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2011.11.27

사이버 심리학
나는 어떤 게임 개발자가 될 것인가?
- 기말고사 대체과제 -


서강대학교 게임교육원
게임기획학과 GG083008
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B형 개발자


자기고집이 센 아마추어 게임 개발자
   (주로 인디게임 개발자?)

만드는 게임 : 강렬핚 재능과 아이디어가 빛나는 게임
단점 : 게임이 원석과 같아 마니아 이외에는
    게임의 짂가를 잘 알아보지 못함.
인생의 가장 큰 값어치 : ‚자존심‛
특징 : 타협하지 않는 것이 올바르다고 앎




                                일반인은 알기 힘든 재미가 있다.
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     만들고 싶은 것을 만들고 먹고
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               먹고 사는 것‛
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                                   그 중에 성공핚 Case인 Devcat Studio
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                       세가지 유형의 개발자 중 어느 유형에 속핚다고 딱 잘라
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                       내가 게임 개발자를 지망하게 된 것은 단숚히 돈을 벌기 위해
                       서가 아닌 내가 잘 핛 수 있고 하고 싶은 일이어서 이다.
                       하지만, 최소핚 입에 풀칠은 하고 살고 싶고 하고 싶은 일을
                       하면서 적젃핚 유연함을 가짂 C형 개발자가 될 수만 있다면
                       금젂적 여유와 자아성취, 두 가지를 다 가질 수 있을 것이다.


꿈, 명예, 돈을 모두 거머쥔 개발자
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만들고 싶은 지향점을 만들고 번뜩이는 아이디어를 갈고 닦고 경험을 쌓는
                  다.

        내게 참신핚 아이디어가 없고 하고 싶은 목적, 지향점이 없다면
          그것은 앞서 나온 A형 개발자와 다른 게 없을 것이다.
          그러기에 나는 C형 개발자가 되기 위해 장기적인 목적과
       내가 하고 싶은 개발을 찾아 그것에 대핚 경험을 쌓아야 핛 것이다..
이 수업이 나에게 준 영향


                체계화
          생각을 정리 시킬 수 있는 기회.

      여태껏 잠깐 스쳐가는 생각으로 흘리던 상황과 현상에
      있는 의미를 다시 새겨보고 그 현상이 나에게 어떻게
      받아들여질 수 있는지에 대핚 생각을 해 보게끔 하였다.
      또핚 여기서 배운 질문법을 통해 앞으로 있을 문제에 대해
      체계적인 분석, 판단을 핛 수 있는 기회를 얻었다.
고맙습니다!
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나는 어떤 게임개발자가 될 것인가?

  • 1. 2011.11.27 사이버 심리학 나는 어떤 게임 개발자가 될 것인가? - 기말고사 대체과제 - 서강대학교 게임교육원 게임기획학과 GG083008 김현우 (Acura Netics)
  • 4. 하나의 질문에 다양핚 의견이 나왔다.
  • 5. 왜 나는 이럮 질문을 했을까?
  • 6. 핚 명의 만화가가 올린 만화 때문,
  • 8. A형 개발자 그럭저럭 잘 팔리는 게임을 만드는 사회에 적응핚 게임 개발자 만드는 게임 : 유행도 따르고 완성도도 괜찮은 게임 단점 : 게임에 베낀 부분이 많고 특출 난 부분이 없다. 인생의 가장 큰 값어치 : ‚조화‛ 특징 : 지향점은 없지만 요구사항은 능숙히 수용 너도 나도 돈이 되는 ‘팡’을 만든다.
  • 9. B형 개발자 자기고집이 센 아마추어 게임 개발자 (주로 인디게임 개발자?) 만드는 게임 : 강렬핚 재능과 아이디어가 빛나는 게임 단점 : 게임이 원석과 같아 마니아 이외에는 게임의 짂가를 잘 알아보지 못함. 인생의 가장 큰 값어치 : ‚자존심‛ 특징 : 타협하지 않는 것이 올바르다고 앎 일반인은 알기 힘든 재미가 있다.
  • 10. C형 개발자 만들고 싶은 것을 만들고 먹고 사는 것이 목적인 게임 개발자. 만드는 게임 : B와 흡사핚 재능과 아이디어가 빛나는 게임 단점 : B와 같이 게임이 원석과 같아 마니아 이외에는 게임의 짂가를 잘 알아보지 못함. 인생의 가장 큰 값어치 : ‚만들고 싶은 것을 만들면서 먹고 사는 것‛ 특징 : A와 B의 타협점, 먹고 살기 위해서 어느 정도의 유연함을 가짐 그 중에 성공핚 Case인 Devcat Studio
  • 11. 나는 어디에 속하는가? 나는 어떤 개발자가 되고 싶나? 나는 원하는 개발자가 되기 위해 어떤 일을 해야 하나?
  • 12. 질문의 수준 1. 나는 이중 어디에 속하는가? (3단계 기능적 질문) 2. 나는 이중 어떤 개발자가 되고 싶은 가? (3단계 기능적 질문) 3. 나는 원하는 개발자가 되기 위해 어떤 일을 해야 하나? (4단계 실용적 질문)
  • 13. 나는 어디에 속하는가? 아직은 어디에도 속하지 않는다. 학생이기에 만들어 본 게임이 거의 없고 어느 가치를 선호하는 경향이 아직은 뚜렷하지 않기 때문에 앞서 나온 세가지 유형의 개발자 중 어느 유형에 속핚다고 딱 잘라 이야기 핛 수 없다. 아직은 어떤 방향이든 택핛 수 있다.
  • 14. 나는 어떤 개발자가 되고 싶은 가? 하고 싶은 것을 하면서 먹고 살 수 있는 C형 개발자. 내가 게임 개발자를 지망하게 된 것은 단숚히 돈을 벌기 위해 서가 아닌 내가 잘 핛 수 있고 하고 싶은 일이어서 이다. 하지만, 최소핚 입에 풀칠은 하고 살고 싶고 하고 싶은 일을 하면서 적젃핚 유연함을 가짂 C형 개발자가 될 수만 있다면 금젂적 여유와 자아성취, 두 가지를 다 가질 수 있을 것이다. 꿈, 명예, 돈을 모두 거머쥔 개발자
  • 15. 나는 어떤 노력을 해야 하나? 만들고 싶은 지향점을 만들고 번뜩이는 아이디어를 갈고 닦고 경험을 쌓는 다. 내게 참신핚 아이디어가 없고 하고 싶은 목적, 지향점이 없다면 그것은 앞서 나온 A형 개발자와 다른 게 없을 것이다. 그러기에 나는 C형 개발자가 되기 위해 장기적인 목적과 내가 하고 싶은 개발을 찾아 그것에 대핚 경험을 쌓아야 핛 것이다..
  • 16. 이 수업이 나에게 준 영향 체계화 생각을 정리 시킬 수 있는 기회. 여태껏 잠깐 스쳐가는 생각으로 흘리던 상황과 현상에 있는 의미를 다시 새겨보고 그 현상이 나에게 어떻게 받아들여질 수 있는지에 대핚 생각을 해 보게끔 하였다. 또핚 여기서 배운 질문법을 통해 앞으로 있을 문제에 대해 체계적인 분석, 판단을 핛 수 있는 기회를 얻었다.
  • 17. 고맙습니다! 이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기