SlideShare a Scribd company logo
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي والصرف الصحي‬




                           ‫التعلم النشط‬
           ‫دورة معدة لوحدة التدريب المدرسي‬
                   ‫3102/2102‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




                ‫اعداد‬
   ‫أ/ عزت عبد الفتاح السيد البسيوني‬
             ‫كبير معلمي الفيزياء بالدرجة العليا الممتازة‬
             ‫دبلوم مهنية اعتماد و ضمان جودة المدرسة‬
                        ‫دبلوم الخاصة في الدارة التربوية‬
‫دورة المراجعون الخارجيين للتعليم قبل الجامعي من الهيئة‬
                ‫القومية لضمان و اعتماد جودة التعليم‬
                               ‫22 دورة علمية و تربوية‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




           ‫تعريف التعلم النشط‬
‫هو كل ما يتضمن القيام بأنشطة وأعمال تتطلب التفكير‬
      ‫و التأمل ويتضمن استراتيجيات عدة للتعلم تسمح‬
  ‫للطالب بان يتحدث و يسمع و يقرأ و يكتب و يتأمل‬
                        ‫محتوي المنهج المقدم إليه‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




                                    ‫يرتكز حول‬
                                      ‫المتعلم‬
                                                       ‫يقوم علي‬
 ‫الحصول‬
                                                     ‫أنشطة التفكير‬
                                                        ‫والتأمل‬
  ‫...علي‬
‫المعلومات‬
                             ‫التعليم النشط‬

      ‫يقوم علي‬                                      ‫يعمل علي‬
       ‫البحث‬                                        ‫اكتساب‬
      ‫والتجريب‬                                      ‫المهارات‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




‫يرتبط بحياة‬                                                  ‫يرتبط بواقع‬
   ‫الطالب‬                                                 ‫الطالب واحتياجاته‬


                                   ‫فلسفة‬
                                 ‫التعليم النشط‬
                                                             ‫يقوم علي‬
  ‫يرتكز علي‬                                                ‫تفاعل الطالب مع‬
 ‫قدرات الطالب‬                                           ‫اقرانه واهله والمجتمع‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




                                         ‫الطرق التقليدية‬
                                            ‫تدور حول‬
                                           ‫المعلم وليس‬
    ‫الرتباك الذي‬
‫يشكو منه المتعلم‬                              ‫المتعلم‬
    ‫بعد كل موقف‬                                             ‫ثورة في أساليب‬
           ‫تعليمي‬
                                                                 ‫التعلم‬

                              ‫دواعي استخدام‬
                               ‫التعليم النشط‬
     ‫تطوير التعلم‬                                            ‫تحقيق مفاهيم‬
    ‫ليواكب تطوير‬                                              ‫مشتركة بين‬
       ‫المناهج‬                                                  ‫الطلب‬
                                                               ‫والمجتمع‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




                                        ‫اشتراك الطلب‬
                                        ‫في اختيار نظام‬
                                        ‫العمل و قواعده‬
   ‫تعلم كل طالب‬
                                                          ‫يساعد الطلب‬
   ‫علي حسب‬
                                                           ‫في تحديد‬
    ‫قدراته‬                                                  ‫أهدافهم‬
                                  ‫اسس‬
                                ‫التعليم النشط‬
       ‫استخدام‬
‫استراتيجيات التعلم‬                                        ‫تقويم الطلب‬
  ‫المتمركز حول‬                                              ‫لفنفسهم‬
      ‫الطلب‬                                                ‫و اقرافنهم‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




                                    ‫التركيز علي‬
                                    ‫تطوير مهارات‬
                                      ‫المتعلمين‬



‫المتعلمين‬                                             ‫تفعيل لدور‬
‫مشاركون‬                        ‫خصائص‬                   ‫المتعلمين‬
‫في العملية‬                    ‫التعليم النشط‬           ‫في مهارات‬
 ‫التعليمية‬                                           ‫التفكير العليا‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




               ‫مبررات التعلم النشط‬
                                  ‫ادمج الطلب في العمل‬   ‫‪‬‬

