الحرية

الحرية

• 1.
  ‫الحرية‬ ‫المنفلوطى‬ ‫لطفى‬ ‫مصطفى‬
• 2.
  ‫بالكاتب‬ ‫التعريف‬ ‫لطفي‬ ‫مصطفي‬‫هوالتستاذ‬ ‫وأديب‬ ‫كاتب‬ ‫المنفلوطي‬ ‫ولد‬ ‫معاصر‬ ‫مصري‬ 30‫ديسمبر‬1876‫قرية‬ ‫في‬ ‫محافظة‬ ‫قري‬ ‫إحدي‬ ‫منفلوط‬ ‫الهزهر‬ ‫في‬ ‫ودرس‬ ‫أتسيوط‬ ‫بجريدة‬ ‫ا‬ً ‫محرر‬ ‫وعمل‬ ‫الشريف‬ ‫البرلمان‬ ‫في‬ ‫ونائبا‬ ‫المؤيد‬
• 3.
  ‫أعماله‬ ‫أهم‬ – ‫الشاعر‬) ‫مثل‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬ ‫وترجم‬ ( ‫والعبرات‬ ‫النظرات‬ ) ‫منها‬ ‫كثيرة‬ ‫كتب‬ ‫له‬ ‫وتوفي‬ ‫ماجدولين‬ – ‫التاج‬ ‫سبيل‬ ‫في‬12‫سنة‬ ‫يوليو‬1924
• 4.
  ‫و‬ ‫بجانبه‬ ‫تموء‬‫هرة‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫استيقظ‬ ‫به‬ ‫تتمسح‬ ‫بجانب‬ ‫تموء‬ ‫رة‬َّ ‫ه‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫اليام‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫فجر‬ ‫استيقظت‬ ‫فرا‬ ، ‫ا‬ً،‫غريب‬ ‫ا‬ً،‫إلحاح‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫وتلح‬ ، ‫بي‬ ‫وتتمسح‬ ‫فراشي‬‫عنى‬ ‫همها‬ ‫وأهمني‬ ، ‫أمرها‬ ‫تلح‬ : ‫راعنى‬ : ‫أهمنى‬ : ‫تصر‬ ‫أفزعنى‬ ‫أحزننى‬
• 5.
  ֍‫جواب‬ ‫و‬ ‫سؤال‬ ‫س‬1‫؟‬‫الكاتب‬ ‫استيقظ‬ ‫وكيف‬ ‫متي‬ : ‫س‬2‫؟‬ ‫فراشه‬ ‫بجوار‬ ‫الكاتب‬ ‫وجد‬ ‫ماذا‬ : ‫س‬3‫؟‬ ‫عليه‬ ‫المنفلوطي‬ ‫رأه‬ ‫ما‬ ‫أثر‬ ‫ما‬ : ‫وتتمسح‬ ‫فراشه‬ ‫بجانب‬ ‫تموء‬ ‫هرة‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫اليام‬ ‫من‬ ‫يوم‬ ‫فجر‬ ‫غريبا‬ ‫إلحاحا‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫وتلح‬ ‫به‬ ‫إلحاحا‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫وتلح‬ ‫به‬ ‫وتتمسح‬ ‫فراشه‬ ‫بجانب‬ ‫تموء‬ ‫هرة‬ ‫وجد‬ ‫غريبا‬ ‫لها‬ ‫شديدا‬ ‫ألما‬ ‫وتألم‬ ‫همها‬ ‫راعه‬
• 6.
  ‫نظرت‬ ‫و‬ ‫بهما‬‫تهتم‬ ‫لم‬ ‫شرابا‬ ‫و‬ ‫طعاما‬ ‫لها‬ ‫قدم‬ ‫حزن‬ ‫فى‬ ‫إليه‬
• 7.
