OfSA - Einführung in die "Offene Seminararbeit" am Seminar NürtingenSeminar Nürtingen
* Förderung der Teamfähigkeit
* Selbstorganisiertes Lernen
* Klärung / Bearbeitung individueller pädagogischer, didaktischer, methodischer und schulorganisatorischer Fragestellungen
* Entwicklung eines eigenen Berufsprofils / Kompetenzprofils
* Entwicklung und Anwendung von Problemlösungsstrategien
* Kompetenzentwicklung entsprechend getroffener Zielvereinbarungen
OfSA - Einführung in die "Offene Seminararbeit" am Seminar NürtingenSeminar Nürtingen
* Förderung der Teamfähigkeit
* Selbstorganisiertes Lernen
* Klärung / Bearbeitung individueller pädagogischer, didaktischer, methodischer und schulorganisatorischer Fragestellungen
* Entwicklung eines eigenen Berufsprofils / Kompetenzprofils
* Entwicklung und Anwendung von Problemlösungsstrategien
* Kompetenzentwicklung entsprechend getroffener Zielvereinbarungen
Mitmachen ist das, was das Web.2.0 ausmacht. Interaktion und Kommunikation ist im Web aber nie direkt, sondern immer nur über Formulare vermittelt möglich. Die Gestaltung von Formularen entscheidet darüber, ob Diskussionen in Blogs stattfinden können, Einkäufe getätigt werden oder eine Anmeldung überhaupt möglich ist.
Oft stellen sich Formulare als Mitmach-Barrieren heraus. Durch mangelnde Zugänglichkeit und schlechtes Design wird Interaktion verhindert und die Lust am Mitmachen genommen.
Welche Fehler werden immer wieder gemacht? Wie könne Formulare leicht zugänglich gestaltet werden? Wie können technische Formulare menschlicher werden? Wie können Formulare so gestaltet werden, dass sie nicht abschrecken oder blockieren sondern zum Mitmachen einladen, die Interaktion fördern und im besten Fall gar nicht als Formulare wahrgenommen werden? Denn im Vordergrund steht das Mitmachen und nicht das Formulare ausfüllen.
El presente trabajo de investigación se tratara del tema de las energías opcionales para el parque automotor peruano, para reducir la contaminación al medio ambiente a través de las energías fósiles. Donde investigaremos que tanto es conocido, utilizado y los beneficios que brindaría a nuestro país
In dieser Präsentation stellt die direkt gruppe ihren Beratungsansatz zum Thema Wissensmanagement vor. Sie erfahren welche Ziele sich aufgrund des digitalen Wandels für das Wissensmanagement ergeben und mit welchen Maßnahmen diese zu erreichen sind.
Mitmachen ist das, was das Web.2.0 ausmacht. Interaktion und Kommunikation ist im Web aber nie direkt, sondern immer nur über Formulare vermittelt möglich. Die Gestaltung von Formularen entscheidet darüber, ob Diskussionen in Blogs stattfinden können, Einkäufe getätigt werden oder eine Anmeldung überhaupt möglich ist.
Oft stellen sich Formulare als Mitmach-Barrieren heraus. Durch mangelnde Zugänglichkeit und schlechtes Design wird Interaktion verhindert und die Lust am Mitmachen genommen.
Welche Fehler werden immer wieder gemacht? Wie könne Formulare leicht zugänglich gestaltet werden? Wie können technische Formulare menschlicher werden? Wie können Formulare so gestaltet werden, dass sie nicht abschrecken oder blockieren sondern zum Mitmachen einladen, die Interaktion fördern und im besten Fall gar nicht als Formulare wahrgenommen werden? Denn im Vordergrund steht das Mitmachen und nicht das Formulare ausfüllen.
El presente trabajo de investigación se tratara del tema de las energías opcionales para el parque automotor peruano, para reducir la contaminación al medio ambiente a través de las energías fósiles. Donde investigaremos que tanto es conocido, utilizado y los beneficios que brindaría a nuestro país
In dieser Präsentation stellt die direkt gruppe ihren Beratungsansatz zum Thema Wissensmanagement vor. Sie erfahren welche Ziele sich aufgrund des digitalen Wandels für das Wissensmanagement ergeben und mit welchen Maßnahmen diese zu erreichen sind.