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Hf4 letters to_parents_spa_u6
La carta informa a los padres sobre la Unidad 6 del libro de inglés de sus hijos. La unidad se titula "Marvellous machines" y enseñará los nombres de aparatos domésticos y materiales, así como cómo y para qué se usan. Incluye canciones, un cuento sobre reciclar pilas y un trabalenguas. El libro y recursos online ofrecen más actividades interactivas y canciones para reforzar los contenidos en casa.
Ss4 letterstoparents-u4-m1
La unidad 4 se centrará en las rocas. Los estudiantes aprenderán sobre los tres tipos principales de rocas - ígnea, sedimentaria y metamórfica - así como las propiedades de los minerales y su funcionalidad. También estudiarán la litosfera y las placas tectónicas de la Tierra. Los padres están invitados a ayudar a los estudiantes clasificando rocas y escribiendo sus propiedades.
Hf3 letters to_parents_spa_u6
La unidad 6 del libro de texto High Five! 3 se titula "Sports mad" y cubrirá los nombres de deportes acuáticos, el uso de adverbios de modo y la fórmula "going to". Los estudiantes aprenderán este vocabulario a través de canciones, un trabalenguas y un cuento que también enseña la importancia de escuchar a los demás. La unidad incluye actividades adicionales de práctica en el Pupil's Practice Kit para reforzar los contenidos de manera divertida.
Criterios de calificación
La calificación se basa en un 60% en pruebas objetivas, un 20% en trabajos de clase, un 10% en deberes de casa y un 10% en comportamiento y actitud.
Letter to parents_u4
Este documento presenta la unidad 4 del libro de texto de Ciencias Naturales para los estudiantes. La unidad se titula "Nuestros sistemas" y cubre los sistemas y órganos del cuerpo humano relacionados con la relación, los sentidos, el sistema nervioso, el aparato locomotor, la nutrición, la circulación, la respiración y la reproducción. El maestro anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender los contenidos de la unidad utilizando los recursos adjuntos y fomentando há
Health and medicine
Scientists have made medical discoveries and invented machines that help prevent and cure illnesses. Penicillin was discovered in the 1920s and helps cure bacterial infections. Vaccinations from 1796 help prevent serious viral illnesses. X-ray machines from 1895 allow doctors to see bones and joints, while ultrasound machines from 1963 let doctors see inside the body like babies in the uterus and the heart.
Ns4 m3-u4-letter
La unidad 4 se centra en la materia y cubre los componentes básicos como el átomo y la molécula, las diferencias entre sustancias puras y mezclas, y los tipos de cambios en la materia. Los estudiantes aprenderán sobre las propiedades de los materiales, la conducción y aislamiento del calor, y los componentes de las disoluciones. Se anima a los padres a ayudar a sus hijos a aprender estos conceptos usando los recursos del libro y mostrando ejemplos en casa.
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La carta informa a los padres sobre la Unidad 6 del libro de inglés de sus hijos. La unidad se titula "Marvellous machines" y enseñará los nombres de aparatos domésticos y materiales, así como cómo y para qué se usan. Incluye canciones, un cuento sobre reciclar pilas y un trabalenguas. El libro y recursos online ofrecen más actividades interactivas y canciones para reforzar los contenidos en casa.
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La unidad 4 se centrará en las rocas. Los estudiantes aprenderán sobre los tres tipos principales de rocas - ígnea, sedimentaria y metamórfica - así como las propiedades de los minerales y su funcionalidad. También estudiarán la litosfera y las placas tectónicas de la Tierra. Los padres están invitados a ayudar a los estudiantes clasificando rocas y escribiendo sus propiedades.
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La unidad 6 del libro de texto High Five! 3 se titula "Sports mad" y cubrirá los nombres de deportes acuáticos, el uso de adverbios de modo y la fórmula "going to". Los estudiantes aprenderán este vocabulario a través de canciones, un trabalenguas y un cuento que también enseña la importancia de escuchar a los demás. La unidad incluye actividades adicionales de práctica en el Pupil's Practice Kit para reforzar los contenidos de manera divertida.
Criterios de calificación
La calificación se basa en un 60% en pruebas objetivas, un 20% en trabajos de clase, un 10% en deberes de casa y un 10% en comportamiento y actitud.
Letter to parents_u4
Este documento presenta la unidad 4 del libro de texto de Ciencias Naturales para los estudiantes. La unidad se titula "Nuestros sistemas" y cubre los sistemas y órganos del cuerpo humano relacionados con la relación, los sentidos, el sistema nervioso, el aparato locomotor, la nutrición, la circulación, la respiración y la reproducción. El maestro anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender los contenidos de la unidad utilizando los recursos adjuntos y fomentando há
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Scientists have made medical discoveries and invented machines that help prevent and cure illnesses. Penicillin was discovered in the 1920s and helps cure bacterial infections. Vaccinations from 1796 help prevent serious viral illnesses. X-ray machines from 1895 allow doctors to see bones and joints, while ultrasound machines from 1963 let doctors see inside the body like babies in the uterus and the heart.