  ‫نظرت‬ ‫و‬ ‫بهما‬‫تهتم‬ ‫لم‬ ‫شرابا‬ ‫و‬ ‫طعاما‬ ‫لها‬ ‫قدم‬ ‫حزن‬ ‫فى‬ ‫إليه‬ ‫فعافته‬ ‫طعاما‬ ‫لها‬ ‫وأحضرت‬ ‫فنهضت‬ ‫جائعة‬ ‫لعلها‬ ‫وقلت‬ ‫فلم‬ ‫الماء‬ ‫إلى‬ ‫فأرشدتها‬ ‫ظمأى‬ ‫لعلها‬ ‫فقلت‬ ‫عنه‬ ‫وانصرفت‬ ‫عليها‬ ‫تشتمل‬ ‫بما‬ ‫تنطق‬ ‫نظرات‬ ‫إلى‬ ‫تنظر‬ ‫وأنشأت‬ ‫به‬ ‫تحفل‬ ‫والحزان‬ ‫الال م‬ ‫من‬ ‫نفسها‬ ‫عنه‬ ‫انصرفت‬ ‫عافته‬ ‫به‬ ‫تحفل‬ ‫أرشدتها‬ ‫تشتمل‬ ‫أنشأت‬ ‫أخذته‬ × ‫تركته‬‫تركته‬ ‫أهديتها‬x‫أضللتها‬‫به‬ ‫تهتم‬ ‫استمرت‬ ‫و‬ ‫بدأت‬‫تحتوى‬
• 8.
  ‫نظرت‬ ‫و‬ ‫بهما‬‫تهتم‬ ‫لم‬ ‫شرابا‬ ‫و‬ ‫طعاما‬ ‫لها‬ ‫قدم‬ ‫حزن‬ ‫فى‬ ‫إليه‬ ‫؟‬ ‫الموقف‬ ‫ذلك‬ ‫رأي‬ ‫عندما‬ ‫المنفلوطي‬ ‫فكر‬ ‫فيما‬ ‫؟‬ ‫القطة‬ ‫فعلت‬ ‫وماذا‬ ‫فعافته‬ ‫طعاما‬ ‫لها‬ ‫وأحضر‬ ‫فنهض‬ ‫جائعة‬ ‫أنها‬ ‫في‬ ‫فكر‬ ‫الماء‬ ‫إلى‬ ‫فأرشدها‬ ‫ظمأى‬ ‫لعلها‬ ‫فقال‬ ‫عنه‬ ‫وانصرفت‬ ‫بما‬ ‫تنطق‬ ‫نظرات‬ ‫إليه‬ ‫تنظر‬ ‫وأنشأت‬ ‫به‬ ‫تحفل‬ ‫فلم‬ ‫والحزان‬ ‫الال م‬ ‫من‬ ‫نفسها‬ ‫عليها‬ ‫تشتمل‬
• 9.
  ‫حاجتها‬ ‫ليعرف‬ ‫الحيوان‬‫لغة‬ ‫ليفهم‬ ‫سليمان‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫يتمنى‬ ‫الكاتب‬ ‫كنت‬ ‫لو‬ ‫أن‬ ‫تمنيت‬ ‫حتى‬ ‫شديدا‬ ‫تأثيرا‬ ‫نفسي‬ ‫في‬ ‫منظرها‬ ‫فأثر‬ ‫كربتها‬ ‫وأفرج‬ ‫حاجتها‬ ‫لعرف‬ ‫الحيوان‬ ‫لغة‬ ‫فأفهم‬ ‫سليمان‬ : ‫أفرج‬ : ‫كربتها‬ ‫؟‬ ‫؟ولماذا‬ ‫الموقف‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الكاتب‬ ‫تمني‬ ‫ماذا‬ ‫س‬ ‫؟‬ ‫سليمان‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫تمنى‬ ‫كربتها‬ ‫يفرج‬ ‫و‬ ‫الحيوان‬ ‫لغة‬ ‫ليفهم‬ ‫أمحو‬ ‫و‬ ‫أزيل‬ ‫كربة‬ : ‫المفرد‬ ‫فرحها‬ × ‫وحزنها‬ ‫همها‬
• 10.
  ‫من‬ ‫حياتها‬ ‫تحولت‬‫و‬ ‫منه‬ ‫فخرجت‬ ‫ففتحه‬ ‫الباب‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫تطيل‬ ‫أنها‬ ‫لحظ‬ ‫السرور‬ ‫إلى‬ ‫الحزن‬
• 11.
