SlideShare a Scribd company logo
TABLET ČI TELEFON JAKO
NÁSTROJ FYZIKÁLNÍHO
EXPERIMENTOVÁNÍ
DNY WEBINÁŘOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ 2014
MGR. MICHAL ČERNÝ
EXPERIMENT VE VÝUCE FYZIKY
• Zásadní význam
• Různé dělení: heuristický, verifikační, demonstrační
• Dle provedení: frontální x prováděný každým studentem
• Jedním z cílů přírodovědného vzdělávání je heuristický experimentální přístup k životu.
OBČANSKÁ VĚDA
• Věda není jen záležitostí komunity vědců, ale celospolečenský fenomén.
• Je třeba hledat cesty, jak do bádání a objevování zapojit co nejvíce veřejnosti.
• Jde o vzdělanost, dobro, konkurenční boj, peníze,…
• Př.: otevřená data v astrofyzikálních databázích.
M-LEARNING
• Snaha využít mobilní telefony a další (no-PC) zařízení pro vzdělávání a učení.
• Typicky jde o aplikace se vzdělávacím obsahem nebo kooperačním potenciálem.
• Často s gamifikačními prvky
INATURALIST
• Aplikace pro
biologickou
občanskou vědu.
• Lidé mapují rostliny,
živočichy atp.
• Spolu se souřadnicemi
a časem vzniká
unikátní mapa
biodiversity.
• 37 000 uživatelů, 67
000 zaznamenaných
dat.
FYZIKÁLNÍ EXPERIMENTY S TELEFONEM
• Velké rozšíření technologie
• Telefon či tablet obsahují velké množství měřících čidel:
• elektrický kompas,
• akcelerometr
• Gyroskop
• proximity senzor
• CCD kamera
• mikrofon
• některé modely také teploměr, výškoměr atp.
VÝHODY MĚŘENÍ S TELEFONEM
• Kompenzace pomůcek
• Měření mimo školu
• Pro měření při momentální potřebě
PHYSICS TOOLBOX SUITE
PHYSICS TOOLBOX SUITE
• Aplikace pro Android
• Bezplatná
• Různé telefony mají různé aktivní prvky
• Export měření do CSV
• Jednoduché ovládání
G-FORCE METER PRO MĚŘENÍ POMĚRU
LINEÁRNÍ AKCELEROMETR PRO TŘI OSY
GYROSKOP PRO MĚŘENÍ RADIÁLNÍ RYCHLOSTI
BAROMETR PRO MĚŘENÍ ATMOSFÉRICKÉHO TLAKU
PROXIMETER
TEPLOMĚR, HYGROMETER,…
MAGNETOMER
LUXMETR
HLUKOMĚR
TÓNOVÝ GENERÁTOR
Děkuji za pozornost

More Related Content

Viewers also liked

Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
KISK FF MU
 
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
KISK FF MU
 
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
KISK FF MU
 
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology OverviewArteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
Kurt Shuler
 
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertuVít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
KISK FF MU
 
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnostiTomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
KISK FF MU
 
Efektivní vizualizace informací
Efektivní vizualizace informacíEfektivní vizualizace informací
Efektivní vizualizace informací
KISK FF MU
 
Archiviazione Digitale Per Lazienda
Archiviazione Digitale Per LaziendaArchiviazione Digitale Per Lazienda
Archiviazione Digitale Per Lazienda
zerocarta
 
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
KISK FF MU
 

Viewers also liked (9)

Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
Liene Viluma: User-centred improvement of information architecture for enhanc...
 
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
Anne Uukkivi: Cultural dimensions in information sciences e-learning #bcs2015
 
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
Webináře 2014: Andrea Mizerová "APLS — zkušenosti se vzděláváním seniorů aneb...
 
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology OverviewArteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
Arteris Ncore Cache Coherent Interconnect - Technology Overview
 
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertuVít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu
 
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnostiTomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
Tomáš Marek: Grafy pro podporu lekcí informační gramotnosti
 
Efektivní vizualizace informací
Efektivní vizualizace informacíEfektivní vizualizace informací
Efektivní vizualizace informací
 
Archiviazione Digitale Per Lazienda
Archiviazione Digitale Per LaziendaArchiviazione Digitale Per Lazienda
Archiviazione Digitale Per Lazienda
 
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
Hana Marcetic: Exploring the methods and practises of personal digital inform...
 

