El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes movimientos con la lengua y los labios, incluyendo sacar la lengua a los lados, tocar el paladar y la nariz con la lengua, mover los labios de diferentes formas como sonreír, inflar los carrillos y vibrar los labios, y enlaces a un blog para más información.
Exercícios de habilidades orais e fonéticas. Inclui exercícios de lábios, língua, sons corporais e expressões faciais para melhorar a articulação e controle muscular da fala.
Este documento trata sobre las praxias, que son las habilidades motoras adquiridas. Explica que existen diferentes tipos de praxias como la praxia ideatoria, la praxia ideomotora y la praxia gesto-motora. También describe el desarrollo de los gestos en los niños, desde los gestos deícticos hasta los gestos simbólicos. Finalmente, menciona algunas áreas cerebrales implicadas en las praxias como el área somato sensorial primaria y el área parietal posterior, así como factores que influ
El documento presenta un diagrama de flujo que muestra las diferentes etapas de un proceso. Comienza con una entrada y pasa por varias etapas intermedias antes de llegar a una salida final.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Además, se desconectaría al mayor banco ruso, Sberbank, de SWIFT y se prohibirían las transmisiones de tres canales estatales rusos.
The document provides instructions for making sounds and facial expressions to imitate different animals. Some of the animals mentioned include bees, bats, fish, snakes, monkeys, whales, dragons, helicopters, lollipops, motorcycles, spoons, rats, horses, hippos, and ducks. The instructions describe how to position the mouth, tongue, teeth and lips to recreate the sounds and gestures of each animal.
El documento describe varias criaturas de Halloween practicando diferentes expresiones faciales para asustar o celebrar la temporada, incluyendo calabazas, Frankenstein, fantasmas, calaveras, murciélagos, gatos negros, brujas, arañas, vampiros, momias, castillos embrujados y árboles del bosque.
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes movimientos con la lengua y los labios, incluyendo sacar la lengua a los lados, tocar el paladar y la nariz con la lengua, mover los labios de diferentes formas como sonreír, inflar los carrillos y vibrar los labios, y enlaces a un blog para más información.
Exercícios de habilidades orais e fonéticas. Inclui exercícios de lábios, língua, sons corporais e expressões faciais para melhorar a articulação e controle muscular da fala.
Este documento trata sobre las praxias, que son las habilidades motoras adquiridas. Explica que existen diferentes tipos de praxias como la praxia ideatoria, la praxia ideomotora y la praxia gesto-motora. También describe el desarrollo de los gestos en los niños, desde los gestos deícticos hasta los gestos simbólicos. Finalmente, menciona algunas áreas cerebrales implicadas en las praxias como el área somato sensorial primaria y el área parietal posterior, así como factores que influ
El documento presenta un diagrama de flujo que muestra las diferentes etapas de un proceso. Comienza con una entrada y pasa por varias etapas intermedias antes de llegar a una salida final.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el crudo y ocho meses para los productos refinados. Además, se desconectaría al mayor banco ruso, Sberbank, de SWIFT y se prohibirían las transmisiones de tres canales estatales rusos.
The document provides instructions for making sounds and facial expressions to imitate different animals. Some of the animals mentioned include bees, bats, fish, snakes, monkeys, whales, dragons, helicopters, lollipops, motorcycles, spoons, rats, horses, hippos, and ducks. The instructions describe how to position the mouth, tongue, teeth and lips to recreate the sounds and gestures of each animal.
El documento describe varias criaturas de Halloween practicando diferentes expresiones faciales para asustar o celebrar la temporada, incluyendo calabazas, Frankenstein, fantasmas, calaveras, murciélagos, gatos negros, brujas, arañas, vampiros, momias, castillos embrujados y árboles del bosque.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento describe los métodos para evaluar las funciones cognitivas y afectivas en pacientes geriátricos. Explica que se utilizan exámenes neuropsicológicos para evaluar tres áreas cognitivas principales y menciona varias pruebas comunes como el MMSE, el Test del Reloj y el Mini-Cog. También describe escalas como la GDS de Yesavage y la Escala de Cornell para detectar depresión y otros trastornos afectivos. El objetivo es identificar deterioros cognitivos o problemas afectivos que puedan afectar la autos
Este documento trata sobre la estimulación del lenguaje infantil desde el ámbito familiar. Explica la importancia del lenguaje en la comunicación, resolución de conflictos y aprendizaje. Identifica problemas comunes del lenguaje infantil como vocabulario escaso y dificultades de comprensión y articulación, y sus posibles repercusiones escolares. Además, destaca la conveniencia de intervenir en la etapa infantil y propone actividades para estimular las diferentes dimensiones del lenguaje de forma lúdica.
