ฝายพลเรือน 25 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  4. 4. ขอทดสอบ1. การปกครองแบบพอปกครองลูกในสมัยสุโขทัย ทําใหเกิดผลที่เดนชัดที่สุดในขอใด 1. การคุมครองสิทธิเสรีภาพของประชาชน 2. ความเปนปกแผนของสถาบันครอบครัว 3. ความจงรักภักดีตอพระมหากษัตริย 4. การเกิดระบบศักดินา2. ถึงแมวาพระมหากษัตริยในสมัยอยุธยาทรงมีอํานาจลนพน แตอํานาจของพระองคถกจํากัดโดย ู ขอใด 1. กฎมณเฑียรบาล 2. ความเปนเทวราชา 3. หลักธรรมทางศาสนา 4. อํานาจของรัฐอื่น3. การดําเนินการตามขอใดเปนปจจัยสําคัญในการเสริมสรางอํานาจและบารมีของพระมหากษัตริย ในสมัยอยุธยา 1. การทําสงครามแผขยายราชอาณาจักร 2. การควบคุมขุนนางและราษฎรไวไดอยางใกลชิด 3. การสงเสริมพระราชประเพณีและพิธีการทางศาสนาตางๆ 4. การสรางสัมพันธฉันทเครือญาติกับประเทศเพื่อนบาน4. ขอใดเปนรูปแบบการปกครองสวนภูมิภาค 1. หัวเมืองชั้นนอกในสมัยกรุงสุโขทัย 2. กรมเมืองในสมัยกรุงศรีอยุธยา 3. เมืองดุสิตธานีในสมัยกรุงรัตนโกสินทร 4. เมืองพัทยาในสมัยปจจุบัน5. การปกครองในสมัยกรุงสุโขทัยกับสมัยกรุงศรีอยุธยา มีความแตกตางกันในเรื่องใด 1. ลักษณะการปกครอง 2. อํานาจของผูปกครอง 3. ระบบการปกครอง 4. ศูนยกลางของอํานาจปกครอง6. ขอใดเปนการจัดระเบียบการปกครองของไทยในสมัยตนรัตนโกสินทร 1. เมืองพิษณุโลกอยูในบังคับบัญชาของสมุหกลาโหม 2. เมืองนครศรีธรรมราชอยูในบังคับบัญชาของสมุหนายก 3. เมืองโคราชอยูภายใตการบังคับบัญชาของสมุหเทศาภิบาล 4. เมืองจันทบุรีอยูภายใตการบังคับบัญชาของกรมทา 26 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  5. 5. 7. แนวความคิดเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในสมัยตนรัตนโกสินทรแตกตางจากสมัยอยุธยาใน เรื่องใด 1. ระบบศักดินา 2. ฐานะของพระมหากษัตริย 3. การจัดระเบียบการปกครองสวนกลาง 4. การจัดระเบียบการปกครองสวนภูมิภาค8. ขอใดไมใชลักษณะของเมืองลูกหลวงในสมัยสุโขทัย 1. เปนเมืองหนาดาน 2. มีขุนนางเปนเจาเมือง 3. อยูลอมรอบเมืองหลวงทั้ง 4 ทิศ 4. หางจากเมืองหลวงเดินดวยเทา 2 วัน9. ขอใดไมใชสาระสําคัญของการปฏิรูปการปกครองสมัยสมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ 1. การดึงอํานาจเขาสูศูนยกลาง 2. การยกเลิกระบบเมืองลูกหลวง 3. การขยายเขตการปกครองของราชธานี 4. การแบงเขตการปกครองระหวางสมุหกลาโหมและสมุหนายก10. พระมหากษัตริยไทยพระองคใดที่ทรงเริ่มนําหลักธรรมของพระพุทธศาสนามาเปนหลักสําคัญ ในการปกครอง 1. พอขุนรามคําแหงมหาราช 