SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Цель урока:
Повторить и обобщить
 знания по теме “Тип.
   Членистоногие”.
Задачи урока:
 Обобщение знаний по классификации
  типа Членистоногие;
 Закрепление навыков и умений знаний
  по особенностям морфологического и
  физиологического строения
  представителей типа Членистоногих
  классы: Ракообразные, Паукообразные,
  Насекомые;
 Воспитать бережное отношение к
  Членистоногим
У всех животных этих, скажу без промедленья,
Конечности имеют членистое строение,
На несколько отделов разделено их тело,
Отделы – на сегменты, сегменты тоже тело.
Скелет у них наружный – хитиновый покров,
Он защитить способен от всяческих врагов.
Все это характерные особенности животных
многих,
Относящихся к типу ________
                      Членистоногие
1. Крустология    –   наука   о
  ракообразных
2. Арахнология    –   наука   о
  паукообразных
3. Энтомология    –   наука   о
  насекомых
Конкурс I. Кто быстрее
      (решение загадок).

Не брожу в полях и рощах,
Не топчу земных дорог,
Хоть имею, между прочим,
Тридцать восемь цепких ног.
           Рак
Все мои друзья – на суше,
Ну а я – живу в пруду.
Когда надо, дом воздушный
Под водою возведу.
    Паук-серебрянка
Неприметный в чаще леса
Я – малыш, но в нужный час
Больше собственного веса
Поднял груз в сто девять раз.

         Муравей
Конкурс “Объясни факты”.
                          Класс Паукообразные
Класс Ракообразные




                       Класс Насекомые
Конкурс “Системы органов”
         Класс Ракообразные
  Особенности строения основных систем органов
Класс Паукообразные
   Особенности внутреннего строения
Класс Насекомые
Особенности внутреннего строения
Конкурс “Светофор”.
 Один из основных признаков членистоногих –
    наличие членистых конечностей.
   Тип Членистоногие объединяет два класса.
   Тело рака состоит из трёх отделов.
   Хитин – это минеральное вещество.
   Большинство раков имеет пару сложных глаз.
   Выделительная система представлена двумя
    парами железистых органов – зелёных желёз.
   Головогрудь у паука несёт четыре пары
    конечностей.
 Все пауки – хищники.
 Все пауки строят паутину – ловчую сеть.
 Насекомые насчитывают более 1,5 млн. видов.
 Тело насекомых состоит из трёх отделов.
 Все насекомые имеют две пары хорошо развитых
  крыльев.
 Насекомые дышат всей поверхностью тела.
 У насекомых чётко виден половой диморфизм.
Мир Членистоногих – прекрасен!
Спасибо за внимание!

More Related Content

What's hot

C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
guest25721c
 
Презентация Динозавры загадка природы
Презентация Динозавры загадка природыПрезентация Динозавры загадка природы
Презентация Динозавры загадка природы
koneqq
 
Динозавры
ДинозаврыДинозавры
Динозавры
koneqq
 
Викторина
ВикторинаВикторина
Викторина
koneqq
 
Презентация на тему: Мир динозавров
Презентация на тему: Мир динозавровПрезентация на тему: Мир динозавров
Презентация на тему: Мир динозавров
2berkas
 
петрова женя и казакова катя о стрекозах
петрова женя и казакова катя о стрекозахпетрова женя и казакова катя о стрекозах
петрова женя и казакова катя о стрекозах
Ирина Иванова
 
животные общая характеристика
животные общая характеристикаживотные общая характеристика
животные общая характеристика
Alex Sarsenova
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)
krcentum
 

What's hot (19)

конспект урока
конспект урокаконспект урока
конспект урока
 
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр  грызуны
C:\Fake Path\отряды насекомоядные рукокр грызуны
 
презентация земноводные и пресмыкающиеся
презентация земноводные и пресмыкающиесяпрезентация земноводные и пресмыкающиеся
презентация земноводные и пресмыкающиеся
 
Презентация "Земноводные"
Презентация "Земноводные"Презентация "Земноводные"
Презентация "Земноводные"
 
насекомые
насекомыенасекомые
насекомые
 
членистоноги
членистоногичленистоноги
членистоноги
 
Презентация Динозавры загадка природы
Презентация Динозавры загадка природыПрезентация Динозавры загадка природы
Презентация Динозавры загадка природы
 