  ‫تحولت‬ ‫و‬ ‫منه‬‫فخرجت‬ ‫ففتحه‬ ‫الباب‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫تطيل‬ ‫أنها‬ ‫لحظ‬ ‫السرور‬ ‫إلى‬ ‫الحزن‬ ‫من‬ ‫حياتها‬ ‫بى‬ ‫وتلتصق‬ ‫إليه‬ ‫النظر‬ ‫تطيل‬ ‫أنها‬ ‫فرأيت‬ ‫مغلقا‬ ‫الغرفة‬ ‫باب‬ ‫وكان‬ ‫إن‬ ‫تريد‬ ‫أنها‬ ‫وعرفت‬ ‫غرضها‬ ‫فأدركت‬ ‫نحوه‬ ‫اتجه‬ ‫رأتني‬ ‫كلما‬ ‫الفضاء‬ ‫على‬ ‫نظرها‬ ‫وقع‬ ‫أن‬ ‫فما‬ ‫بفتحه‬ ‫فأسرعت‬ ‫الباب‬ ‫لها‬ ‫افتح‬ ‫إلى‬ ‫وهم‬ ‫حزن‬ ‫من‬ ‫حالتها‬ ‫استحالت‬ ‫حتى‬ ‫السماء‬ ‫وجه‬ ‫ورأت‬ ‫سبيلها‬ ‫في‬ ‫تعدو‬ ‫وانطلقت‬ ‫وسرور‬ ‫غبطة‬ ‫غرضها‬ ‫أدركت‬ ‫هم‬ ‫استحالت‬ ‫تعدو‬ ‫غبطة‬ ‫سبيلها‬ ‫جهلت‬ ‫المضاد‬ ‫و‬ ‫عرفت‬‫هدفها‬ ‫تغيرت‬ ‫و‬ ‫تحولت‬‫هموم‬ ‫الجمع‬ ‫حزن‬ ‫سعادة‬ ‫و‬ ‫فرح‬‫تجرى‬ ‫طريقها‬
• 12.
  ֍‫جواب‬ ‫و‬ ‫سؤال‬ ‫؟‬‫القطة‬ ‫غرض‬ ‫الكاتب‬ ‫فهم‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫القطة‬ ‫مواء‬ ‫سبب‬ ‫ما‬ ‫؟‬ (‫القطة‬ ‫علي‬ ‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫اثر‬ ‫ما‬ )‫؟‬ ‫حال‬ ‫إلي‬ ‫حال‬ ‫من‬ ‫القطة‬ ‫تحولت‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫ولماذا‬ ‫تلتصق‬ ‫و‬ ‫الباب‬ ‫إلي‬ ‫النظر‬ ‫تطيل‬ ‫القطة‬ ‫رأى‬ ‫مغلقا‬ ‫الغرفة‬ ‫باب‬ ‫كان‬ ‫عندما‬ ‫الباب‬ ‫نحو‬ ‫اتجه‬ ‫كلما‬ ‫بالكاتب‬ ‫لحريتها‬ ‫فقدانها‬ ‫وجه‬ ‫رأت‬ ‫لنها‬ ‫وسرور‬ ‫غبطة‬ ‫إلي‬ ‫وحزن‬ ‫هم‬ ‫من‬ ‫حالها‬ ‫تحول‬ ‫الباب‬ ‫فتح‬ ‫عندما‬ ‫حريتها‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫و‬ ‫السماء‬
• 13.
  ‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫يفهم‬‫الحيوان‬ ‫أن‬ ‫الكاتب‬ ‫تعجب‬ ‫أمر‬ ‫في‬ ‫أفكر‬ ‫وأنشأت‬ ‫يدي‬ ‫إلى‬ ‫رأسي‬ ‫وأسلمت‬ ‫فراشي‬ ‫إلى‬ ‫عدت‬ ‫الهرة‬ ‫هذه‬ ‫تفهم‬ ‫هل‬ ‫شعري‬ ‫ليت‬ ‫وأقول‬ ‫لشانها‬ ‫وأعجب‬ ‫الهرة‬ ‫هذه‬ ‫تفهم‬ ‫أنها‬ ‫أجل‬ ‫بلقياها‬ ‫وتفرح‬ ‫لفقدانها‬ ‫تحزن‬ ‫فهي‬ ‫؟‬ ‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫وتمسحها‬ ‫ورجاؤها‬ ‫حزنها‬ ‫كان‬ ‫وما‬ ‫الفهم‬ ‫حق‬ ‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫بلوغها‬ ‫وراء‬ ‫سعيا‬ ‫إل‬ ‫وإلحاحها‬ ‫يدى‬ ‫إلى‬ ‫رأسى‬ ‫أسلمت‬ ‫أجل‬ ‫شعرى‬ ‫ليت‬ ‫بلوغها‬ ‫رجاؤها‬ ‫يدى‬ ‫على‬ ‫رأسى‬ ‫أسندت‬ ‫و‬ ‫أرحت‬ ‫أعرف‬ ‫ليتنى‬‫نعم‬ ‫أملها‬‫إليها‬ ‫الوصول‬
• 14.
