SlideShare a Scribd company logo
Näkymätön oppiminen 1 Online ITK –webinaari 13.10.2011 klo 15-16   Tero Toivanen Erityisluokanopettaja, KM Kilonpuiston koulu, Espoo @teromakotero
 
John Moravec ja Cristóbal Cobo: "Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación“ Kirja on vapaasti ladattavissa kirjan internet-sivustolta: http://www.invisiblelearning.com/en/
John Moravec

Recommended for you

Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012

Pidän 7.3.2012 klo 15:00 webinaarin avoimista oppimisympäristöistä Open Education Week:in kunniaksi. Tämä esitys on materiaalina webinaarissa. Käytin tämän esityksen pohjana aikaisempaa esitystäni: Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa.

cccreative commonsopen education week
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
aprendizaje invisiblesometime2013aikamatka
Näkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujouluNäkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujoulu

Näkymättömän pikkujoulun ryhmätehtävä

sometunäkymätön oppiminennäkymätön pikkujoulu
Cristóbal Cobo
Ehdotus oppimisen uudeksi  paradigmaksi  21. vuosisadalle
Metateoria Yhdistää erilaisia teorioita ja näkökulmia itseensä
Protoparadigma Jatkuvassa beta- ja rakennusvaiheessa

Recommended for you

Scratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaariScratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaari

Esitykseni Suomen eOppimiskeskuksen webinaariin 3.9.2015 Scratch-klubi https://seoppikoulutus.wordpress.com/2015/05/22/3-9-2015-klo-14-scratch-klubi/

eoppimiskeskusscratchwebinaari
Sem
SemSem
Sem

The document discusses various components of the internet including personal computers, modems, internet service providers, TCP/IP protocol, IP addresses, routers, packet switching, browsers, search engines, and applications like email, video conferencing, chatting, and e-commerce. It provides information on how computers connect to the internet, how data is transmitted over the internet, and examples of commonly used browsers and search engines.

Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubiKoodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi

Pidin tänään Scratch-koulutuksen "Sukellus pelien tekemiseen" Viikin normaalikoulun opettajille. Tässä koulutuksen diaesitys.

scratchscratch-klubiinnokas
 
Yhteiskunnallisten ja teknologisten muutosten vaikutukset koulutukseen ja oppimiseen
 
Keskittyy enemmän siihen,  miten  opitaan, kuin  mitä  opitaan

Recommended for you

Information gaps
Information gapsInformation gaps
Information gaps

Information failure occurs when consumers and producers lack perfect information about prices, costs, and benefits. There are several causes of information failure, including long-term consequences being unknown, complexity, unbalanced knowledge between buyers and sellers, and lack of price information. Examples include risks of tanning salons, addiction to drugs, complex pension schemes, and uncertain quality of used goods. Asymmetric information can also distort markets when one party has more information than the other, as in insurance markets where adverse selection and moral hazard can occur. Governments can address information failures through policies like labeling, education campaigns, and consumer protection laws.

Musiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminenMusiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminen

Pidän Musiikin TeknoDida 2011 -tapahtumassa Oriveden opistolla tämän esityksen musiikin näkymättömästä oppimisesta lauantaina 24.9.2011 klo 9.00 - 9.45. Musiikin TeknoDida on Oriveden Opistolla kymmenettä kertaa järjestettävä musiikkikasvatusteknologian koulutustapahtuma. Kohderyhmänä tapahtumassa ovat musiikkipedagogit, musiikinopettajat, musiikinoppilaitosten rehtorit, tutkijat, musiikkioppilaitosten ja koulujen opettajat sekä musiikkiteknologian opetuskäytöstä kiinnostuneet opettajat.

teknodidatoimintakulttuuriaprendizaje invisible
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassaAvoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa

Pidin "Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa" -kurssin Espoolaisille opettajille Wikiopiston avulla. Tässä kurssiin liittyvä esitys.

vapaaoeroppiresurssi
 
Tulevaisuuden koulun  rakentaminen
 
Avoimuuteen  panostaminen

Recommended for you

Näkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseenNäkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseen

