SlideShare a Scribd company logo
PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Satuan Pendidikan : SMP Terpadu Bustanul Arifin
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : IX (Sembilan)
KI 1 Spiritual
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2 Sosial
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3 Pengetahuan
Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4 Ketrampilan
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan)
Alokasi
Waktu
1 3.1 Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan
yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana
untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan,
adanya vitamin pada makanan, dll)
4.1 Menyimpulkan tujuan, bahan/alat,langkah, dan hasil
dalam laporan percobaan yang didengar dan/atau
dibaca
10 JP
3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan
percobaan yang didengar atau dibaca (percobaan
sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada
makanan, adanya vitamin pada makanan, dll)
4.2 Menyajikan tujuan, bahan/alat,langkah, dan hasil
dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan
dengan memperhatikan kelengkapan data,
struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan
10 JP
3.3 Mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan,
arahan atau pesan dalam pidato persuasive tentang
permasalahan actual yang didengar dan dibaca
4.3
Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan,atau
pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi
sosial,dan/atau keragaman budaya) yang
didengardan/atau dibaca
10 JP
3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato
persuasive tentang permasalahan actual yang
didengar dan dibaca
4.4 Menuangkan gagasan, pikiran, arahan atau
pesandalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial,
dan/atau keragaman budaya) secara lisan dan/atau
tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan
10 JP
3.5 Mengidentifikasi unsur pembangun karya sastra
dalam teks cerita pendek yang dibaca atau didengar
4.5 Menyimpulkan unsur- unsur pembangun karya sastra
dengan bukti yang mendukung dari cerita pendek
yang dibaca atau didengar
10 JP
3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita
pendek yang dibaca atau didengar
4.6 Mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam
bentuk cerita pendek dengan memperhatikan struktur
dan kebahasaan
15 JP
Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan)
Alokasi
Waktu
3.7 Mengidentifikasi informasi berupa kritik atau pujian
dari teks tanggapan (lingkungan hidup, kondisi
sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) yang
didengar dan/atau dibaca
4.7 Menyimpulkan isi teks tanggapan berupa kritik
atau pujian (mengenai lingkungan hidup, kondisi
sosial,dan/atau keragaman budaya) yang didengar
dan dibaca
15 JP
3.8 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks
tanggapan (lingkungan hidup, kondisi sosial,
dan/atau keragaman budaya, dll) berupa kritik,
sanggahan, atau pujian yang didengar dan/atau
dibaca
4.8 Mengungkapkan kritik, sanggahan, atau pujian dalam
bentuk teks tanggapan secara lisandan/atau tulis
dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan
15 JP
ALOKASI WAKTU SEMESTER 1 95 JP
2 3.9 Mengidentifikasi informasi teks diskusi berupa
pendapat pro dan kontra dari permasalahan actual
yang dibaca dan didengar
4.9 Menyimpulkan isi gagasan, pendapat, argumen yang
mendukung dan yang kontra serta solusi atas
permasalahan actual dalam teks diskusi yang
didengar dan dibaca
15 JP
3.10 Menelaah pendapat, argumen yang mendukung dan
yang kontra dalam teks diskusi berkaitan dengan
permasalahan actual yang dibaca dan didengar
4.10 Menyajikan gagasan/penda-pat, argumen yang
mendukung dan yang kontra serta solusi atas
permasalahan actual dalam teks diskusi dengan
memperhatikan struktur dan aspek kebahasaan,
dan aspek lisan (intonasi, gestur, pelafalan)
15 JP
3.11 Mengidentifikasi isi ungkapan simpati,
kepedulian,empati,atau perasaan pribadi dari teks
cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
4.11 Menyimpulkan isi ungkapan simpati,
kepedulian,empati atau perasaan pribadi dalam
bentuk cerita inspiratif yang dibaca dan didengar
15 JP
Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan)
Alokasi
Waktu
3.12 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks cerita
inspiratif
4.12 Mengungkapkan rasa simpati,empati, kepedulian,dan
perasaan dalam bentuk cerita inspiratif dengan
memperhatikan struktur cerita dan aspek kebahasaan
15 JP
3.13 Menemukan unsur-unsur dari buku fiksi dan
nonfiksi yang dibaca
4.13 Membuat peta pikiran/rangkuman alur tentang isi
buku nonfiksi/buku fiksi yang dibaca 15 JP
3.14 Menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi
dan nonfiksi
4.14 Menyajikan tanggapan terhadap isi buku fiksi
nonfiksi yang dibaca 15 JP
ALOKASI WAKTU SEMESTER 2 90
ALOKASI WAKTU SEMESTER 1 DAN 2
Mengetahui,
Kepala SMPT Bustanul Arifin
Haula Atina, S.Pd.I
NIP.
Pondok Sayur, 12 Juli 2021
Guru Mata Pelajaran.
Faza Tirmiola, S.Pd
NIP.