2. พระมหาธรรมราชาที่ 1 3. สมเด็จพระเจาทรงธรรม 4. สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ11. การปกครองสมัยสุโขทัย และสมัยอยุธยา มีความแตกตางกันในเรื่องใด จากขอ 1 - 5 ตอไปนี้ 1. ระบบการเมือง 2. ฐานะของพระมหากษัตริย 3. ความสัมพันธของพระมหากษัตริยกับประชาชน 4. การปกครองเมืองประเทศราช 5. ศูนยกลางของอํานาจ 1. ขอ 1 และ 2 2. ขอ 2 และ 3 3. ขอ 3 และ 4 4. ขอ 4 และ 512. การปกครองในสมัยสุโขทัยกับอยุธยามีลักษณะที่เหมือนกันในเรื่องใด 1. สถานภาพของผูปกครอง 2. กฎหมายและกระบวนการยุตธรรม ิ 3. ศูนยกลางการใชอํานาจการปกครอง 4. ความสัมพันธระหวางผูปกครองกับประชาชน 27 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  6. 6. การเปลี่ยนแปลงการเมืองการปกครองสมัยรัตนโกสินทรการปฏิรูปการปกครองในสมัยรัชกาลที่ 5 ในสมัยรัชกาลที่ 5 มีการปฏิรูปการปกครองครั้งใหญ (พ.ศ. 2435) ทั้งในสวนกลาง สวนภูมิภาคและสวนทองถิ่น 1. การปฏิรูปการปกครองในสวนกลาง การปฏิรูปการปกครองในสวนกลาง ยกเลิกจตุสดมภ สมุหนายก สมุหกลาโหม แบงออกเปนกระทรวงตางๆ 12 กระทรวง แตละกระทรวงมีเสนาบดีเปนผูบังคับบัญชารับผิดชอบ 2. การปฏิรูปการปกครองสวนภูมิภาค จัดการปกครองแบบเทศาภิบาล ซึ่งประกอบดวย - มณฑลเทศาภิบาล แตละมณฑลมีขาหลวงเทศาภิบาลปกครอง - ในแตละมณฑลจะประกอบดวย เมือง อําเภอ ตําบล หมูบาน ตามลําดับ โดยกําหนด ใหราษฎรเลือกตั้งกํานัน และผูใหญบาน ซึ่งมีขึ้นครั้งแรกที่ ตําบลบานเกาะ อําเภอ บางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 3. การปฏิรูปการปกครองสวนทองถิ่น มีการจัดสุขาภิบาล เพื่อใหประชาชนไดมีสวนรวมในการบริหารทองถิ่นของตน ในดานการรักษาความสะอาด สุขาภิบาลแหงแรก คือ สุขาภิบาลกรุงเทพฯ สุขาภิบาลหัวเมืองแหงแรก คือ ตําบลทาฉลอม จังหวัดสมุทรสาคร แนวคิดแบบประชาธิปไตยของไทย - ขอเสนอในบทความของเทียนวรรณ - เหตุการณ ร.ศ. 103 (พ.ศ.2427) คือ การที่เจานายและขุนนางทําหนังสือกราบทูลถวาย ร.5 พัฒนาการประชาธิปไตยของไทย - การปฏิรูปการปกครองของ ร.5 - กบฎ ร.ศ. 130 ร.6 - การจัดตั้งดุสิตธานี ร. 28 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  7. 