English in Vocational Education
and Training
Barcelona, 31st March 2014
1. Purpose
Direcció General de Formació Professional
Inicial i Ensenyaments de Règim Especial
Servei d’Organització del Cu...
Teachers:
• English (Teach English in general system)
• VET (specialized teachers in a wide range of subjects)
2. Starting...
a) Teacher’s training
b) Teacher’s mobility (Training period abroad)
c) Student’s mobility (Traineeship abroad in a compan...
a) Teacher’s Training
• To facilitate the access to the regular English courses of the
State-run language schools for adul...
b) Teacher’s mobility (Training period)
– VETPRO, new Erasmus+,..
c) Student’s mobility (Traineeship abroad in a company)
...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
Features:
– Support for teaching English in VET
– Free...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
Structure:
3. Training Actions
Direcció General de For...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
Structure:
3. Training Actions
Direcció General de For...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
Documents to be delivered:
– Description sheet
– Teach...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
3. Training Actions
Direcció General de Formació Profe...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
3. Training Actions
Direcció General de Formació Profe...
d) Network for the creation of learning material in
English for VET
Results and conclusions:
– 60 Learning materials (from...
Direcció General de Formació Professional
Inicial i Ensenyaments de Règim Especial
Servei d’Organització del Currículum
la...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentation of English in Vocational Education and Training in Catalonia at the Study Visit Group No: 183 (CEDEFOP) , “Educational cooperation with professional institutions to promote language skills 2014″.

747 views

Published on

Presentation of English in Vocational Education and Training in Catalonia at the Study Visit Group No: 183 (CEDEFOP) , “Educational cooperation with professional institutions to promote language skills 2014″.

Published in: Self Improvement
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
747
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
106
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentation of English in Vocational Education and Training in Catalonia at the Study Visit Group No: 183 (CEDEFOP) , “Educational cooperation with professional institutions to promote language skills 2014″.

  1. 1. English in Vocational Education and Training Barcelona, 31st March 2014
  2. 2. 1. Purpose Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial Curriculum: • Technical English subject (99 h) • Learning outcomes • Project module Improving the VET students level of English skillsImproving the VET students level of English skills
  3. 3. Teachers: • English (Teach English in general system) • VET (specialized teachers in a wide range of subjects) 2. Starting Point Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial Teachers training needs: - English - Methodological
  4. 4. a) Teacher’s training b) Teacher’s mobility (Training period abroad) c) Student’s mobility (Traineeship abroad in a company) d) Network for the creation of learning material in English for VET 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  5. 5. a) Teacher’s Training • To facilitate the access to the regular English courses of the State-run language schools for adults (B2) • Course: Tools and methodologies for teaching English in VET – Blended Learning (30h+15h) – 4 courses per year (+ distance learning for next year) – Contents: Designing activities, CLIL, web tools 2.0,.. • Seminars: Teaching English in VET – Half day journey (5 h), 5/6 conferences – Spread geographically – Contents : methodology, web tools 2.0, communicative English) 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  6. 6. b) Teacher’s mobility (Training period) – VETPRO, new Erasmus+,.. c) Student’s mobility (Traineeship abroad in a company) – Leonardo & Erasmus – 105 projects – 50 Schools – 468 students – 36 average days 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  7. 7. d) Network for the creation of learning material in English for VET Features: – Support for teaching English in VET – Free access for the teacher’s community – E-learning (distance, blended and face-to-face learning) – Learning objects of at least 10h – Organized in Professional sectors – Networking and cooperation through a Virtual Learning Environment (moodle) 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  8. 8. d) Network for the creation of learning material in English for VET Structure: 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  9. 9. d) Network for the creation of learning material in English for VET Structure: 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  10. 10. d) Network for the creation of learning material in English for VET Documents to be delivered: – Description sheet – Teacher’s Guide – Learning material – Extra material (catalogue, articles, documents..) 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  11. 11. d) Network for the creation of learning material in English for VET 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  12. 12. d) Network for the creation of learning material in English for VET 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  13. 13. d) Network for the creation of learning material in English for VET Results and conclusions: – 60 Learning materials (from 253) – Starting with professional tasks (professional profile) – 2nd edition: Improving the quality – http://alexandria.xtec.cat/ (CFGM, CFGS) 3. Training Actions Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial
  14. 14. Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial Servei d’Organització del Currículum la Formació Professional Inicial English in Vocational Education and Training Feliu López Vidal  feliu.lopez@gencat.cat  +34 93 551 69 00 Contact

×