SlideShare a Scribd company logo
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53
Onet science 53

More Related Content

Viewers also liked

Forschung und Lehre am Wi²
Forschung und Lehre am Wi²Forschung und Lehre am Wi²
Forschung und Lehre am Wi²
Gerald Fricke
 
Projet carrière
Projet carrièreProjet carrière
Projet carrièresarahburns3
 
Integration unit lesson plan
Integration unit lesson planIntegration unit lesson plan
Integration unit lesson planlhagey
 
Buenlibr
BuenlibrBuenlibr
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
Claire Chanterelle
 
Questionnaire results
Questionnaire resultsQuestionnaire results
Questionnaire results
sbrunero
 
Enigme
EnigmeEnigme
EnigmeHelen
 
Herbert Witt
Herbert WittHerbert Witt
Herbert Witt
Rachel Johnson
 
Présentation 071108 clubnet
Présentation 071108  clubnetPrésentation 071108  clubnet
Présentation 071108 clubnetalmaupoux
 
Présentation socio-économique de Visé (SPI)
Présentation socio-économique de Visé (SPI)Présentation socio-économique de Visé (SPI)
Présentation socio-économique de Visé (SPI)CCICONNECT
 
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovationOpen Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
Minnovarc
 
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVXGarcía Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
infocatolicos
 
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánicoToma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
Juan Sepúlveda
 
Beecitiz présentation de l'outil
Beecitiz   présentation de l'outilBeecitiz   présentation de l'outil
Beecitiz présentation de l'outil
ameliedipillo
 
Présentation concept easyBox
Présentation concept easyBoxPrésentation concept easyBox
Présentation concept easyBox
paperflow
 
Elementos quimicos.
Elementos quimicos.Elementos quimicos.
Elementos quimicos.
lissethz
 
Bebes ondes-mode-d-emploi
Bebes ondes-mode-d-emploiBebes ondes-mode-d-emploi
Bebes ondes-mode-d-emploi
Romu
 
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile Learning
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile LearningLernen & Arbeiten 2.0 - Mobile Learning
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile LearningTorsten Fell
 

Viewers also liked (19)

Forschung und Lehre am Wi²
Forschung und Lehre am Wi²Forschung und Lehre am Wi²
Forschung und Lehre am Wi²
 
Projet carrière
Projet carrièreProjet carrière
Projet carrière
 
Integration unit lesson plan
Integration unit lesson planIntegration unit lesson plan
Integration unit lesson plan
 
Buenlibr
BuenlibrBuenlibr
Buenlibr
 
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
Presentation inovallee technopole_pepiniere_2013
 
Questionnaire results
Questionnaire resultsQuestionnaire results
Questionnaire results
 
Enigme
EnigmeEnigme
Enigme
 
Herbert Witt
Herbert WittHerbert Witt
Herbert Witt
 
Présentation 071108 clubnet
Présentation 071108  clubnetPrésentation 071108  clubnet
Présentation 071108 clubnet
 
Présentation socio-économique de Visé (SPI)
Présentation socio-économique de Visé (SPI)Présentation socio-économique de Visé (SPI)
Présentation socio-économique de Visé (SPI)
 
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovationOpen Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
Open Institute: une expérience concrète d’ouverture pour l’innovation
 
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVXGarcía Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
 
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánicoToma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
Toma fotográfica de perspectiva – jardín botánico
 
Beecitiz présentation de l'outil
Beecitiz   présentation de l'outilBeecitiz   présentation de l'outil
Beecitiz présentation de l'outil
 
Présentation concept easyBox
Présentation concept easyBoxPrésentation concept easyBox
Présentation concept easyBox
 
Elementos quimicos.
Elementos quimicos.Elementos quimicos.
Elementos quimicos.
 
Bebes ondes-mode-d-emploi
Bebes ondes-mode-d-emploiBebes ondes-mode-d-emploi
Bebes ondes-mode-d-emploi
 
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile Learning
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile LearningLernen & Arbeiten 2.0 - Mobile Learning
Lernen & Arbeiten 2.0 - Mobile Learning
 
Esprit et Conscience (French)
Esprit et Conscience (French)Esprit et Conscience (French)
Esprit et Conscience (French)
 

More from benzikq

เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยา
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยาเฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยา
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยาbenzikq
 
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติbenzikq
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้benzikq
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานbenzikq
 
Onet thai 53
Onet thai 53Onet thai 53
Onet thai 53
benzikq
 
Onet social 53
Onet social 53Onet social 53
Onet social 53
benzikq
 
Onet math 53
Onet math 53Onet math 53
Onet math 53
benzikq
 
Onet health 53
Onet health 53Onet health 53
Onet health 53
benzikq
 
Onet eng 53
Onet eng 53Onet eng 53
Onet eng 53
benzikq
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
benzikq
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
benzikq
 

More from benzikq (12)

เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยา
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยาเฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยา
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ 19 ชีววิทยา
 
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ
 
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
 
Onet thai 53
Onet thai 53Onet thai 53
Onet thai 53
 
Onet social 53
Onet social 53Onet social 53
Onet social 53
 
Onet math 53
Onet math 53Onet math 53
Onet math 53
 
Onet health 53
Onet health 53Onet health 53
Onet health 53
 
Onet eng 53
Onet eng 53Onet eng 53
Onet eng 53
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
Blog
BlogBlog
Blog