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UNIDAD 2
FUENTES DE
INFORMACIÓN
BIBLIOGRÁFICA
CBBA MARZO DE 2021
OBJETIVOS DE LA UNIDAD
O Introducir el concepto de fuente de
información bibliográfica.
O Estudiar las características de las
fuentes de información según el
grado de información (Primarias ,
secundarias y terciarias) que
proporcionan..
COMPETENCIA DE LA UNIDAD
O El estudiante domina las fuentes de
información Bibliográfica en
investigación científica y las aplica a
lo largo de su carrera y su vida
profesional
FUENTES DE
INFORMACIÓN
BIBLIOGRÁFICA
O Son un conjunto de recursos que contienen datos
formales, informales, escritos, orales o multimedia.
O Las fuentes de información son los instrumentos
que ayudan a localizar y recuperar los documentos y
la información.
O El concepto de fuente de información ha ido
evolucionando a lo largo del tiempo, así como el
término para designarlas.
FUENTES DE INFORMACIÓN SU
UTILIDAD
O Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros
estudios
O ¿Repetir una investigación?
O Estructurar más formalmente la idea, de acuerdo con los
hallazgos de la búsqueda de antecedentes
O Selección de la perspectiva principal
O Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio
O Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que
se centre en su problema
O Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones mejor
fundamentadas
O Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
O Provee un marco de referencia para interpretar los resultados
de un estudio
TIPOLOGÍA DE LAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
Terciarias
TIPOS DE FUENTES DE
INFORMACIÓN
Se dividen en tres
tipos: Primarias
Secundarias
Terciarias
Por el grado de información que
proporcionan
FUENTES DE INFORMACIÓN
PRIMARIAS
DEFINICIÓN FUENTES PRIMARIAS
O Bounocore (1980) define a las fuentes primarias de
información como “las que contienen información original
no abreviada ni traducida: tesis, libros, monografías,
artículos de revista, manuscritos. Se les llama también
fuentes de información de primera mano…”.
Buonacore, Domingo (1980) Diccionarario de Bibliotecología.
(2 ed.). Buenos Aires, Argentina: Marymar.
FUENTES DE INFORMACIÓN
PRIMARIAS
O Contienen información original, que ha sido
publicada por primera vez y que no ha sido filtrada,
interpretada o evaluada por nadie más.
O Proporcionan información de primera mano
O Son los portadores originales de la información.
O Son escritas durante el tiempo que se está
estudiando o por la persona directamente envuelta
en el evento. Ofrecen un punto de vista desde
adentro del evento en particular o periodo de tiempo
que se está estudiando
FUENTES DE INFORMACIÓN
PRIMARIAS
OUna fuente primaria no es, por
defecto, más precisa o fiable que
una fuente secundaria.
EJEMPLOS FUENTES
PRIMARIAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
SECUNDARIAS
O Interpretan, analizan y ordenan fuentes primarias. Las fuentes
secundarias son textos basados en fuentes primarias, e implican
generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación
O Son compilaciones , resúmenes y listados de referencias publicadas
en una rea del conocimiento
O contienen información organizada, elaborada, producto de análisis,
extracción o reorganización que refiere a documentos primarios
originales.
O Son listados de fuentes primarias
O Interpretan y analizan la información primaria
EJEMPLO DE FUENTES
SECUNDARIAS
FUENTES DE
INFORMACIÓN
TERCIARIAS
O Son guías físicas o virtuales que contienen
información sobre las fuentes secundarias.
Forman parte de la colección de referencia de
la biblioteca como las bibliografías.
O También son conocidos como las bibliografías
de bibliografías
Criterios básicos para
identificar una fuente
O Criterios básicos. Valoración y ponderación de las fuentes
de información para la investigación científica:
O -Exactitud
O -Objetividad
O -Imparcialidad
O -Cobertura
O -Alcance y profundidad
O -Vigencia
O -Relevancia

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  • 2. OBJETIVOS DE LA UNIDAD O Introducir el concepto de fuente de información bibliográfica. O Estudiar las características de las fuentes de información según el grado de información (Primarias , secundarias y terciarias) que proporcionan..
  • 3. COMPETENCIA DE LA UNIDAD O El estudiante domina las fuentes de información Bibliográfica en investigación científica y las aplica a lo largo de su carrera y su vida profesional
  • 4. FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA O Son un conjunto de recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. O Las fuentes de información son los instrumentos que ayudan a localizar y recuperar los documentos y la información. O El concepto de fuente de información ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, así como el término para designarlas.
  • 5. FUENTES DE INFORMACIÓN SU UTILIDAD O Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios O ¿Repetir una investigación? O Estructurar más formalmente la idea, de acuerdo con los hallazgos de la búsqueda de antecedentes O Selección de la perspectiva principal O Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio O Amplia el horizonte del estudio o guía al investigador para que se centre en su problema O Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones mejor fundamentadas O Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. O Provee un marco de referencia para interpretar los resultados de un estudio
  • 6. TIPOLOGÍA DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN Terciarias
  • 7. TIPOS DE FUENTES DE INFORMACIÓN Se dividen en tres tipos: Primarias Secundarias Terciarias Por el grado de información que proporcionan
  • 8. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS DEFINICIÓN FUENTES PRIMARIAS O Bounocore (1980) define a las fuentes primarias de información como “las que contienen información original no abreviada ni traducida: tesis, libros, monografías, artículos de revista, manuscritos. Se les llama también fuentes de información de primera mano…”. Buonacore, Domingo (1980) Diccionarario de Bibliotecología. (2 ed.). Buenos Aires, Argentina: Marymar.
  • 9. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS O Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. O Proporcionan información de primera mano O Son los portadores originales de la información. O Son escritas durante el tiempo que se está estudiando o por la persona directamente envuelta en el evento. Ofrecen un punto de vista desde adentro del evento en particular o periodo de tiempo que se está estudiando
  • 10. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS OUna fuente primaria no es, por defecto, más precisa o fiable que una fuente secundaria.
  • 12. FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIAS O Interpretan, analizan y ordenan fuentes primarias. Las fuentes secundarias son textos basados en fuentes primarias, e implican generalización, análisis, síntesis, interpretación o evaluación O Son compilaciones , resúmenes y listados de referencias publicadas en una rea del conocimiento O contienen información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios originales. O Son listados de fuentes primarias O Interpretan y analizan la información primaria
  • 14. FUENTES DE INFORMACIÓN TERCIARIAS O Son guías físicas o virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman parte de la colección de referencia de la biblioteca como las bibliografías. O También son conocidos como las bibliografías de bibliografías
  • 15.
  • 16. Criterios básicos para identificar una fuente O Criterios básicos. Valoración y ponderación de las fuentes de información para la investigación científica: O -Exactitud O -Objetividad O -Imparcialidad O -Cobertura O -Alcance y profundidad O -Vigencia O -Relevancia