перепончатокрылые
перепончатокрылыеперепончатокрылые
перепончатокрылые
 
динозавры
динозаврыдинозавры
динозавры
 
632
632632
632
 
Динозавры
ДинозаврыДинозавры
Динозавры
 
ракообразные
ракообразныеракообразные
ракообразные
 
Викторина
ВикторинаВикторина
Викторина
 
Презентация на тему: Мир динозавров
Презентация на тему: Мир динозавровПрезентация на тему: Мир динозавров
Презентация на тему: Мир динозавров
 
петрова женя и казакова катя о стрекозах
петрова женя и казакова катя о стрекозахпетрова женя и казакова катя о стрекозах
петрова женя и казакова катя о стрекозах
 
Земноводные
ЗемноводныеЗемноводные
Земноводные
 
животные общая характеристика
животные общая характеристикаживотные общая характеристика
животные общая характеристика
 
Логвинова М. Палеонтология
Логвинова М. ПалеонтологияЛогвинова М. Палеонтология
Логвинова М. Палеонтология
 
класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)класс земноводные (амфибии)
класс земноводные (амфибии)
 

Similar to обобщающий урок

плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
Iraida1966
 
моллюски
моллюскимоллюски
моллюски
nadsav
 
Презентация на тему: Многообразие простейших
Презентация на тему: Многообразие простейшихПрезентация на тему: Многообразие простейших
Презентация на тему: Многообразие простейших
2berkas
 
одноклеточные
одноклеточныеодноклеточные
одноклеточные
Alex Sarsenova
 
класс насекомые
класс насекомыекласс насекомые
класс насекомые
Olga_Likholet
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиеся
Olga Krivchenko
 
теория эволюции
теория эволюциитеория эволюции
теория эволюции
Alex Sarsenova
 
тип членистоногие
тип членистоногиетип членистоногие
тип членистоногие
Alex Sarsenova
 
многообразие млекопитающих
многообразие млекопитающихмногообразие млекопитающих
многообразие млекопитающих
vshershikova
 
Презентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс ПтицыПрезентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс Птицы
2berkas
 
Разнообразие и классификация живых организмов
Разнообразие и классификация живых организмовРазнообразие и классификация живых организмов
Разнообразие и классификация живых организмов
poliektova2011
 
тип кольчатые черви
тип кольчатые червитип кольчатые черви
тип кольчатые черви
Alex Sarsenova
 

Similar to обобщающий урок (20)

плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
плоские черви
плоские червиплоские черви
плоские черви
 
533
533533
533
 
моллюски
моллюскимоллюски
моллюски
 
Презентация на тему: Многообразие простейших
Презентация на тему: Многообразие простейшихПрезентация на тему: Многообразие простейших
Презентация на тему: Многообразие простейших
 
одноклеточные
одноклеточныеодноклеточные
одноклеточные
 
хордовые
хордовыехордовые
хордовые
 
перепончатокрылые 2
перепончатокрылые 2перепончатокрылые 2
перепончатокрылые 2
 
Разнообразие насекомых.
Разнообразие насекомых.Разнообразие насекомых.
Разнообразие насекомых.
 
паукообразные
паукообразныепаукообразные
паукообразные
 
класс насекомые
класс насекомыекласс насекомые
класс насекомые
 
пресмыкающиеся
пресмыкающиесяпресмыкающиеся
пресмыкающиеся
 
теория эволюции
теория эволюциитеория эволюции
теория эволюции
 
тип членистоногие
тип членистоногиетип членистоногие
тип членистоногие
 
многообразие млекопитающих
многообразие млекопитающихмногообразие млекопитающих
многообразие млекопитающих
 
Презентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс ПтицыПрезентация на тему: Класс Птицы
Презентация на тему: Класс Птицы
 
Разнообразие и классификация живых организмов
Разнообразие и классификация живых организмовРазнообразие и классификация живых организмов
Разнообразие и классификация живых организмов
 
жуки
жукижуки
жуки
 
черви
червичерви
черви
 
тип кольчатые черви
тип кольчатые червитип кольчатые черви
тип кольчатые черви
 

More from elmir271987

мотивація 1111
мотивація 1111мотивація 1111
мотивація 1111
elmir271987
 
+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении
elmir271987
 
презентация л.н.
презентация л.н.презентация л.н.
презентация л.н.
elmir271987
 
делопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школеделопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школе
elmir271987
 
