SlideShare a Scribd company logo
Непроизносимые
согласные.
Выполнила ученица 6 класса
школы-инерната №1
Пиданова Ольга
Иногда согласные играют с
нами в прятки.
Они не произносятся, и что
писать в тетрадке?
И что писать, неясно нам…
Что делать, как нам быть?
И как проблему эту
разрешить?
Чтобы знать, как писать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать!
Иногда и так бывает,
Вовсе звук не
выпадает.
Не чудесно, не прекрасно,
А ужасно и опасно
Букву писать напрасно!!!
Лестница, чувство,
праздник, яства, сверстник,
блеснуть, ресницы,
ровесник.
1. Произношу слово.
2. Проверяю, есть ли в нём непроизносимая
согласная.
3. Подбираю однокоренное проверочное
слово.
4. Пишу слово.
5. Обозначаю орфограмму.
Проверим!
Сер ? це
Сердечко, сердечный,
сер циед, предсердие,
сердобольный
_д
Здра_ствуй, со_нце красное.
Здра_ствуй, утро ясное.
В радос_ный прелес_ный день,
Заниматься нам не лень.
Спиши!
Здравствуй, солнце красное.
Здравствуй, утро ясное.
В радостный прелестный день,
Заниматься нам не лень.
Проверь !
Отдохни!
Ребята, берегите
зрение!
Страс?ный
Ужас?ный
Вкус?ный
Ус?ный
Доблес?ный
Ненас?ный
Интерес?ный
Жалос?ный
Чес?ный
Небес?ный
Прелес?ный
Сер?це
Страсть
Ужас
Вкус
Уста
Доблесть
Ненастье
Интерес
Жалость
Честь
Небеса
Прелесть
Сердечный
Страсть -страстный
Вкус
Уста
Доблесть
Интерес
Небеса
Прелесть
Гигант
Совесть
Зависть
Жалость
Участие
Власть
Честь
Непроизносимые согласные

More Related Content

What's hot

Bogomolova po sledam_slovosoch
Bogomolova po sledam_slovosochBogomolova po sledam_slovosoch
Bogomolova po sledam_slovosoch
Tamara Emec
 
досвід роботи богомолова
досвід роботи богомоловадосвід роботи богомолова
досвід роботи богомолова
Tamara Emec
 
1 ry bu
1 ry bu1 ry bu
1 ry bu
11book
 
3k rusk-rudyak-chel-13
3k rusk-rudyak-chel-133k rusk-rudyak-chel-13
3k rusk-rudyak-chel-13
booking123
 
русский язык
русский языкрусский язык
русский язык
Tamara Emec
 
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
smirnova1972
 
4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru
bookin777
 
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
Aira_Roo
 
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
NoName520
 
Мастер класс
Мастер классМастер класс
презентация работа с текстом
презентация работа с текстомпрезентация работа с текстом
презентация работа с текстом
Tamara Emec
 
1035 главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
1035  главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с1035  главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
1035 главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
ddfefa
 
3 rm s_2020
3 rm s_20203 rm s_2020
3 rm s_2020
4book
 

What's hot (16)

Bogomolova po sledam_slovosoch
Bogomolova po sledam_slovosochBogomolova po sledam_slovosoch
Bogomolova po sledam_slovosoch
 
1
11
1
 
досвід роботи богомолова
досвід роботи богомоловадосвід роботи богомолова
досвід роботи богомолова
 
Albom
AlbomAlbom
Albom
 
1
11
1
 
1 ry bu
1 ry bu1 ry bu
1 ry bu
 
3k rusk-rudyak-chel-13
3k rusk-rudyak-chel-133k rusk-rudyak-chel-13
3k rusk-rudyak-chel-13
 
русский язык
русский языкрусский язык
русский язык
 
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
урок по русскому языку на тему слово и его лексическое значение
 
4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru4 yis t_2015_ru
4 yis t_2015_ru
 
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
5 русск яз_корсаков_1год_2013_рус
 
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
Rus yaz antipova_2kl_ch2_rus_2016
 
Мастер класс
Мастер классМастер класс
Мастер класс
 
презентация работа с текстом
презентация работа с текстомпрезентация работа с текстом
презентация работа с текстом
 
1035 главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
1035  главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с1035  главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
1035 главные правила русского языка в картинках. фетисова м.с-2012 -114с
 
3 rm s_2020
3 rm s_20203 rm s_2020
3 rm s_2020
 

Viewers also liked

Разделительный твердый знак
Разделительный твердый знакРазделительный твердый знак
Разделительный твердый знак
UriyK
 
жи-ши, ча-ща, чу-щу
жи-ши, ча-ща, чу-щужи-ши, ча-ща, чу-щу
жи-ши, ча-ща, чу-щу
UriyK
 
Буквы ё-о после шипящих в корне слова
Буквы ё-о после шипящих в корне словаБуквы ё-о после шипящих в корне слова
Буквы ё-о после шипящих в корне слова
UriyK
 