                                            ‫ضبط النفس‬    ‫‪‬‬

                                           ‫يحفز الطلب‬   ‫‪‬‬

                                   ‫كثرة النتاج و تنوعه‬   ‫‪‬‬

‫اكتساب المتعلمين جوانب مهنية وجوانب انفعالية و مهارات‬   ‫‪‬‬

                                     ‫و خبرات اجتماعية‬
                                               ‫التعاون‬   ‫‪‬‬

           ‫يهيئ للمتعلمين مواقف تعليمية حية ذات فعالية‬   ‫‪‬‬
‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬




          ‫معوقات التعلم النشط‬
                          ‫كثرة عدد الحصص للمعلم‬        ‫‪‬‬

                    ‫تستغرق وقت طويل في التخطيط‬         ‫‪‬‬

                       ‫قلة الموارد المادية و الهجهزة‬   ‫‪‬‬

                 ‫خوف المعلمين من تجريب أي هجديد‬        ‫‪‬‬

                                ‫ضيق وقت الحصص‬          ‫‪‬‬

      ‫كثرة المسئوليات الدارية التي يكلف بها المعلم‬     ‫‪‬‬

‫الخوف من عدم مشاركة المتعلمين و عدم استخدامهم‬          ‫‪‬‬

                               ‫مهارات التفكير العليا‬

More Related Content

What's hot

استراتجيات التعلم النشط
استراتجيات التعلم النشطاستراتجيات التعلم النشط
استراتجيات التعلم النشطessam yahia Ahmed
 
1. الفرق بين أساليب وطرق التدريس
1.   الفرق بين أساليب وطرق التدريس1.   الفرق بين أساليب وطرق التدريس
1. الفرق بين أساليب وطرق التدريسNoor Aini Samsusah
 
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشطتدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشطkhalidesa
 
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learningالتعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learningDina Reda
 
مفهوم التدريس
مفهوم التدريسمفهوم التدريس
مفهوم التدريسguest3a24ea
 
موسوعة التعلم النشط
موسوعة التعلم النشطموسوعة التعلم النشط
موسوعة التعلم النشطأمنية وجدى
 
التعلم النشط
التعلم النشطالتعلم النشط
التعلم النشط
أحمد البرغوتى
 
استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
سهى عسيلان
 
التعلم النشط
التعلم النشطالتعلم النشط
التعلم النشطguest98ca94
 
طرق تدريس الأحياء
طرق تدريس الأحياءطرق تدريس الأحياء
طرق تدريس الأحياءsaif123321
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةد. عاصم عمر
 
نهائى العرض
نهائى العرضنهائى العرض
نهائى العرضguest136281
 
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
teacher
 
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
SALAH YOUSSRI
 
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعاتأفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
Ibrahim Twal
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلwedad111
 
طرق التدريس
طرق التدريسطرق التدريس
طرق التدريسteachernon
 
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
سهى عسيلان
 

What's hot (20)

استراتجيات التعلم النشط
استراتجيات التعلم النشطاستراتجيات التعلم النشط
استراتجيات التعلم النشط
 
1. الفرق بين أساليب وطرق التدريس
1.   الفرق بين أساليب وطرق التدريس1.   الفرق بين أساليب وطرق التدريس
1. الفرق بين أساليب وطرق التدريس
 
3
33
3
 
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشطتدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط
تدريب المعلمين على استراتيجيات التعلم النشط
 
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learningالتعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learning
 
مفهوم التدريس
مفهوم التدريسمفهوم التدريس
مفهوم التدريس
 
موسوعة التعلم النشط
موسوعة التعلم النشطموسوعة التعلم النشط
موسوعة التعلم النشط
 
التعلم النشط
التعلم النشطالتعلم النشط
التعلم النشط
 
استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
 
04
0404
04
 
التعلم النشط
التعلم النشطالتعلم النشط
التعلم النشط
 
طرق تدريس الأحياء
طرق تدريس الأحياءطرق تدريس الأحياء
طرق تدريس الأحياء
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
 
نهائى العرض
نهائى العرضنهائى العرض
نهائى العرض
 
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
 
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
ديداكتيك الاجتماعيات من الاهداف الى الكفايات .
 
