CONTAR LA NOVELA DEL TRIGO: Las crisis como oportunidad de pensar la comunica...Victor Piñeyro
El documento discute la crisis actual del trigo en Argentina y cómo las regulaciones gubernamentales han distorsionado el mercado durante los últimos 5 años, llevando a una reducción del área de siembra de trigo a casi la mitad. También destaca la importancia de comunicar información sobre la cadena de valor del trigo de manera constante para fortalecer los vínculos con los consumidores, en lugar de esperar a una crisis para explicar los problemas. Finalmente, compara la comunicación proactiva sobre el trigo en Estados Unidos con la comunicación reactiva obligada que
Con QuieroSalud, ofrecemos un servicio integral de salud a nuestros clientes. QuieroSalud, te ofrece uno de los seguros de salud que más coberturas te ofrecen del mercado y con el que te sentirás realmente protegido, tanto tú como tu familia.
El documento describe que los niños y jóvenes son los usuarios más activos de internet y las redes sociales. En los últimos años, el número de usuarios de redes sociales ha crecido a 361 millones a nivel mundial, aunque la conectividad varía según la región, con Norteamérica cerca del 80% y África solo el 14%. Facebook es la red social más popular en Colombia, con el 38.24% de la población como usuarios, aunque este porcentaje es menor que en otros países de Suramérica.
Dropbox es un servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios acceder y compartir fácilmente archivos entre dispositivos. Los usuarios instalan Dropbox en sus computadoras y teléfonos, y cualquier archivo guardado en la carpeta de Dropbox se sincroniza automáticamente entre todos sus dispositivos y en la web. Esto permite a los usuarios acceder fácilmente a sus archivos desde cualquier lugar y continuar trabajando sin importar en qué dispositivo se encuentren.
El brief es un documento que contiene toda la información necesaria para desarrollar una campaña publicitaria. Debe incluir detalles sobre la empresa, la marca, el producto, el mercado, la competencia, el consumidor, la situación actual, antecedentes de comunicación y objetivos. Un buen brief se elabora con tiempo y profesionalismo, es claro y mensurable, y permite que los creativos comprendan el proyecto y propongan ideas innovadoras.
Hay que re-iniciar la gestión en la Empresa, y empezar a transmitir los valores, que queremos tengan nuestros colaboradores, desde el inicio, desde la FAMILIA, la SOCIEDAD y la ESCUELA
Es labor de todos, no dejemos de pensar que en nuestro círculo de influencia podemos hacer mucho bien. Somos muchos! hay que empezar
Hacia una nueva agricultura mas líquida y volátil.Victor Piñeyro
El documento describe cómo la agricultura del siglo XXI se ha vuelto más volátil e inestable, con cambios rápidos en la tecnología, los mercados, el clima y el medio ambiente. Señala que para sobrevivir en este contexto agrícola "líquido", las empresas necesitan ser flexibles, innovadoras y capaces de adaptarse rápidamente a los cambios. Finalmente, sugiere que es necesario fortalecer los enfoques de gestión de riesgos para hacer frente a la creciente incertidumbre.
Presentación de Wang Liangen, Consejero de la Embajada de China en Chile, en el panel “Experiencias educativas de la primera infancia a nivel internacional" en las “Primeras Jornadas Patagónicas de la Primera Infancia” realizadas en Coyhaique, Región de Aysén, Chile.
CONTAR LA NOVELA DEL TRIGO: Las crisis como oportunidad de pensar la comunica...Victor Piñeyro
El documento discute la crisis actual del trigo en Argentina y cómo las regulaciones gubernamentales han distorsionado el mercado durante los últimos 5 años, llevando a una reducción del área de siembra de trigo a casi la mitad. También destaca la importancia de comunicar información sobre la cadena de valor del trigo de manera constante para fortalecer los vínculos con los consumidores, en lugar de esperar a una crisis para explicar los problemas. Finalmente, compara la comunicación proactiva sobre el trigo en Estados Unidos con la comunicación reactiva obligada que
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El documento describe que los niños y jóvenes son los usuarios más activos de internet y las redes sociales. En los últimos años, el número de usuarios de redes sociales ha crecido a 361 millones a nivel mundial, aunque la conectividad varía según la región, con Norteamérica cerca del 80% y África solo el 14%. Facebook es la red social más popular en Colombia, con el 38.24% de la población como usuarios, aunque este porcentaje es menor que en otros países de Suramérica.