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La unidad 4 se centra en la materia y cubre los componentes básicos como el átomo y la molécula, las diferencias entre sustancias puras y mezclas, y los tipos de cambios en la materia. Los estudiantes aprenderán sobre las propiedades de los materiales, la conducción y aislamiento del calor, y los componentes de las disoluciones. Se anima a los padres a ayudar a sus hijos a aprender estos conceptos usando los recursos del libro y mostrando ejemplos en casa.
Groundwater
Groundwater is water absorbed from rainfall that filters through soil and is collected underground in aquifers, which can be extracted through wells. It may also emerge as springs and feed into rivers on its way to larger bodies of water like the Atlantic Ocean or Mediterranean Sea that several major Spanish rivers eventually flow into.
Ss3 letter to_parents_u3
La unidad 3 se centra en Europa, donde los estudiantes aprenderán sobre el mapa físico del continente, incluyendo los mares, océanos, ríos y cordilleras principales. También aprenderán sobre el mapa político de Europa, con los nombres y ubicaciones de los países y capitales más importantes. Además, la unidad cubrirá las lenguas y culturas europeas.
The crust's movements
The Earth's crust, known as the lithosphere, is made up of large tectonic plates that are always slowly moving underneath. These plates meet at fault lines, where earthquakes and tsunamis can occur when the plates bump into one another. There are seven major tectonic plates that make up the continents and ocean floors.
Ns4 m2-u3-letter
La unidad 3 del libro de Ciencias de la Naturaleza se titula "Enfermedades comunes" y cubrirá los nutrientes en los alimentos, cómo mantenerse sano, inventos médicos e información sobre primeros auxilios. El maestro anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender los contenidos y a identificar nutrientes en los alimentos de la nevera.
Ns4 m2-u2-letter
La unidad 2 del libro de Ciencias de la Naturaleza se centra en los sistemas del cuerpo, incluyendo los sistemas circulatorio, respiratorio, digestivo y reproductivo. El maestro anima a los padres a ayudar a sus hijos a aprender los órganos y funciones de cada sistema, así como el proceso de desarrollo embrionario.
Ss4 letterstoparents-u2-m1
El estudiante comenzará la unidad 2 sobre la atmósfera, el tiempo y el clima. Aprenderá sobre las capas de la atmósfera, cómo medir las condiciones atmosféricas y el clima de diferentes lugares. También se enfatiza la importancia de protegerse de los rayos solares y proteger el planeta.
Ss4 letterstoparents-u1-m1
El documento presenta la nueva unidad de Ciencias Sociales que los estudiantes comenzarán sobre el Planeta Tierra. La unidad cubrirá las líneas imaginarias en los mapas, los movimientos de la Tierra y sus capas internas, y los descubrimientos de los astrónomos. Se adjunta una lista de vocabulario clave y se anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender los contenidos utilizando recursos adicionales.
Ss4 letterstoparents-u3-m1
La unidad 3 del libro de texto tratará sobre el agua. Los estudiantes aprenderán las características de la hidrosfera y los distintos estados del agua, el ciclo del agua y el proceso del agua subterránea. También estudiarán los diferentes tipos de ríos y las partes que los componen.
The hydrosphere
The document discusses the hydrosphere, or all water on Earth. It notes that about 97% is salt water and 3% is fresh water, which can be found in the atmosphere, on surfaces like ice caps and rivers, and underground. Water exists in three states - liquid, solid (ice), and gas (vapor) - and changes between these states through processes like melting, evaporation, condensation, and freezing. The water cycle involves evaporation of water from seas into the air, condensation into clouds, precipitation as rain or snow back onto land and surfaces, and collection in rivers, seas and oceans.
A healthy lifestyle
A healthy lifestyle involves being physically active at least 3 times a week, limiting recreational screen time to no more than 2 hours per day, and sleeping at least 9 hours each night. It also means taking steps to avoid illness like washing hands, brushing teeth, avoiding mouldy food, wearing plastic shoes at pools, and properly disposing of used tissues.
Minerals
Minerals exist in the Earth's crust and can exist on their own or combine with other minerals to form rocks. They have different properties like color, hardness, and luster, with examples including shiny or dull minerals that can be hard or soft with varying colors. Minerals have several uses.