IT-kouluttajat juhli 10-vuotista taivaltaan juhlaseminaarissa, jonka teemana oli "IT-koulutuksen kolme vuosikymmentä" 9.11.2011 Helsingissä Hotel Arthurissa. Tässä tilaisuudessa pitämäni minipresentaation esitys.

aprendizaje invisiblenäkymätön oppimineninvisible learning
To what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the stateTo what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the state

Liberals are divided on the role of the state, with some advocating for a larger welfare state to promote equality and provide public services, while others argue for a more limited state that focuses on civil and political rights with private markets and voluntary associations playing a greater role in providing services. There are disagreements among liberals around how much the government should intervene in the economy and redistribute wealth.

Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskastiPelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti

Tässä esitykseni Iitin opettajien veso-päiville 24.9.2016. Aiheena ohjelmointi esi-9. luokille. Esitys jakautuu neljään osaan: - pelaajaoppiminen - ScratchJr (esi-2. luokat) - Scratch (3.-6. luokat) - Python (7.-9. luokat)

pelaajaoppiminenscratchjrscratch-klubi
Kuvio muokattuna John Moravec:in ja Cristóbal Cobon kirjasta   "Aprendizaje Invisible: Hacia una nueva ecología de la educación" sivulta 91
Oppimisen ongelmia ei ratkaista uusilla laitteilla
 
Kaikkea vanhaa ei kuitenkaan poisteta

Recommended for you

Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen mediaYhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
collaborative learningcsclcomputer-supported collaborative learning
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivaloMitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
sosiaalinen media
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoroTomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro

Nuori 2013- tapahtumassa pidetyn varjoväitöksen alkupuheenvuoro. Alustus perustuu 15.12.2012 pidettyyn väitökseen Kasvatus teknologisessa maailmassa. Varjoväitöksessä opponenttina toimi Miki Mielonen, ja hyvin toimikin.

technologysociety and culturephilosophy
 
Ei rajoitu tiettyyn ikään
 
Softwaren  ja  Hardwaren  kehittämisestä  Mindwaren  kehittämiseen

Recommended for you

tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut

Tutkivan oppimisen kurssin ensimmäisen kerran materiaalit.

Lapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminenLapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminen
learning systemchild-driven learning
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
 
” Tee se itse ” – ” Do it yourself ” -menetelmä
 
Mihin pyritään?

Recommended for you

Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppijaSosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
sosiaalinen mediaoppiminenning
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäOsallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä

Esitys Savonlinnan kampuskirjaston kehittämispäivillä 8.4. 2014

oppimisympäristöosallistava oppiminenosallistava kulttuuri
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...

Tällä luennolla käsitellään yhteiskunnallisia haasteita kahdesta näkökulmasta. Ensimmäiseksi tarkastellaan digitaalisesti kahtiajakautunutta maailmaa ja sen jälkeen luodaan katsaus virkamiesten ja poliitikkojen maailmaan tarkastelemalla erilaisia strategioita ja muita asiakirjoja.

strategiadigital divideluova tuho
Elinikäinen oppiminen
Luova ,  innovatiivinen ,  yhteistyökykyinen  ja  motivoitunut  oppija
Taito  käyttää tietoa  ja  tuottaa tietämystä  eri yhteyksissä
Kyky luoda  sosiaalisesti rakennettuja merkityksiä

Recommended for you

Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa

opetusteknologiatulevaisuuden trenditsome
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa

Luentomateriaali Tampereen esityksestä 4.11.2011

blogitkoulu 3.0wikit
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011
Verkoston perustaja,  joka yhdistää ihmisiä, ideoita, järjestöjä, jne.
Kykenevä käyttämään  työkaluja ratkaisemaan erilaisia ongelmia
Photo by Yann
Digitaalinen lukutaito

Recommended for you

Opettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuusOpettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuus

Jäähyväisluentoni Savonlinnassa jäätyäni eläkkeelle kasvatustieteen professuurista

oppiminenopetusarviointi
Avo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAvo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhula
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010