Dropbox es un servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios acceder y compartir fácilmente archivos entre dispositivos. Los usuarios instalan Dropbox en sus computadoras y teléfonos, y cualquier archivo guardado en la carpeta de Dropbox se sincroniza automáticamente entre todos sus dispositivos y en la web. Esto permite a los usuarios acceder fácilmente a sus archivos desde cualquier lugar y continuar trabajando sin importar en qué dispositivo se encuentren.
El brief es un documento que contiene toda la información necesaria para desarrollar una campaña publicitaria. Debe incluir detalles sobre la empresa, la marca, el producto, el mercado, la competencia, el consumidor, la situación actual, antecedentes de comunicación y objetivos. Un buen brief se elabora con tiempo y profesionalismo, es claro y mensurable, y permite que los creativos comprendan el proyecto y propongan ideas innovadoras.
Hay que re-iniciar la gestión en la Empresa, y empezar a transmitir los valores, que queremos tengan nuestros colaboradores, desde el inicio, desde la FAMILIA, la SOCIEDAD y la ESCUELA
Es labor de todos, no dejemos de pensar que en nuestro círculo de influencia podemos hacer mucho bien. Somos muchos! hay que empezar
Hacia una nueva agricultura mas líquida y volátil.Victor Piñeyro
El documento describe cómo la agricultura del siglo XXI se ha vuelto más volátil e inestable, con cambios rápidos en la tecnología, los mercados, el clima y el medio ambiente. Señala que para sobrevivir en este contexto agrícola "líquido", las empresas necesitan ser flexibles, innovadoras y capaces de adaptarse rápidamente a los cambios. Finalmente, sugiere que es necesario fortalecer los enfoques de gestión de riesgos para hacer frente a la creciente incertidumbre.
Presentación de Wang Liangen, Consejero de la Embajada de China en Chile, en el panel “Experiencias educativas de la primera infancia a nivel internacional" en las “Primeras Jornadas Patagónicas de la Primera Infancia” realizadas en Coyhaique, Región de Aysén, Chile.
Este documento describe cómo los maestros de nivel inicial han incorporado materiales audiovisuales en el aula para ofrecer una experiencia educativa diferente. Recomienda seleccionar videos didácticos y musicales relacionados con los contenidos que se enseñarán. Proporciona dos ejemplos de videos educativos en YouTube para trabajar temas de ciencias naturales para niños de 5 años y conciencia fonológica para niños de 4 años.
El documento define el software educativo como recursos informáticos diseñados para ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza con la intención de transmitir un contenido utilizando recursos multimedia como videos, sonidos y fotografías. Explica que existen diferentes tipos de software educativo como cursos online, software para niños centrado en alfabetización y aritmética, software de referencia como Wikipedia, y juegos educativos que permiten simulaciones.
La historia del calzado se remonta a hace 10.000 años cuando se encontraron pinturas rupestres que mostraban calzado. Los egipcios usaban sandalias de paja o fibra de palmera, mientras que en Mesopotamia eran comunes los zapatos de cuero crudo. En la Edad Media, tanto hombres como mujeres usaban zapatos de cuero abiertos. La Revolución Industrial trajo consigo la numeración del calzado y el desarrollo de máquinas para su fabricación. En el siglo XX surgieron nuevos materiales como la
La teoría de Piaget describe 4 estadios del desarrollo intelectual: el estadio sensoriomotor (de 0 a 2 años) donde la inteligencia es práctica y se relaciona con resolver problemas a través de la acción; el estadio preoperatorio (de 2 a 7 años) donde la inteligencia es simbólica pero carece de estructura lógica; el estadio de las operaciones concretas (de 7 a 12 años) donde el pensamiento es lógico y se aplica a situaciones concretas de experimentación; y el estadio de las oper
El documento describe diferentes tipos de alfabetizaciones requeridas en la sociedad actual, incluyendo la alfabetización tecnológica e informacional debido a los cambios en el conocimiento y la cultura, la alfabetización visual dado el predominio de las imágenes sobre el texto en la comunicación, la alfabetización de medios por la comunicación a través de ellos, y la alfabetización dialógica que promueve el trabajo con ideas y principios a través del diálogo para avanzar los conocimientos iniciales.