El documento describe varias acciones relacionadas con la boca como relamerse los labios, flemar con la lengua, relamer los dientes y encías, esconder los labios y expulsar aire de diferentes maneras con los labios. El blog http://auladeal.blogspot.com y su autora Vanesa Alén se mencionan repetidamente.
El documento proporciona una lista de 12 instrucciones motrices orales que implican movimientos de la lengua y los labios, como poner la lengua detrás o delante de los dientes superiores o inferiores, lamer los labios, soplar con o sin vibrar los labios, hacer muecas con la lengua, y lamer los dientes.
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiarasunlogo
Este documento trata sobre la estimulación del lenguaje infantil desde el ámbito familiar. Explica la importancia del lenguaje en el desarrollo infantil y las posibles dificultades que pueden surgir. Además, ofrece recomendaciones para estimular las funciones prelingüísticas, la forma y el contenido del lenguaje a través de actividades lúdicas que pueden realizarse en familia.
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes ejercicios bucales imitando a los personajes de la Patrulla Canina. Se describen ejercicios como enseñar los dientes, relamerse los labios, mover la lengua, relamer las muelas y hinchar los carrillos como Rocky, Zuma y Chase.
La Patrulla Canina necesita ayuda para entrenar y preparar sus vehículos para futuras misiones. El documento describe varios ejercicios de entrenamiento para cada miembro de la Patrulla Canina, incluyendo ayudar a Skye a volar alto, a Rubble a saltar hacia su excavadora, a Marshall a apagar un incendio, a Zuma a controlar su respiración durante una carrera y a Chase y Rocky en sus vehículos mediante la respiración.
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes praxias faciales como morderse el labio superior e inferior, estrechar y abrir la lengua, inflar los mofletes, vibrar los labios, hacer morritos y sonreír. Las praxias faciales parecen estar destinadas a ser practicadas con el personaje de Pepa Pig.
Dora explora seu corpo com a língua, realizando vários movimentos como tocar o queixo, dentes, lábios e nariz com a língua, fazer círculos dentro e fora da boca, colocar beiços e mostrar a língua para os lados.
Este documento proporciona instrucciones para realizar diferentes expresiones faciales y movimientos con la boca y la lengua, incluyendo abrir y cerrar la boca, enseñar los dientes superiores e inferiores, hinchar los carrillos, mover la lengua en diferentes direcciones, sacar la lengua de varias formas y maneras, y cerrar suavemente la boca. El propósito parece ser practicar la comunicación no verbal y la expresión facial.
Este documento presenta una serie de ejercicios para mejorar la articulación del fonema /rr/ en niños. Los ejercicios incluyen respirar de forma corta y fuerte, mover la lengua de diferentes maneras dentro de la boca, discriminar palabras con el fonema /r/ y /rr/, repetir palabras que contengan el fonema, y crear ritmo y sonidos onomatopéyicos. El objetivo es ayudar a los niños a pronunciar correctamente el fonema /rr/.
Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /r/ en niños. Instruye alzar la lengua hacia arriba, inhalar aire y mantener la lengua fuerte mientras se exhale para producir el sonido. Luego propone identificar palabras con /r/, repetir palabras con la /r/ suave, y dividir palabras en sílabas para encontrar el sonido. El objetivo es practicar la articulación correcta de la /r/ a través de juegos y ejercicios fonéticos.
Praxias con Blancanieves y los siete enanitos para estimular el lenguaje oral en las aulas de 5 años...
Tema del cuento de Blancanievas, ya que es el que han seleccionado para Carnaval
Este documento presenta un programa y actividades para trabajar el fonema /s/ con niños que presentan dificultades en su articulación. Incluye ejercicios de respiración, soplo, praxias bucofonatorias, discriminación auditiva, segmentación silábica y articulación de sílabas y palabras que contengan el sonido /s/. El objetivo es facilitar la producción correcta de este fonema a través de diferentes ejercicios y materiales manipulativos.