7. โครงสรางการปฏิรูปการปกครองสมัย ร.5 พระมหากษัตริย สวนกลาง สวนภูมิภาค สวนทองถิ่น เสนาบดี สภาที่ มณฑลเทศาภิบาล สุขาภิบาล กระทรวง ปรึกษา มีขาหลวง เกิดขึ้นครั้งแรกที่ มณฑลหรือ ทาฉลอม จังหวัด 12 กระทรวง รัฐมนตรีสภา องคมนตรีสภา สมุหเทศาภิบาล สมุทรสาคร ถือวา หนาที่ชวย (สภาที่ปรึกษา (สภาที่ปรึกษา เปนผูปกครอง เปนการปกครอง บริหาร ราชการแผนดิน) สวนพระองค) ขึ้นตรงตอพระ ทองถิ่นครั้งแรก ราชการ มหากษัตริย แผนดิน เจาเมืองเดิม ประกอบดวย ประกอบดวย ไมมีอํานาจ ขุนนางผูใหญ พระบรมวงศานุ 10 – 20 คน วงศช้นสูงหนาที่ ั ลักษณะรวม หนาที่ถวายคํา ถวายคําปรึกษา เมือง 4 – 5 ปรึกษาราชการ ราชการสวนพระ เมืองขึ้นเปน สวนพระองค องค 1 มณฑลการปรับปรุงระเบียบบริหารราชการในสมัยรัชกาลที่ 6 1. รวมมณฑลเปนภาค มีอปราชปกครอง ุ 2. เปลี่ยนการเรียกชื่อ เมือง เปน จังหวัด 3. ทรงวางพื้นฐานการปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยตั้งดุสิตธานีการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 และเหตุการณภายหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครอง ในสมัยรัชกาลที่ 7 ไดเกิดเศรษฐกิจตกตํ่าทั่วโลก เนื่องมาจากสงครามโลกครั้งที่ 1 มีผลกระทบตอเศรษฐกิจและการเมืองของไทย จากการที่รัฐบาลแกไขปญหาเศรษฐกิจไมไดผล เปนสาเหตุหนึ่งที่ทําใหเกิดการปฏิวติเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 โดยคณะราษฎร ซึ่งประกอบ ัดวยทหารและพลเรือน มีพันเอกพระยาพหลพลพยุหเสนา เปนหัวหนาฝายทหาร และหลวงประดิษฐมนูธรรม (นายปรีดี พนมยงค) เปนหัวหนาฝายพลเรือน ภายหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครองการบริหารราชการแผนดินภายใตรัฐสภา ประชาชนมีสิทธิ และเสรีภาพ ตามกฎหมาย 29 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  8. 8. ขอทดสอบ1. ขอใดไมเกี่ยวของกับการปฏิรูปการปกครองประเทศในสมัยรัชกาลที่ 5 1. การจัดตั้งภาค 2. การจัดตั้งมณฑล 3. การจัดตั้งสุขาภิบาล 4. การจัดการเลือกตั้งกํานัน ผูใหญบาน2. การปฏิรูปการปกครองในรัชกาลที่ 5 เกิดจากสาเหตุใดนอยที่สุด 1. ความเสื่อมของระบบมูลนายไพร 2. เหตุการณวุนวายภายในประเทศ 3. โครงสรางการปกครองเดิมลาสมัย 4. การคุกคามจากจักรวรรดินิยมตะวันตก3. ระบบเทศาภิบาลในสมัยรัชกาลที่ 5 มีลักษณะสอดคลองกับการปกครองในขอใด 1. การปกครองทองที่ 2. การปกครองทองถิ่น 3. การปกครองสวนกลาง 4. การปกครองสวนภูมิภาค4. กิจกรรมใดเปนการเริ่มวางรากฐานการปกครองแบบประชาธิปไตยในประเทศไทย 1. การจัดตั้งรัฐมนตรีสภา 2. การจัดตั้งสุขาภิบาล 3. การเลิกทาส 4. การจัดตั้งดุสิตธานี5. ขอใดไมใชสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475 1. การตื่นตัวทางการเมืองของชนชั้นกลาง 2. พระบรมวงศานุวงศทรงไดรับการศึกษาสมัยใหมของประเทศในยุโรปมากขึ้น 3. วิธีการของรัฐบาลในการลดรายจายที่ไมจําเปนของประเทศเพื่อแกปญหาเศรษฐกิจ 4. เกิดการขัดแยงแตกแยกกันในดานความคิดเห็นเกี่ยวกับการปรับปรุงกองทัพระหวางกลุมผู มีอํานาจ6. การเปลี่ยนแปลงการปกครองของไทย พ.