Hf3 letters to_parents_spa_u5
La Unidad 5 del libro de inglés High Five! 3 se titula "Under the sea" y enseñará a los estudiantes los nombres de animales marinos, adjetivos para describir animales y personas, y cómo comparar animales marinos usando adjetivos comparativos. La unidad incluye canciones, cuentos y actividades para practicar el vocabulario y sonidos relacionados con animales marinos, y anima a los estudiantes a pensar en la importancia de protegerlos.
CARTA A PADRES/TUTORES UNIDAD 1 (HIGHFIVE3)
La unidad 1 del libro High Five! 3 se titula "Time for school" y enseñará a los estudiantes los nombres de lugares en la escuela y asignaturas, a través de canciones, cuentos y actividades. La unidad también incluye trabalenguas, mapas mentales y práctica adicional en el kit del alumno para hacer que aprender inglés sea una experiencia divertida.
Hf3 letters to_parents_spa_u4
La Unidad 4 se titula "Creative cooking" y enseñará nombres de alimentos, adjetivos para describirlos, y cómo formular peticiones usando "would like". Los estudiantes aprenderán a través de canciones, un cuento, y trabajarán en caligramas sobre alimentos. También explorarán alimentos de la India y formas de trabajar en grupo o individualmente.
Hf3 letters to_parents_spa_u2
La unidad 2 del libro de inglés High Five! 3 se titula "Helping hands" y enseñará a los estudiantes los nombres de tareas domésticas y actividades de tiempo libre, así como el uso de adverbios de frecuencia. A través de canciones, un cuento y una fábula, la unidad anima a los estudiantes a pensar en la importancia de ayudar en casa y trabajar con otros. El Pupil's Practice Kit proporciona refuerzo adicional de la unidad a través de actividades interactivas y karaoke.
Hf3 letters to_parents_spa_u3
La unidad 3 del libro de inglés High Five! 3 se centra en temas de salud y hábitos saludables. Los estudiantes aprenderán vocabulario relacionado con enfermedades y estilos de vida saludables, y practicarán estructuras gramaticales como have/has got y do/does para hablar sobre la salud. La unidad incluye canciones, cuentos y actividades interactivas sobre mantenerse sano y pedir ayuda cuando se necesita.
Ss3 letter to_parents_u1 2
La unidad 1 se titula "Nuestro Mundo" y enseñará a los estudiantes sobre los diferentes tipos de mapas y la orientación espacial, incluyendo los puntos cardinales, escalas y signos convencionales. El maestro anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender los conceptos mediante canciones, presentaciones y actividades, y a comentar la señalización en su entorno para desarrollar la autonomía de los estudiantes.
Ns3 letter to_parents_u2
La unidad 2 del libro de Ciencias Naturales se centra en los animales. Los estudiantes aprenderán sobre la clasificación de animales vertebrados e invertebrados, incluyendo sus características. También aprenderán sobre los cinco grupos de animales vertebrados, los tres grupos de invertebrados, y cómo los animales se clasifican por su alimentación y reproducción. El maestro anima a los padres a ayudar a los estudiantes a aprender sobre especies protegidas y en peligro de extinción.
Ns3 letter to_parents_u3
La unidad 3 se centra en las plantas, incluyendo sus partes y funciones, la clasificación según su tallo y hojas, la reproducción a través de las flores, la nutrición mediante la fotosíntesis, y los tipos de plantas como las hojas caducas y perennes. El documento anima a los padres a ayudar a sus hijos a aprender los contenidos de la unidad utilizando los recursos disponibles y realizando un paseo para observar plantas.
Hf4 letters to_parents_spa_u8
La Unidad 8 del libro de inglés High Five! 4 se titula Jobs we do y enseñará a los estudiantes los nombres de algunas profesiones y lugares de trabajo, así como cómo formular y responder preguntas utilizando have to y oraciones de relativo. La unidad incluye canciones, un cuento y actividades interactivas adicionales en el Pupil's Practice Kit para reforzar los contenidos de manera divertida. El maestro anima a los padres a apoyar el aprendizaje de inglés de sus hijos para que sea una experiencia
Hf4 letters to_parents_spa_u7
La unidad 7 del libro de inglés High Five! 4 se titula "In the city" y enseñará a los estudiantes los nombres de lugares urbanos y tipos de transporte, así como hacer predicciones usando verbos de futuro. La unidad incluye canciones, cuentos y trabajos para aprender vocabulario y gramática relacionados con la ciudad y el futuro. Los estudiantes también aprenderán sobre exámenes externos y medios de transporte en Hong Kong.
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Minerals exist in the Earth's crust and can exist on their own or combine with other minerals to form rocks. They have different properties like color, hardness, and luster, with examples including shiny or dull minerals that can be hard or soft with varying colors. Minerals have several uses.
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