  ‫منها‬ ‫حرم‬ ‫لو‬‫شمس‬ ‫كانها‬ ‫الحرية‬ ‫الكاتب‬ ‫شبه‬ ‫بالحياة‬ ‫شبهها‬ ‫كما‬ ‫شديد‬ ‫ظلم‬ ‫فى‬ ‫لعاش‬ ‫النسان‬ ‫يتحكم‬ ‫التى‬ ‫كالدمى‬ ‫النسان‬ ‫يصبح‬ ‫بدونها‬ ‫التى‬ ‫الرخرون‬ ‫فيها‬
• 15.
  ‫محروما‬ ‫عاش‬ ‫فمن‬‫نفس‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تشرق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫شمس‬ ‫الحرية‬ ‫لكانت‬ ‫ولولها‬ ‫الحياة‬ ‫هي‬ ‫الحرية‬ . ‫حالكة‬ ‫ظلمة‬ ‫في‬ ‫عاش‬ ‫منها‬ ‫الفطفال‬ ‫أيدي‬ ‫في‬ ‫المتحركة‬ ‫اللعب‬ ‫بحياة‬ ‫شئ‬ ‫أشبه‬ ‫النسان‬ ‫حياة‬ : ‫حالكة‬‫السواد‬ ‫شديدة‬ ‫؟‬ ‫الحرية‬ ‫الكاتب‬ ‫شبه‬ ‫بم‬ ‫ل‬ ‫حياة‬ ‫بأنها‬ ‫شبهها‬ ‫و‬ ‫نفس‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫تشرق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫شمس‬ ‫بأنها‬ ‫الحرية‬ ‫شبه‬ ‫عنها‬ ‫الستغناء‬ ‫النسان‬ ‫يستطيع‬ ‫؟‬ ‫النسان‬ ‫علي‬ ‫الحرية‬ ‫ففقدان‬ ‫أثر‬ ‫ما‬ ‫الفطفال‬ ‫أيدى‬ ‫فى‬ ‫متحركة‬ ‫كلعبة‬ ‫أو‬ ‫حالكة‬ ‫ظلمة‬ ‫في‬ ‫بأنه‬ ‫يشعر‬
• 16.
  ‫الذى‬ ‫بحقه‬ ‫يطالب‬‫إنما‬ ‫و‬ ‫متسول‬ ‫ليس‬ ‫بحريته‬ ‫يطالب‬ ‫من‬ ‫البشرية‬ ‫المطامع‬ ‫انتزعته‬ ‫مستجد‬ ‫ول‬ ‫بمتسول‬ ‫ليس‬ ‫الحرية‬ ‫لطلب‬ ‫يده‬ ‫يمد‬ ‫الذي‬ ‫النسان‬ ‫إن‬ ‫البشرية‬ ‫المطامع‬ ‫إياها‬ ‫سلبته‬ ‫التي‬ ‫حقوقه‬ ‫من‬ ‫حقا‬ ‫يطلب‬ ‫هو‬ ‫وإنما‬ ‫عنده‬ ‫لحد‬ ‫يد‬ ‫ول‬ ‫عليه‬ ‫لمخلوق‬ ‫منه‬ ‫فل‬ ‫بها‬ ‫ظفر‬ ‫فإن‬ ‫مستجد‬ ‫متسول‬ ‫المطامع‬ ‫سلبته‬ ‫منة‬ ‫بها‬ ‫ظفر‬ ‫يد‬ ‫ل‬ ‫شحاذ‬‫للعطاء‬ ‫فطالب‬ . ‫سائل‬ ‫بالقوة‬ ‫نزعته‬ ‫و‬ ‫أخذته‬X‫وهبته‬‫النفس‬ ‫رغبات‬ ‫بها‬ ‫فاز‬ ‫و‬ ‫عليها‬ ‫حصل‬‫فضل‬‫المضاد‬‫نقمة‬‫الجمع‬‫منن‬ ‫فضل‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نعمة‬ ‫ل‬
• 17.