More Related Content

What's hot

Ppt teks negosiasi
Ppt teks negosiasiPpt teks negosiasi
Ppt teks negosiasi
Dandy Fajar M
 
5. teks diskusi
5. teks diskusi5. teks diskusi
5. teks diskusi
hoesnaeni
 
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
Desa Sukahaji Kidul Kec. Patrol - Indramayu - Jawa Barat - Indonesia
 
Cerita fantasi
Cerita fantasiCerita fantasi
Cerita fantasi
afifahdhaniyah
 
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
WaesyTibyani
 
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAANPPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
ViraVira22
 
Materi 1 Pengertian Drama
Materi 1 Pengertian DramaMateri 1 Pengertian Drama
Materi 1 Pengertian Drama
PaulinaKurniatySung
 
puisi rakyat kelas 7.pptx
puisi rakyat kelas 7.pptxpuisi rakyat kelas 7.pptx
puisi rakyat kelas 7.pptx
akhuprajna1
 
Struktur naskah drama
Struktur naskah dramaStruktur naskah drama
Struktur naskah drama
weny maniez
 
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpenPresentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Hesta Anggia Sari
 
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSITUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
AyuOkta8
 
Diskusi
DiskusiDiskusi
Teks Persuasif
Teks PersuasifTeks Persuasif
Teks Persuasif
keysia waani
 
Ppt materi drama
Ppt materi dramaPpt materi drama
Ppt materi drama
egi ristiani
 
Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8
Faridfathonimaruf
 
Cerita rakyat
Cerita rakyatCerita rakyat
Cerita rakyat
Novita Dewi
 
Lesson plan for X (II) Descriptive text
Lesson plan for X (II) Descriptive textLesson plan for X (II) Descriptive text
Lesson plan for X (II) Descriptive text
Ira Aer'wannabe
 
1. teks laporan hasil percobaan
1. teks laporan hasil percobaan1. teks laporan hasil percobaan
1. teks laporan hasil percobaan
hoesnaeni
 
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anakPpt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
rizka_pratiwi
 

What's hot (20)

Ppt teks negosiasi
Ppt teks negosiasiPpt teks negosiasi
Ppt teks negosiasi
 
5. teks diskusi
5. teks diskusi5. teks diskusi
5. teks diskusi
 
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
Kisi-Kisi, Soal Pengetahuan, Kunci Jawaban, dan Cara Pengolahan Nilai Mata Pe...
 
Cerita fantasi
Cerita fantasiCerita fantasi
Cerita fantasi
 
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
PPT MENARIK MEDIA INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK "FABEL"
 
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAANPPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
PPT TEKS LAPORAN HASIL PERCOBAAN
 
Materi 1 Pengertian Drama
Materi 1 Pengertian DramaMateri 1 Pengertian Drama
Materi 1 Pengertian Drama
 
puisi rakyat kelas 7.pptx
puisi rakyat kelas 7.pptxpuisi rakyat kelas 7.pptx
puisi rakyat kelas 7.pptx
 
ppt drama
ppt dramappt drama
ppt drama
 
Struktur naskah drama
Struktur naskah dramaStruktur naskah drama
Struktur naskah drama
 
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpenPresentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
Presentasi Bahasa indonesia kelas IX Materi cerpen
 
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSITUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
TUGAS PPT BAHASA INDONESIA BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
 
Diskusi
DiskusiDiskusi
Diskusi
 
Teks Persuasif
Teks PersuasifTeks Persuasif
Teks Persuasif
 
Ppt materi drama
Ppt materi dramaPpt materi drama
Ppt materi drama
 
Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8Teks ulasan kel 8
Teks ulasan kel 8
 