план взаимодействия с участниками коррекционно-педагогического процесса
план взаимодействия  с участниками коррекционно-педагогического процессаплан взаимодействия  с участниками коррекционно-педагогического процесса
план взаимодействия с участниками коррекционно-педагогического процесса
UriyK
 
Электронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсыЭлектронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы
UriyK
 
Направо-налево
Направо-налевоНаправо-налево
Направо-налево
UriyK
 
Буквы с-з на конце приставок
Буквы с-з на конце приставокБуквы с-з на конце приставок
Буквы с-з на конце приставок
UriyK
 
Программа для обучающихся с ЗПР
Программа для обучающихся с ЗПРПрограмма для обучающихся с ЗПР
Программа для обучающихся с ЗПР
UriyK
 
звуки ш-ж
звуки ш-жзвуки ш-ж
звуки ш-ж
UriyK
 
квест віра в себе шлях до успіху!
квест віра в себе шлях до успіху!квест віра в себе шлях до успіху!
квест віра в себе шлях до успіху!
Joey Badass
 
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICDUnderstanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
Priyanka Buragohain
 
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
Intesar Almugren
 
Cтецько Наталія Богданівна
Cтецько Наталія БогданівнаCтецько Наталія Богданівна
Cтецько Наталія Богданівна
nvktereb
 
How to sell your startup (Jeapie bio)
How to sell your startup (Jeapie bio)How to sell your startup (Jeapie bio)
How to sell your startup (Jeapie bio)
Alexandr Mikhaylenko
 
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
actividadestransversales
 
Agenda setmana 10-març-curs16-17
Agenda setmana 10-març-curs16-17Agenda setmana 10-març-curs16-17
Agenda setmana 10-març-curs16-17
6sise
 
Pandillas
PandillasPandillas
Pandillas
noeliach
 
مقومات وأسس المنهاج
مقومات وأسس المنهاجمقومات وأسس المنهاج
مقومات وأسس المنهاج
أحمد هيهات
 

Viewers also liked (20)

Разделительный твердый знак
Разделительный твердый знакРазделительный твердый знак
Разделительный твердый знак
 
жи-ши, ча-ща, чу-щу
жи-ши, ча-ща, чу-щужи-ши, ча-ща, чу-щу
жи-ши, ча-ща, чу-щу
 
Буквы ё-о после шипящих в корне слова
Буквы ё-о после шипящих в корне словаБуквы ё-о после шипящих в корне слова
Буквы ё-о после шипящих в корне слова
 
план взаимодействия с участниками коррекционно-педагогического процесса
план взаимодействия  с участниками коррекционно-педагогического процессаплан взаимодействия  с участниками коррекционно-педагогического процесса
план взаимодействия с участниками коррекционно-педагогического процесса
 
Электронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсыЭлектронные образовательные ресурсы
Электронные образовательные ресурсы
 
Направо-налево
Направо-налевоНаправо-налево
Направо-налево
 
Буквы с-з на конце приставок
Буквы с-з на конце приставокБуквы с-з на конце приставок
Буквы с-з на конце приставок
 
Программа для обучающихся с ЗПР
Программа для обучающихся с ЗПРПрограмма для обучающихся с ЗПР
Программа для обучающихся с ЗПР
 
звуки ш-ж
звуки ш-жзвуки ш-ж
звуки ш-ж
 
Bloc5
Bloc5Bloc5
Bloc5
 
Bloc3
Bloc3Bloc3
Bloc3
 
квест віра в себе шлях до успіху!
квест віра в себе шлях до успіху!квест віра в себе шлях до успіху!
квест віра в себе шлях до успіху!
 
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICDUnderstanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
Understanding the GIT disorders in ayurveda on the basis of ICD
 
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
أسس المنهج المدرسي محاضرة الثانية نهج101
 
Cтецько Наталія Богданівна
Cтецько Наталія БогданівнаCтецько Наталія Богданівна
Cтецько Наталія Богданівна
 
How to sell your startup (Jeapie bio)
How to sell your startup (Jeapie bio)How to sell your startup (Jeapie bio)
How to sell your startup (Jeapie bio)
 
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
Tema: ¿Cómo elaborar un trabajo de investigación?
 
Agenda setmana 10-març-curs16-17
Agenda setmana 10-març-curs16-17Agenda setmana 10-març-curs16-17
Agenda setmana 10-març-curs16-17
 
Pandillas
PandillasPandillas
Pandillas
 
مقومات وأسس المنهاج
مقومات وأسس المنهاجمقومات وأسس المنهاج
مقومات وأسس المنهاج
 

Similar to Непроизносимые согласные

безударная гласная
безударная гласнаябезударная гласная
безударная гласнаяnata0788
 
правописание безударных гласных в корне слова
правописание безударных гласных в корне словаправописание безударных гласных в корне слова
правописание безударных гласных в корне слова1993el
 
доп занятия 2 класс
доп занятия 2 классдоп занятия 2 класс
доп занятия 2 класс
lavrenteva
 
1sd asd asdf as
1sd asd asdf as1sd asd asdf as
1sd asd asdf as
bukish
 
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
kreidaros1
 
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
kreidaros1
 
Учим русский вместе
Учим русский вместеУчим русский вместе
Учим русский вместе
Роман Пискунов
 
973 русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
973  русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с973  русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
973 русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
ddfefa
 
открытый урок рус.яз. 1 кл.
открытый урок  рус.яз. 1 кл.открытый урок  рус.яз. 1 кл.
открытый урок рус.яз. 1 кл.virtualtaganrog
 
Oшибки чтения у детей
Oшибки чтения у детейOшибки чтения у детей
Oшибки чтения у детей
АйСмарт-центр
 
Incl
InclIncl
2
22
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
Развитие речи. Двуязычие.
 