  ֍‫جواب‬ ‫و‬ ‫سؤال‬ ‫؟‬‫متسول‬ ‫حريته‬ ‫يطلب‬ ‫الذي‬ ‫النسان‬ ‫يعتبر‬ ‫ل‬ ‫لماذا‬ ‫؟‬ ‫حريته‬ ‫النسان‬ ‫من‬ ‫سلب‬ ‫الذي‬ ‫من‬ ‫؟‬ ‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫تعلمت‬ ‫ماذا‬ ‫البشرية‬ ‫المطامع‬ ‫منه‬ ‫سلبتها‬ ‫التى‬ ‫حقوقه‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫الحرية‬ ‫لن‬ ‫البشرية‬ ‫المطامع‬ ‫بنفسك‬ ‫أجب‬
• 18.
  ‫الدرس‬ ‫ملخص‬ 1‫به‬ ‫تتمسح‬‫و‬ ‫بجانبه‬ ‫تموء‬ ‫هرة‬ ‫صوت‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫استيقظ‬ . 2‫حزن‬ ‫فى‬ ‫إليه‬ ‫نظرت‬ ‫و‬ ‫بهما‬ ‫تهتم‬ ‫لم‬ ‫شرابا‬ ‫و‬ ‫فطعاما‬ ‫لها‬ ‫قدم‬ . 3‫حاجتها‬ ‫ليعرف‬ ‫الحيوان‬ ‫لغة‬ ‫ليفهم‬ ‫سليمان‬ ‫كان‬ ‫لو‬ ‫تمنى‬ . 4‫حياتها‬ ‫تحولت‬ ‫و‬ ‫منه‬ ‫فخرجت‬ ‫ففتحه‬ ‫الباب‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫تطيل‬ ‫أنها‬ ‫لحظ‬ . ‫السرور‬ ‫إلى‬ ‫الحزن‬ ‫من‬ 5‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫يفهم‬ ‫الحيوان‬ ‫أن‬ ‫الكاتب‬ ‫تعجب‬ . 6‫ظلم‬ ‫فى‬ ‫لعاش‬ ‫النسان‬ ‫منها‬ ‫حرم‬ ‫لو‬ ‫شمس‬ ‫كانها‬ ‫الحرية‬ ‫الكاتب‬ ‫شبه‬ . ‫يتحكم‬ ‫التى‬ ‫كالدمى‬ ‫النسان‬ ‫يصبح‬ ‫بدونها‬ ‫التى‬ ‫بالحياة‬ ‫شبهها‬ ‫كما‬ ‫شديد‬ ‫الخرون‬ ‫فيها‬ 7‫انتزعته‬ ‫الذى‬ ‫بحقه‬ ‫يطالب‬ ‫إنما‬ ‫و‬ ‫متسول‬ ‫ليس‬ ‫بحريته‬ ‫يطالب‬ ‫من‬ . ‫البشرية‬ ‫المطامع‬
• 19.
  ‫المناقشة‬ ‫في‬ ‫عاش‬ ‫منها‬‫محروما‬ ‫عاش‬ ‫فمن‬ , ‫نفس‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تشرق‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫شمس‬ ‫فالحرية‬ " ‫اللعب‬ ‫بحياه‬ ‫شئ‬ ‫اشبه‬ ‫النسان‬ ‫حياة‬ ‫لكانت‬ ‫ولولاها‬ , ‫الحياة‬ ‫اهي‬ ‫الحرية‬ , ‫حالكة‬ ‫ظلمة‬ " ‫الفطفال‬ ‫ايدى‬ ‫في‬ ‫المتحركة‬ )1: ‫ياتى‬ ‫فيما‬ ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫الاجابة‬ ‫تخير‬ ( ( ‫الضيق‬ – ‫السوا‬ – ‫)التعقيد‬ : ‫شديدة‬ " ‫حالكة‬ " ‫مرادف‬ - (‫انفس‬ – ‫نفائس‬ – ‫انفاس‬ ) : " ‫نفس‬ " ‫اجمع‬ - (‫تضعف‬ – ‫تغرب‬ – ‫تبعد‬ ) : "‫"تشرق‬ ‫مضاد‬ - ‫؟‬ ‫الوصف‬ ‫اهذا‬ ‫يدل‬ ‫وعل م‬ ‫؟‬ ‫الحرية‬ ‫الكاتب‬ ‫وصف‬ ‫بم‬ (‫)ب‬ ‫؟‬ ‫حريته‬ ‫الفاقد‬ ‫النسان‬ ‫حياة‬ ‫الكاتب‬ ‫شبه‬ ‫)ج(كيف‬ ) ‫وعلمة‬ , ‫الصواب‬ ‫)√(اما م‬ ‫علمة‬ ‫ضع‬ (‫)د‬x(: ‫ياتى‬ ‫فيما‬ ‫الخطا‬ ‫اما م‬ 1( ) . ‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫يفهم‬ ‫ل‬ ‫الحيوان‬ - 2( ) . ‫والمستعمرين‬ ‫الغزاة‬ ‫مقاومة‬ ‫الحرية‬ ‫صور‬ ‫من‬ - 3( ) . ‫المخلوقات‬ ‫لكل‬ ‫فطبيعي‬ ‫حق‬ ‫الحرية‬ - 4( ) . ‫متسول‬ ‫الحرية‬ ‫ليطلب‬ ‫يده‬ ‫يمد‬ ‫الذي‬ ‫النسان‬ -
• 20.