Cerita rakyat
Cerita rakyatCerita rakyat
Cerita rakyat
 
Lesson plan for X (II) Descriptive text
Lesson plan for X (II) Descriptive textLesson plan for X (II) Descriptive text
Lesson plan for X (II) Descriptive text
 
1. teks laporan hasil percobaan
1. teks laporan hasil percobaan1. teks laporan hasil percobaan
1. teks laporan hasil percobaan
 
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anakPpt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
Ppt cerita fiksi dan bacaan nonfiksi anak
 

Similar to PROTA KLS 9 B.INDO SM 1-2 K13.docx

03. PROTA.docx
03. PROTA.docx03. PROTA.docx
03. PROTA.docx
FazaTirmiola
 
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IXSKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
Apri Hartono7
 
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
noviapri91
 
Silabus (Ganjil).doc
Silabus (Ganjil).docSilabus (Ganjil).doc
Silabus (Ganjil).doc
yunanto5
 
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMPSKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
Apri Hartono7
 
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.docLampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
SMPSwabinaKarya
 
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdfSILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
arumTy1
 
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docxSilabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
widikencana
 
Pg bahasa indonesia xb
Pg bahasa indonesia xbPg bahasa indonesia xb
Pg bahasa indonesia xb
henytriwahyuni2
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
Ikball Aja
 
Bahan tugas analisis_kebutuhan_media
Bahan tugas analisis_kebutuhan_mediaBahan tugas analisis_kebutuhan_media
Bahan tugas analisis_kebutuhan_media
manggalagita
 
SILABUS BIND 7.docx
SILABUS BIND 7.docxSILABUS BIND 7.docx
SILABUS BIND 7.docx
IanahIanah1
 
Bahasa indonesia ix
Bahasa indonesia ixBahasa indonesia ix
Bahasa indonesia ix
Guruh Sarip
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
SMANEGERI4
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Ikball Aja
 
Ki kd bahasa indonesia
Ki kd bahasa indonesiaKi kd bahasa indonesia
Ki kd bahasa indonesia
robertusmarianus
 
Ki kd
Ki kdKi kd
Ki kd
nurwahyu13
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
Sarif Hidayat
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
Sarif Hidayat
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
Sarif Hidayat
 

Similar to PROTA KLS 9 B.INDO SM 1-2 K13.docx (20)

03. PROTA.docx
03. PROTA.docx03. PROTA.docx
03. PROTA.docx
 
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IXSKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
SKL- KI-KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX
 
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
10. Program Tahunan - www.ilmuguru.org BRU.docx
 
Silabus (Ganjil).doc
Silabus (Ganjil).docSilabus (Ganjil).doc
Silabus (Ganjil).doc
 
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMPSKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
 
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.docLampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
Lampiran 2 KI dan KD BHS INDONESIA SMP-MTs.doc
 
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdfSILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
SILABUS LENGKAP BAHASA iNDONESIA KELAS 9SEMESTER 1-2.pdf
 
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docxSilabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
Silabus Bahasa Indonesia Kelas 9 (Format 7 Kolom) (gurusekali.com).docx
 
Pg bahasa indonesia xb
Pg bahasa indonesia xbPg bahasa indonesia xb
Pg bahasa indonesia xb
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_02
 
Bahan tugas analisis_kebutuhan_media
Bahan tugas analisis_kebutuhan_mediaBahan tugas analisis_kebutuhan_media
Bahan tugas analisis_kebutuhan_media
 
SILABUS BIND 7.docx
SILABUS BIND 7.docxSILABUS BIND 7.docx
SILABUS BIND 7.docx
 
Bahasa indonesia ix
Bahasa indonesia ixBahasa indonesia ix
Bahasa indonesia ix
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_03
 
Ki kd bahasa indonesia
Ki kd bahasa indonesiaKi kd bahasa indonesia
Ki kd bahasa indonesia
 
Ki kd
Ki kdKi kd
Ki kd
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
 
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
3-Kompetensi-Inti-dan-Kompetensi-Dasar-K-13-SMA-SMK-MA-MAK-Bahasa-Indonesia-U...
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 