Similar to Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního experimentování"

Heutagogika
Heutagogika Heutagogika
Heutagogika
Akorango
 
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro životPrezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
NarodniInstitut
 
Mobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuceMobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuce
Radek Maca
 
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetíOrganizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
KISK FF MU
 
Učící se společnost 4
Učící se společnost 4Učící se společnost 4
Učící se společnost 4
Michal Černý
 
Vyplatí se pracovat nahlas?
Vyplatí se pracovat nahlas?Vyplatí se pracovat nahlas?
Vyplatí se pracovat nahlas?
Borivoj Brdicka
 
Efektivni_uceni (1).pptx
Efektivni_uceni (1).pptxEfektivni_uceni (1).pptx
Efektivni_uceni (1).pptx
ZuzanaJankov3
 
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiOnline vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
Michal Černý
 
FraAMchise day 2014
FraAMchise day 2014FraAMchise day 2014
FraAMchise day 2014
FasTracKids centrum rozvoje
 
Talent nad zlato text publikace
Talent nad zlato   text publikaceTalent nad zlato   text publikace
Talent nad zlato text publikace
Radek Maca
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
ÚISK FF UK
 
Technologie 21
Technologie  21Technologie  21
Technologie 21
papezova
 
10 05 31 klice_pro_zivot
10 05 31 klice_pro_zivot10 05 31 klice_pro_zivot
10 05 31 klice_pro_zivot
NarodniInstitut
 
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
NarodniInstitut
 

Similar to Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního experimentování" (16)

Heutagogika
Heutagogika Heutagogika
Heutagogika
 
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro životPrezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
Prezentace KA 01 Výzkumy / Závěrečná konference projektu Klíče pro život
 
Mobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuceMobilní zařízení ve výuce
Mobilní zařízení ve výuce
 
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetíOrganizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
Organizační informace a inforamční gramotnost v širším pojetí
 
Učící se společnost 4
Učící se společnost 4Učící se společnost 4
Učící se společnost 4
 
Vyplatí se pracovat nahlas?
Vyplatí se pracovat nahlas?Vyplatí se pracovat nahlas?
Vyplatí se pracovat nahlas?
 
Efektivni_uceni (1).pptx
Efektivni_uceni (1).pptxEfektivni_uceni (1).pptx
Efektivni_uceni (1).pptx
 
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxiOnline vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
 
FraAMchise day 2014
FraAMchise day 2014FraAMchise day 2014
FraAMchise day 2014
 
Talent nad zlato text publikace
Talent nad zlato   text publikaceTalent nad zlato   text publikace
Talent nad zlato text publikace
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
 
Technologie 21
Technologie  21Technologie  21
Technologie 21
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
10 05 31 klice_pro_zivot
10 05 31 klice_pro_zivot10 05 31 klice_pro_zivot
10 05 31 klice_pro_zivot
 
Závěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPIZávěrečný úkol KPI
Závěrečný úkol KPI
 
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
Budoucnost dítěte současnost pedagoga / Mgr. Irena Hošková / Závěrečná konfer...
 

More from KISK FF MU

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
KISK FF MU
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
KISK FF MU
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
KISK FF MU
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
KISK FF MU
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
KISK FF MU
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
KISK FF MU
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
KISK FF MU
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
KISK FF MU
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
KISK FF MU
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
KISK FF MU
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
KISK FF MU
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
KISK FF MU
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
KISK FF MU
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPL
KISK FF MU
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos
KISK FF MU
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
KISK FF MU
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - Inkubátor
KISK FF MU
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
KISK FF MU
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro město
KISK FF MU
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83
KISK FF MU
 

More from KISK FF MU (20)

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPL
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - Inkubátor
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro město
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83
 

Webináře 2014: Michal Černý "Tablet či telefon jako nástroj fyzikálního experimentování"