El documento presenta ejercicios de gimnasia facial utilizando personajes de Los Pitufos. Incluye una serie de ilustraciones que muestran a los Pitufos realizando movimientos de la boca como abrir, cerrar, soplar, besar y morder para practicar las funciones orofaciales.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento describe los métodos para evaluar las funciones cognitivas y afectivas en pacientes geriátricos. Explica que se utilizan exámenes neuropsicológicos para evaluar tres áreas cognitivas principales y menciona varias pruebas comunes como el MMSE, el Test del Reloj y el Mini-Cog. También describe escalas como la GDS de Yesavage y la Escala de Cornell para detectar depresión y otros trastornos afectivos. El objetivo es identificar deterioros cognitivos o problemas afectivos que puedan afectar la autos
Este documento trata sobre la estimulación del lenguaje infantil desde el ámbito familiar. Explica la importancia del lenguaje en la comunicación, resolución de conflictos y aprendizaje. Identifica problemas comunes del lenguaje infantil como vocabulario escaso y dificultades de comprensión y articulación, y sus posibles repercusiones escolares. Además, destaca la conveniencia de intervenir en la etapa infantil y propone actividades para estimular las diferentes dimensiones del lenguaje de forma lúdica.
El documento describe varias acciones relacionadas con la boca como relamerse los labios, flemar con la lengua, relamer los dientes y encías, esconder los labios y expulsar aire de diferentes maneras con los labios. El blog http://auladeal.blogspot.com y su autora Vanesa Alén se mencionan repetidamente.
El documento proporciona una lista de 12 instrucciones motrices orales que implican movimientos de la lengua y los labios, como poner la lengua detrás o delante de los dientes superiores o inferiores, lamer los labios, soplar con o sin vibrar los labios, hacer muecas con la lengua, y lamer los dientes.
Estimulación del lenguaje en infantil desde el ámbito familiarasunlogo
Este documento trata sobre la estimulación del lenguaje infantil desde el ámbito familiar. Explica la importancia del lenguaje en el desarrollo infantil y las posibles dificultades que pueden surgir. Además, ofrece recomendaciones para estimular las funciones prelingüísticas, la forma y el contenido del lenguaje a través de actividades lúdicas que pueden realizarse en familia.
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes ejercicios bucales imitando a los personajes de la Patrulla Canina. Se describen ejercicios como enseñar los dientes, relamerse los labios, mover la lengua, relamer las muelas y hinchar los carrillos como Rocky, Zuma y Chase.
La Patrulla Canina necesita ayuda para entrenar y preparar sus vehículos para futuras misiones. El documento describe varios ejercicios de entrenamiento para cada miembro de la Patrulla Canina, incluyendo ayudar a Skye a volar alto, a Rubble a saltar hacia su excavadora, a Marshall a apagar un incendio, a Zuma a controlar su respiración durante una carrera y a Chase y Rocky en sus vehículos mediante la respiración.
El documento proporciona instrucciones para realizar diferentes praxias faciales como morderse el labio superior e inferior, estrechar y abrir la lengua, inflar los mofletes, vibrar los labios, hacer morritos y sonreír. Las praxias faciales parecen estar destinadas a ser practicadas con el personaje de Pepa Pig.
Dora explora seu corpo com a língua, realizando vários movimentos como tocar o queixo, dentes, lábios e nariz com a língua, fazer círculos dentro e fora da boca, colocar beiços e mostrar a língua para os lados.
Este documento proporciona instrucciones para realizar diferentes expresiones faciales y movimientos con la boca y la lengua, incluyendo abrir y cerrar la boca, enseñar los dientes superiores e inferiores, hinchar los carrillos, mover la lengua en diferentes direcciones, sacar la lengua de varias formas y maneras, y cerrar suavemente la boca. El propósito parece ser practicar la comunicación no verbal y la expresión facial.
Este documento presenta una serie de ejercicios para mejorar la articulación del fonema /rr/ en niños. Los ejercicios incluyen respirar de forma corta y fuerte, mover la lengua de diferentes maneras dentro de la boca, discriminar palabras con el fonema /r/ y /rr/, repetir palabras que contengan el fonema, y crear ritmo y sonidos onomatopéyicos. El objetivo es ayudar a los niños a pronunciar correctamente el fonema /rr/.
Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /r/ en niños. Instruye alzar la lengua hacia arriba, inhalar aire y mantener la lengua fuerte mientras se exhale para producir el sonido. Luego propone identificar palabras con /r/, repetir palabras con la /r/ suave, y dividir palabras en sílabas para encontrar el sonido. El objetivo es practicar la articulación correcta de la /r/ a través de juegos y ejercicios fonéticos.
Praxias con Blancanieves y los siete enanitos para estimular el lenguaje oral en las aulas de 5 años...
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El documento presenta ejercicios de gimnasia facial utilizando personajes de Los Pitufos. Incluye una serie de ilustraciones que muestran a los Pitufos realizando movimientos de la boca como abrir, cerrar, soplar, besar y morder para practicar las funciones orofaciales.