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعاتأفكار عملية في تقسيم المجموعات
أفكار عملية في تقسيم المجموعات
 
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعلحقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
حقيبة خاصة بتدريب المعلمات على التدريس الفاعل
 
طرق التدريس
طرق التدريسطرق التدريس
طرق التدريس
 
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
كتيب مدخل إلى التعلم النشط 2
 

Similar to التعلم النشط مدرسة المياه

التعلم النشط1
التعلم النشط1التعلم النشط1
التعلم النشط1
hcwwmoontada
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
Magdy Aly
 
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهجاسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
Magdy Aly
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
Magdy Aly
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
Magdy Aly
 
المناهج مقدمة
المناهج  مقدمةالمناهج  مقدمة
المناهج مقدمة
Magdy Aly
 
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابية
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابيةمشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابية
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابيةNabil Abdeljaoued
 
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـة
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـةادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـة
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـةalimkdm
 
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
Abdurrahman Ayman Abdella
 
المناهج
المناهجالمناهج
المناهج
Omer Bushara
 
التعليم المفرد1
التعليم المفرد1التعليم المفرد1
التعليم المفرد1foza1
 
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
Magdy Aly
 
الانشطة التعليميه
الانشطة التعليميه الانشطة التعليميه
الانشطة التعليميه
Badreiah Al Sadon
 
eobx.pdf
eobx.pdfeobx.pdf
eobx.pdf
PeriStroka
 
المنهج الحديث111
المنهج الحديث111المنهج الحديث111
المنهج الحديث111
Magdy Aly
 
الدرس الثاني
الدرس الثانيالدرس الثاني
الدرس الثانيsama4457
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجasmart1987
 

Similar to التعلم النشط مدرسة المياه (20)

التعلم النشط1
التعلم النشط1التعلم النشط1
التعلم النشط1
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
 
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهجاسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
 
المنهج و الثقافة
المنهج و الثقافةالمنهج و الثقافة
المنهج و الثقافة
 
المناهج مقدمة
المناهج  مقدمةالمناهج  مقدمة
المناهج مقدمة
 
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابية
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابيةمشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابية
مشكلة عزوف الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الطلابية
 
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـة
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـةادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـة
ادارة مطــــــــــــوبـــس التعـلـــــيميـة
 
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
مقارنة بين مفهوم المنهج قديما و حديثا و المنهج التكنولوجي
 
المناهج
المناهجالمناهج
المناهج
 
التعليم المفرد1
التعليم المفرد1التعليم المفرد1
التعليم المفرد1
 
ملف الانجاز
ملف الانجازملف الانجاز
ملف الانجاز
 
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
تطوير المناهج وأسس تنظيمها8
 
2
22
2
 
2
22
2
 
الانشطة التعليميه
الانشطة التعليميه الانشطة التعليميه
الانشطة التعليميه
 
eobx.pdf
eobx.pdfeobx.pdf
eobx.pdf
 
المنهج الحديث111
المنهج الحديث111المنهج الحديث111
المنهج الحديث111
 
الدرس الثاني
الدرس الثانيالدرس الثاني
الدرس الثاني
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهج
 