PROTA KLS 9 B.INDO SM 1-2 K13.docx

  • 1. PROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Satuan Pendidikan : SMP Terpadu Bustanul Arifin Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : IX (Sembilan) KI 1 Spiritual Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2 Sosial Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3 Pengetahuan Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4 Ketrampilan Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.
  • 2. Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan) Alokasi Waktu 1 3.1 Mengidentifikasi informasi dari laporan percobaan yang dibaca dan didengar (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll) 4.1 Menyimpulkan tujuan, bahan/alat,langkah, dan hasil dalam laporan percobaan yang didengar dan/atau dibaca 10 JP 3.2 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks laporan percobaan yang didengar atau dibaca (percobaan sederhana untuk mendeteksi zat berbahaya pada makanan, adanya vitamin pada makanan, dll) 4.2 Menyajikan tujuan, bahan/alat,langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan 10 JP 3.3 Mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasive tentang permasalahan actual yang didengar dan dibaca 4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan,atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial,dan/atau keragaman budaya) yang didengardan/atau dibaca 10 JP 3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato persuasive tentang permasalahan actual yang didengar dan dibaca 4.4 Menuangkan gagasan, pikiran, arahan atau pesandalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) secara lisan dan/atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan 10 JP 3.5 Mengidentifikasi unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca atau didengar 4.5 Menyimpulkan unsur- unsur pembangun karya sastra dengan bukti yang mendukung dari cerita pendek yang dibaca atau didengar 10 JP 3.6 Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek yang dibaca atau didengar 4.6 Mengungkapkan pengalaman dan gagasan dalam bentuk cerita pendek dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan 15 JP
  • 3. Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan) Alokasi Waktu 3.7 Mengidentifikasi informasi berupa kritik atau pujian dari teks tanggapan (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) yang didengar dan/atau dibaca 4.7 Menyimpulkan isi teks tanggapan berupa kritik atau pujian (mengenai lingkungan hidup, kondisi sosial,dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan dibaca 15 JP 3.8 Menelaah struktur dan kebahasaan dari teks tanggapan (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, dll) berupa kritik, sanggahan, atau pujian yang didengar dan/atau dibaca 4.8 Mengungkapkan kritik, sanggahan, atau pujian dalam bentuk teks tanggapan secara lisandan/atau tulis dengan memperhatikan struktur dan kebahasaan 15 JP ALOKASI WAKTU SEMESTER 1 95 JP 2 3.9 Mengidentifikasi informasi teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan actual yang dibaca dan didengar 4.9 Menyimpulkan isi gagasan, pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra serta solusi atas permasalahan actual dalam teks diskusi yang didengar dan dibaca 15 JP 3.10 Menelaah pendapat, argumen yang mendukung dan yang kontra dalam teks diskusi berkaitan dengan permasalahan actual yang dibaca dan didengar 4.10 Menyajikan gagasan/penda-pat, argumen yang mendukung dan yang kontra serta solusi atas permasalahan actual dalam teks diskusi dengan memperhatikan struktur dan aspek kebahasaan, dan aspek lisan (intonasi, gestur, pelafalan) 15 JP 3.11 Mengidentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian,empati,atau perasaan pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca dan didengar 4.11 Menyimpulkan isi ungkapan simpati, kepedulian,empati atau perasaan pribadi dalam bentuk cerita inspiratif yang dibaca dan didengar 15 JP
  • 4. Semester Kompetensi Dasar 3 (Pengetahuan) Kompetensi Dasar 4 (Ketrampilan) Alokasi Waktu 3.12 Menelaah struktur, kebahasaan, dan isi teks cerita inspiratif 4.12 Mengungkapkan rasa simpati,empati, kepedulian,dan perasaan dalam bentuk cerita inspiratif dengan memperhatikan struktur cerita dan aspek kebahasaan 15 JP 3.13 Menemukan unsur-unsur dari buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca 4.13 Membuat peta pikiran/rangkuman alur tentang isi buku nonfiksi/buku fiksi yang dibaca 15 JP 3.14 Menelaah hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi 4.14 Menyajikan tanggapan terhadap isi buku fiksi nonfiksi yang dibaca 15 JP ALOKASI WAKTU SEMESTER 2 90 ALOKASI WAKTU SEMESTER 1 DAN 2 Mengetahui, Kepala SMPT Bustanul Arifin Haula Atina, S.Pd.I NIP. Pondok Sayur, 12 Juli 2021 Guru Mata Pelajaran. Faza Tirmiola, S.Pd NIP.