ศ. 2475 โดยไมนองเลือดเปนเพราะเหตุใด 1. คณะราษฎรสามารถควบคุมกําลังอํานาจของกองทัพไดทั้งหมด 2. ประชาชนชาวไทยใหการสนับสนุนคณะราษฎร 3. รัชกาลที่ 7 มีพระราชดําริที่จะพระราชทานรัฐธรรมนูญใหกับประชาชน 4. ผูนําเห็นความเจริญจากการเปลี่ยนแปลงการปกครองของญี่ปุนในระบอบรัฐธรรมนูญ7. การเมืองการปกครองของไทยในชวงระหวาง พ.ศ. 2480 - 2514 มีลักษณะเชนไร 1. ฝายการเมืองบริหารตามระบอบประชาธิปไตย 2. ฝายทหารมีบทบาทในระบบอํานาจนิยม 3. ขาราชการพลเรือนควบคุมการบริหารราชการ 4. กลุมนักธุรกิจการเมืองมีบทบาทบริหารประเทศ 30 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  9. 9. 8. วิกฤตการณ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2516 กอใหเกิดผลดานการเมืองที่สําคัญหลายประการยกเวนขอใด 1. กลุมอาชีพตางๆ เคลื่อนไหวเรียกรองสิทธิประโยชนและเสรีภาพ  2. มีการเลือกตั้งรัฐบาลประชาธิปไตยตามที่ระบุในรัฐธรรมนูญใหม 3. ทําใหมีการรางรัฐธรรมนูญฉบับ พ.ศ. 2517 4. ทหารและกองทัพลดบทบาทการเขามาเกี่ยวของกับการเมืองจนถึงปจจุบัน9. รัฐบาลในขอใดมีลักษณะใกลเคียงกับรัฐบาลแบบอภิชนาธิปไตยมากที่สุด 1. รัฐบาล ม.ร.ว. คึกฤทธิ์ ปราโมช พ.ศ. 2518 2. รัฐบาล พลเอกชาติชาย ชุณหะวัณ พ.ศ. 2531 3. รัฐบาล นายอานันท ปนยารชุน พ.ศ. 2534 4. รัฐบาล พลเอกสุจินดา คราประยูร พ.ศ. 253510. “บุญของแผนดินไทย พอหลวงบันดาลให ที่ในยุงฉางมีขาว นํ้ารินดินดีใดเลา ทุกขใดเหินไปบรรเทา ดวยพระบาท” ขอความนี้แสดงใหเห็นถึงฐานะและพระราชอํานาจของพระมหากษัตริยวาเปนอยางไร 1. ธรรมราชา 2. เทวราชา 3. เจาชีวิต 4. เจาแผนดิน11. พระมหากษัตริยพระองคแรกที่ทรงดื่มนํ้าพิพัฒนสัตยา และสาบานตนวา จะซื่อสัตยตอพสก นิกร คือ พระองคใด 1. พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟาจุฬาโลกมหาราช 2. พระบาทสมเด็จพระนั่งเกลาเจาอยูหัว 3. พระบาทสมเด็จพระจอมเกลาเจาอยูหัว 4. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลาเจาอยูหัว12. ขอใดไมใชสาเหตุสาคัญทีทาใหมการเปลียนแปลงการปกครองในประเทศไทยเปนระบอบ ํ ่ ํ ี ่ ประชาธิปไตยในป พ.