التعلم النشط مدرسة المياه

  • 1. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي والصرف الصحي‬ ‫التعلم النشط‬ ‫دورة معدة لوحدة التدريب المدرسي‬ ‫3102/2102‬
  • 2. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫اعداد‬ ‫أ/ عزت عبد الفتاح السيد البسيوني‬ ‫كبير معلمي الفيزياء بالدرجة العليا الممتازة‬ ‫دبلوم مهنية اعتماد و ضمان جودة المدرسة‬ ‫دبلوم الخاصة في الدارة التربوية‬ ‫دورة المراجعون الخارجيين للتعليم قبل الجامعي من الهيئة‬ ‫القومية لضمان و اعتماد جودة التعليم‬ ‫22 دورة علمية و تربوية‬
  • 3. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫تعريف التعلم النشط‬ ‫هو كل ما يتضمن القيام بأنشطة وأعمال تتطلب التفكير‬ ‫و التأمل ويتضمن استراتيجيات عدة للتعلم تسمح‬ ‫للطالب بان يتحدث و يسمع و يقرأ و يكتب و يتأمل‬ ‫محتوي المنهج المقدم إليه‬
  • 4. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫يرتكز حول‬ ‫المتعلم‬ ‫يقوم علي‬ ‫الحصول‬ ‫أنشطة التفكير‬ ‫والتأمل‬ ‫...علي‬ ‫المعلومات‬ ‫التعليم النشط‬ ‫يقوم علي‬ ‫يعمل علي‬ ‫البحث‬ ‫اكتساب‬ ‫والتجريب‬ ‫المهارات‬
  • 5. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫يرتبط بحياة‬ ‫يرتبط بواقع‬ ‫الطالب‬ ‫الطالب واحتياجاته‬ ‫فلسفة‬ ‫التعليم النشط‬ ‫يقوم علي‬ ‫يرتكز علي‬ ‫تفاعل الطالب مع‬ ‫قدرات الطالب‬ ‫اقرانه واهله والمجتمع‬
  • 6. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫الطرق التقليدية‬ ‫تدور حول‬ ‫المعلم وليس‬ ‫الرتباك الذي‬ ‫يشكو منه المتعلم‬ ‫المتعلم‬ ‫بعد كل موقف‬ ‫ثورة في أساليب‬ ‫تعليمي‬ ‫التعلم‬ ‫دواعي استخدام‬ ‫التعليم النشط‬ ‫تطوير التعلم‬ ‫تحقيق مفاهيم‬ ‫ليواكب تطوير‬ ‫مشتركة بين‬ ‫المناهج‬ ‫الطلب‬ ‫والمجتمع‬
  • 7. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫اشتراك الطلب‬ ‫في اختيار نظام‬ ‫العمل و قواعده‬ ‫تعلم كل طالب‬ ‫يساعد الطلب‬ ‫علي حسب‬ ‫في تحديد‬ ‫قدراته‬ ‫أهدافهم‬ ‫اسس‬ ‫التعليم النشط‬ ‫استخدام‬ ‫استراتيجيات التعلم‬ ‫تقويم الطلب‬ ‫المتمركز حول‬ ‫لفنفسهم‬ ‫الطلب‬ ‫و اقرافنهم‬
  • 8. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫التركيز علي‬ ‫تطوير مهارات‬ ‫المتعلمين‬ ‫المتعلمين‬ ‫تفعيل لدور‬ ‫مشاركون‬ ‫خصائص‬ ‫المتعلمين‬ ‫في العملية‬ ‫التعليم النشط‬ ‫في مهارات‬ ‫التعليمية‬ ‫التفكير العليا‬
  • 9. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫مبررات التعلم النشط‬ ‫ادمج الطلب في العمل‬ ‫‪‬‬ ‫ضبط النفس‬ ‫‪‬‬ ‫يحفز الطلب‬ ‫‪‬‬ ‫كثرة النتاج و تنوعه‬ ‫‪‬‬ ‫اكتساب المتعلمين جوانب مهنية وجوانب انفعالية و مهارات‬ ‫‪‬‬ ‫و خبرات اجتماعية‬ ‫التعاون‬ ‫‪‬‬ ‫يهيئ للمتعلمين مواقف تعليمية حية ذات فعالية‬ ‫‪‬‬
  • 10. ‫مدرسة مياه الشرب و الصرف الصحي بمسطرد‬ ‫معوقات التعلم النشط‬ ‫كثرة عدد الحصص للمعلم‬ ‫‪‬‬ ‫تستغرق وقت طويل في التخطيط‬ ‫‪‬‬ ‫قلة الموارد المادية و الهجهزة‬ ‫‪‬‬ ‫خوف المعلمين من تجريب أي هجديد‬ ‫‪‬‬ ‫ضيق وقت الحصص‬ ‫‪‬‬ ‫كثرة المسئوليات الدارية التي يكلف بها المعلم‬ ‫‪‬‬ ‫الخوف من عدم مشاركة المتعلمين و عدم استخدامهم‬ ‫‪‬‬ ‫مهارات التفكير العليا‬