  ‫بجانب‬ ‫تموء‬ ‫اهرة‬‫صوت‬ ‫على‬ ‫اليا م‬ ‫من‬ ‫يو م‬ ‫فجر‬ ‫"استيقظت‬ ‫فراعنى‬ , ‫غريبا‬ ‫إلحاحا‬ ‫ذلك‬ ‫فى‬ ‫وتلح‬ , ‫بى‬ ‫وتتمسح‬ ‫فراشى‬ . " ‫اهمها‬ ‫وأاهمنى‬ , ‫أمراها‬ ‫به‬ ‫تأتى‬ ‫ما‬ ‫ضع‬ ‫ثم‬ , "‫"اهرة‬ ‫واجمع‬ , "‫"راعنى‬ ‫مرادف‬ ‫اهات‬ (‫)أ‬ . ‫تعبيرك‬ ‫من‬ ‫اجملتين‬ ‫فى‬ ‫؟‬ ‫فزعا‬ ‫نومه‬ ‫من‬ ‫الكاتب‬ ‫استيفظ‬ ‫لماذا‬ (‫)ب‬ : ‫يأتى‬ ‫فيما‬ (×) ‫أو‬ (√) ‫علمة‬ ‫ضع‬ (‫)اجـ‬ 1( ) . ‫الحرية‬ ‫اهى‬ ‫الموضوع‬ ‫فى‬ ‫الرئيسة‬ ‫الفكرة‬ - 2( ) . ‫الحرية‬ ‫معنى‬ ‫يفهم‬ ‫ل‬ ‫الحيوان‬ -
• 21.
  ‫مستجد‬ ‫ول‬ ‫بمتسول‬‫ليس‬ ‫الحرية‬ ‫لطلب‬ ‫يده‬ ‫يمد‬ ‫الذى‬ ‫النسان‬ ‫إن‬ , ‫البشرية‬ ‫المطامع‬ ‫سلبته‬ ‫التى‬ ‫حقوقه‬ ‫من‬ ‫حقا‬ ‫يطلب‬ ‫اهو‬ ‫وإنما‬ ."‫عليه‬ ‫لمخلوق‬ ‫منه‬ ‫فل‬ ‫بها‬ ‫ظفر‬ ‫فإن‬ : ‫يلى‬ ‫ما‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫اهات‬ (‫)أ‬ 1. "‫"أعطته‬ ‫مضاداها‬ ‫كلمة‬ -2"‫"المطمع‬ ‫مفرداها‬ ‫كلمة‬ - . ‫الحرية‬ ‫واهل‬ ‫؟‬ ‫متسول‬ ‫للحرية‬ ‫يده‬ ‫يمد‬ ‫من‬ ‫يعتبر‬ ‫ل‬ ‫لماذا‬ (‫)ب‬ ‫؟‬ ‫فقط‬ ‫النسان‬ ‫على‬ ‫قاصرة‬ ‫ذلك‬ ‫وضح‬ . "‫نفس‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫تشرق‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫شمس‬ ‫"الحرية‬ (‫)اجـ‬