ศ. 2475 1. ความเหลื่อมลํ้าในทางสังคมระหวางชนชั้นตางๆ 2. ความตกตํ่าทางเศรษฐกิจซึ่งทําใหประชาชนเดือดรอน 3. ความตองการใหประชาชนมีการศึกษาโดยเทาเทียมกัน 4. ความตื่นตัวทางการเมืองที่อยากใหมีการเปลี่ยนแปลง13. สมานขอใหสมรอธิบายเหตุการณสําคัญที่แสดงถึงความตื่นตัวของนิสิตนักศึกษาในการเรียก รองประชาธิปไตย สมรจะเลือกเหตุการณใดมาอธิบาย 1 14 ตุลาคม 2516 2. 6 ตุลาคม 2519 3. 23 กุมภาพันธ 2534 4. 17 พฤษภาคม 2536 31 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต
  10. 10. 14. การเคลื่อนไหวเพื่อเรียกรองประชาธิปไตยที่เกิดขึ้นในสมัยรัชกาลที่ 5 และรัชกาลที่ 6 ในขอใด มีรูปแบบคลายคลึงกับความเคลื่อนไหวในหมูนักคิดชาวยุโรปสมัยคริสตศตวรรษที่ 17 - 18 1. การรวมกลุมการเมืองภายใตชื่อ ยังเติรก 2. เทียนวรรณออกหนังสือพิมพเพื่อเสนอความคิดเห็นวิพากษวิจารณสังคม 3. การกอกบฎ ร.ศ. 130 ในสมัยรัชกาลที่ 6 4. คณะเจานายและขาราชการเสนอคํากราบทูลใหเปลี่ยนแปลงการปกครองใน ร.ศ. 13015. หนาที่สําคัญขององคมนตรีสภาในสมัยรัชกาลที่ 5 คืออะไร 1. เปนที่ปรึกษาราชการแผนดิน 2. เปนผูพิจารณารางกฎหมาย 3. เปนที่ปรึกษาราชการสวนพระองค 4. เปนผูพิจารณาระเบียบราชการ16. เหตุผลสําคัญในขอใดที่รัชกาลที่ 5 ทรงจัดการปฏิรูปการปกครองแผนดิน 1. มีจํานวนประชากรเพิ่มมากขึ้น 2. ตองการเจริญเหมือนอารยธรรมตะวันตก 3. ที่ปรึกษาสวนพระองคถวายคําแนะนํา 4. เกรงภัยจากลัทธิจักรวรรดินิยม17. ขอใดถือวาเปนจุดเริ่มตนสําคัญของการพัฒนาการเมืองไทย 1. การกราบบังคมทูลขอพระราชทานรัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2427 2. การปฏิรูปการปกครองแผนดินสมัยรัชกาลที่ 5 3. ความพยายามเปลี่ยนแปลงการปกครอง ร.ศ. 130 4. การสราง “ดุสิตธานี” เพื่อทดลองการปกครองแบบประชาธิปไตย18. แนวคิดเกี่ยวกับการมีรัฐธรรมนูญในสังคมไทย มีมาตั้งแตสมัยใด 1. รัชกาลที่ 3 2. รัชกาลที่ 4 3. รัชกาลที่ 5 4. รัชกาลที่ 619. การเสด็จประพาสยุโรปครั้งแรกของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลาเจาอยูหัวเพื่ออะไร 1. ใหฝรั่งเศสคืนดินแดนที่ยึดไปจากไทยในเหตุการณ ร.ศ. 112 2. ใหอังกฤษและฝรั่งเศสยอมแกไขสนธิสัญญาบาวริง 3. ใหตางชาติยอมรับวาไทยมีเกียรติยศเสมอนานาอารยประเทศ 4. ใหตางชาติยอมรับวาไทยตองการรักษาความเปนกลาง20. ความคิดเกี่ยวกับประชาธิปไตยของคนไทยเริ่มปรากฏอยางชัดเจนในขอใด 1. ขอเสนอในบทความของเทียนวรรณ 2. ขอคิดเห็นของอัศวพาหุและรามจิตติ 3. คํากราบบังคมทูลของเจานายและขาราชการ ร.ศ. 103 4. ขอเสนอของที่ปรึกษากระทรวงการตางประเทศ ชื่อ นายเรมอนด บี. สตีเวนส 32 สังคมศึกษา อ.อุษณีย ยุชยะทัต

×