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у віршімагнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
elmir271987
 
школа ппо
школа ппошкола ппо
школа ппо
elmir271987
 
план недели
план неделиплан недели
план недели
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
elmir271987
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
elmir271987
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
elmir271987
 
дитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературідитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературі
elmir271987
 
план работы мо начальных классо
план   работы мо начальных классоплан   работы мо начальных классо
план работы мо начальных классо
elmir271987
 
план работы мо естественно математического цикла
план   работы мо естественно  математического циклаплан   работы мо естественно  математического цикла
план работы мо естественно математического цикла
elmir271987
 

More from elmir271987 (20)

мотивація 1111
мотивація 1111мотивація 1111
мотивація 1111
 
+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении+о роли психолога в учеб. заведении
+о роли психолога в учеб. заведении
 
презентация л.н.
презентация л.н.презентация л.н.
презентация л.н.
 
делопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школеделопроизводство в ромашкинской школе
делопроизводство в ромашкинской школе
 
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у віршімагнетизм «малої» батьківщини у вірші
магнетизм «малої» батьківщини у вірші
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
школа ппо
школа ппошкола ппо
школа ппо
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
шаблон 2
шаблон 2шаблон 2
шаблон 2
 
план недели
план неделиплан недели
план недели
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
направления в профориентационной работе практического психолога
направления в профориентационной работе  практического психологанаправления в профориентационной работе  практического психолога
направления в профориентационной работе практического психолога
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
 
ман представление
ман представлениеман представление
ман представление
 
дитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературідитяча молитва в українській літературі
дитяча молитва в українській літературі
 
план работы мо начальных классо
план   работы мо начальных классоплан   работы мо начальных классо
план работы мо начальных классо
 
план работы мо естественно математического цикла
план   работы мо естественно  математического циклаплан   работы мо естественно  математического цикла
план работы мо естественно математического цикла
 

обобщающий урок

  • 1.
  • 2. Цель урока: Повторить и обобщить знания по теме “Тип. Членистоногие”.
  • 3. Задачи урока:  Обобщение знаний по классификации типа Членистоногие;  Закрепление навыков и умений знаний по особенностям морфологического и физиологического строения представителей типа Членистоногих классы: Ракообразные, Паукообразные, Насекомые;  Воспитать бережное отношение к Членистоногим
  • 4. У всех животных этих, скажу без промедленья, Конечности имеют членистое строение, На несколько отделов разделено их тело, Отделы – на сегменты, сегменты тоже тело. Скелет у них наружный – хитиновый покров, Он защитить способен от всяческих врагов. Все это характерные особенности животных многих, Относящихся к типу ________ Членистоногие
  • 5. 1. Крустология – наука о ракообразных 2. Арахнология – наука о паукообразных 3. Энтомология – наука о насекомых
  • 6. Конкурс I. Кто быстрее (решение загадок). Не брожу в полях и рощах, Не топчу земных дорог, Хоть имею, между прочим, Тридцать восемь цепких ног. Рак
  • 7. Все мои друзья – на суше, Ну а я – живу в пруду. Когда надо, дом воздушный Под водою возведу. Паук-серебрянка
  • 8. Неприметный в чаще леса Я – малыш, но в нужный час Больше собственного веса Поднял груз в сто девять раз. Муравей
  • 9. Конкурс “Объясни факты”. Класс Паукообразные Класс Ракообразные Класс Насекомые
  • 10. Конкурс “Системы органов” Класс Ракообразные Особенности строения основных систем органов
  • 11. Класс Паукообразные Особенности внутреннего строения
  • 13. Конкурс “Светофор”.  Один из основных признаков членистоногих – наличие членистых конечностей.  Тип Членистоногие объединяет два класса.  Тело рака состоит из трёх отделов.  Хитин – это минеральное вещество.  Большинство раков имеет пару сложных глаз.  Выделительная система представлена двумя парами железистых органов – зелёных желёз.  Головогрудь у паука несёт четыре пары конечностей.
  • 14.  Все пауки – хищники.  Все пауки строят паутину – ловчую сеть.  Насекомые насчитывают более 1,5 млн. видов.  Тело насекомых состоит из трёх отделов.  Все насекомые имеют две пары хорошо развитых крыльев.  Насекомые дышат всей поверхностью тела.  У насекомых чётко виден половой диморфизм.