El documento describe diferentes tipos de alfabetización, incluyendo alfabetización tecnológica, informática, informacional, de medios y dialógica. Señala que la computadora es una herramienta cognitiva compleja y poderosa y que la comunicación e identidad humana ocurren cada vez más a través de los medios, con la imagen predominando sobre el texto. También explica que la alfabetización dialógica promueve el trabajo de los estudiantes con ideas importantes a través del diálogo para avanzar sus conocimientos y creencias
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a docentes sobre las herramientas y recursos tecnológicos utilizados en el aula. La mayoría de los docentes encuestados usan power points, juegos didácticos, internet, cuentos y videos. Consideran importante el uso de las TIC y manifiestan interés en aprender sobre nuevos programas. Sin embargo, aproximadamente la mitad no ha recibido capacitación previa.
Este documento describe cómo los maestros de nivel inicial han incorporado materiales audiovisuales en el aula para ofrecer una experiencia educativa diferente. Recomienda seleccionar videos didácticos y musicales relacionados con los contenidos que se enseñarán. Proporciona dos ejemplos de videos educativos en YouTube para trabajar temas de ciencias naturales para niños de 5 años y conciencia fonológica para niños de 4 años.
El documento define el software educativo como recursos informáticos diseñados para ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza con la intención de transmitir un contenido utilizando recursos multimedia como videos, sonidos y fotografías. Explica que existen diferentes tipos de software educativo como cursos online, software para niños centrado en alfabetización y aritmética, software de referencia como Wikipedia, y juegos educativos que permiten simulaciones.
La historia del calzado se remonta a hace 10.000 años cuando se encontraron pinturas rupestres que mostraban calzado. Los egipcios usaban sandalias de paja o fibra de palmera, mientras que en Mesopotamia eran comunes los zapatos de cuero crudo. En la Edad Media, tanto hombres como mujeres usaban zapatos de cuero abiertos. La Revolución Industrial trajo consigo la numeración del calzado y el desarrollo de máquinas para su fabricación. En el siglo XX surgieron nuevos materiales como la
La teoría de Piaget describe 4 estadios del desarrollo intelectual: el estadio sensoriomotor (de 0 a 2 años) donde la inteligencia es práctica y se relaciona con resolver problemas a través de la acción; el estadio preoperatorio (de 2 a 7 años) donde la inteligencia es simbólica pero carece de estructura lógica; el estadio de las operaciones concretas (de 7 a 12 años) donde el pensamiento es lógico y se aplica a situaciones concretas de experimentación; y el estadio de las oper
El documento describe diferentes tipos de alfabetizaciones requeridas en la sociedad actual, incluyendo la alfabetización tecnológica e informacional debido a los cambios en el conocimiento y la cultura, la alfabetización visual dado el predominio de las imágenes sobre el texto en la comunicación, la alfabetización de medios por la comunicación a través de ellos, y la alfabetización dialógica que promueve el trabajo con ideas y principios a través del diálogo para avanzar los conocimientos iniciales.
El documento describe diferentes tipos de alfabetización, incluyendo alfabetización tecnológica, informática, informacional, de medios y dialógica. Señala que la computadora es una herramienta cognitiva compleja y poderosa y que la comunicación e identidad humana ocurren cada vez más a través de los medios, con la imagen predominando sobre el texto. También explica que la alfabetización dialógica promueve el trabajo de los estudiantes con ideas importantes a través del diálogo para avanzar sus conocimientos y creencias
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a docentes sobre las herramientas y recursos tecnológicos utilizados en el aula. La mayoría de los docentes encuestados usan power points, juegos didácticos, internet, cuentos y videos. Consideran importante el uso de las TIC y manifiestan interés en aprender sobre nuevos programas. Sin embargo, aproximadamente la mitad no ha recibido capacitación previa.