Similar to Непроизносимые согласные (20)

без гл
без глбез гл
без гл
 
безударная гласная
безударная гласнаябезударная гласная
безударная гласная
 
тренажер наречие
тренажер наречиетренажер наречие
тренажер наречие
 
куис ж.и. сш№1
куис ж.и. сш№1куис ж.и. сш№1
куис ж.и. сш№1
 
правописание безударных гласных в корне слова
правописание безударных гласных в корне словаправописание безударных гласных в корне слова
правописание безударных гласных в корне слова
 
доп занятия 2 класс
доп занятия 2 классдоп занятия 2 класс
доп занятия 2 класс
 
1sd asd asdf as
1sd asd asdf as1sd asd asdf as
1sd asd asdf as
 
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
Russkii yazyk-i-chtenie-4-klass-lapshyna-2021-1
 
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
Russkii yazyk-4-klass-lapshyna-2021
 
Учим русский вместе
Учим русский вместеУчим русский вместе
Учим русский вместе
 
973 русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
973  русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с973  русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
973 русский язык. 1кл. закр. трудные темы мисаренко г.г-2013 -64с
 
открытый урок рус.яз. 1 кл.
открытый урок  рус.яз. 1 кл.открытый урок  рус.яз. 1 кл.
открытый урок рус.яз. 1 кл.
 
Oшибки чтения у детей
Oшибки чтения у детейOшибки чтения у детей
Oшибки чтения у детей
 
Incl
InclIncl
Incl
 
2
22
2
 
рус. язык 2 кл.-Аушева Л.А.
рус. язык 2 кл.-Аушева Л.А.рус. язык 2 кл.-Аушева Л.А.
рус. язык 2 кл.-Аушева Л.А.
 
гр 23
гр 23гр 23
гр 23
 
Glagol
GlagolGlagol
Glagol
 
Mashnv06
Mashnv06Mashnv06
Mashnv06
 
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
Говорим грамотно. Употребление существительных в творительном падеже.
 

More from UriyK

тест 2класс
тест 2класстест 2класс
тест 2класс
UriyK
 
я талантлив
я талантливя талантлив
я талантлив
UriyK
 
привычки
привычкипривычки
привычки
UriyK
 
План-сетка 7 класс
План-сетка 7 классПлан-сетка 7 класс
План-сетка 7 класс
UriyK
 
количество информации
количество информацииколичество информации
количество информации
UriyK
 
системы цветопередачи
системы цветопередачисистемы цветопередачи
системы цветопередачи
UriyK
 
цифровое фото видео
цифровое фото видеоцифровое фото видео
цифровое фото видео
UriyK
 
графические редакторы
графические редакторыграфические редакторы
графические редакторы
UriyK
 
Информация в природе, обществе, технике.
Информация в природе, обществе, технике.Информация в природе, обществе, технике.
Информация в природе, обществе, технике.
UriyK
 
кодирование звука
кодирование звукакодирование звука
кодирование звука
UriyK
 
знаки форма значение
знаки форма значениезнаки форма значение
знаки форма значение
UriyK
 
знаковые системы
знаковые системызнаковые системы
знаковые системы
UriyK
 
Кодирование графической информации
Кодирование графической информацииКодирование графической информации
Кодирование графической информации
UriyK
 
виды графики
виды графикивиды графики
виды графики
UriyK
 

More from UriyK (14)

тест 2класс
тест 2класстест 2класс
тест 2класс
 
я талантлив
я талантливя талантлив
я талантлив
 
привычки
привычкипривычки
привычки
 
План-сетка 7 класс
План-сетка 7 классПлан-сетка 7 класс
План-сетка 7 класс
 
количество информации
количество информацииколичество информации
количество информации
 
системы цветопередачи
системы цветопередачисистемы цветопередачи
системы цветопередачи
 
цифровое фото видео
цифровое фото видеоцифровое фото видео
цифровое фото видео
 
графические редакторы
графические редакторыграфические редакторы
графические редакторы
 
Информация в природе, обществе, технике.
Информация в природе, обществе, технике.Информация в природе, обществе, технике.
Информация в природе, обществе, технике.
 
кодирование звука
кодирование звукакодирование звука
кодирование звука
 
знаки форма значение
знаки форма значениезнаки форма значение
знаки форма значение
 
знаковые системы
знаковые системызнаковые системы
знаковые системы
 
Кодирование графической информации
Кодирование графической информацииКодирование графической информации
Кодирование графической информации
 
виды графики
виды графикивиды графики
виды графики
 

Непроизносимые согласные