Mediapolku on Helsingin yliopiston Mediakasvatuskeskuksen, Aalto-yliopiston, Espoon kaupungin ja WSOYpron yhteinen mediakasvatushanke, jossa eri alojen opiskelijat vetävät yhdessä tieto- ja viestintätekniikkaan liittyvää mediakasvatustoimintaa espoolaisilla peruskouluilla.

mediakasvatuskoulu 2.0web 2.0
 
Oppii jakamalla  ilman maantieteellisiä rajoja
 
Sopeutuu  eri yhteyksiin ja ympäristöihin

Recommended for you

ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015

Kurkistuksia oppimisen tulevaisuus -barometrityöhön ITK-foorumiesityksessä 16.4.2015

oppimisen tulevaisuusitk2015otavan opiston osuuskunta
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassaUusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa

Esitysmateriaalit luennoltani Muuttuva oppimaisema - tulevaisuuden koulun horisontti - koulutushankkeen seminaarista Hämeenlinnassa 24.3.2012. Seminaari oli tarkoitettu kaikille niille jotka ovat kiinnostuneita tulevaisuuden koulun fyysisestä, psyykkisestä, sosiaalisesta ja virtuaalisesta oppimaisemasta ja näiden välisestä vuorovaikutuksesta.

oppimisympäristötoppiminendigitaalinen kulttuuri
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppijaMukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija

Mobiilioppimisen keskeisiä piirteitä. Vinkkejä vasta-alkajille.

mobiili oppijaoppiminenavoin oppiminen
Tietoinen  vapaan tiedonsaannin arvosta
Pystyy  poisoppimaan  nopeasti, yhdistämällä uusia  ideoita
Jatkuva oppiminen  elämää varten (formaali- informaali)
Uuden TVT:n  jatkuva kokeilu … yhteistoiminnallisesti

Recommended for you

Sosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun ArjessaSosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun Arjessa

Esitys ITK'08 seminaari 18.4.2008

Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16

osaavaopetuspedagoginen piristysruiske
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineenaWikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena

Esitys IT-kouluttajien työpajassa Wikidata oppijan ja opettajan työvälineenä 22.11.2018 klo 16–19. Työpajassa opitaan käyttämään Wikidataa SPARQL-hauilla.

wikidatasparqlit-kouluttajat
Ei pelkää  epäonnistumista
 
1.0 yhteiskunnan koulu  ei voi opettaa  3.0 yhteiskunnan   opiskelijoita
Lisää näkymättömästä oppimisesta Ning-ryhmä:  http://sometu.ning.com/group/nakymatonoppiminen Diigo-ryhmä:  http://groups.diigo.com/group/nakymatonoppiminen Wikispaces-sivut:  http://nakymatonoppiminen.wikispaces.com /

Recommended for you

Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokalunaRaataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna

This document provides images and attribution information for 4 photos. The photos include a group of people at a summer camp, a close-up of a flower, a monkey sitting in a tree, and data from the U.S. Census Bureau. Each image is accompanied by information about its creator and license under which it can be used.

tekoälyaiit-kouluttajat
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017

Webinaari digikehittäjäopettajille 27.9.2017

scratch-klubipythonpython-klubi
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017

Diat Netforumin esitykseen 14.9.2017 "Perusopetuksen Wikiloikka - oppikirjat perusopetukseen"

wikikirjastowikimediawikiloikka
Lähteitä : Cobo, C. & Moravec, J. 2011. Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. Collecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Barcelona: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona.  Cobo, C. 2011. Aprendizaje Invisible http://prezi.com/9kgb4daijqim/aprendizaje-invisible/  Moravec, J. 2008.  Toward Society 3.0:  A New Paradigm for 21st century education http://www.slideshare.net/moravec/toward-society-30-a-new-paradigm-for-21st-century-education-presentation?type=presentation
KIITOS! http://teromakotero.blogspot.com/ http://personal.inet.fi/koti/teromakotero/ http://twitter.com/#!/teromakotero http://www.linkedin.com/in/teromakotero http://www.slideshare.net/teromakotero/newsfeed

More Related Content

Viewers also liked

Koodiaapinen oulu 28.11.2015
Koodiaapinen oulu 28.11.2015Koodiaapinen oulu 28.11.2015
Koodiaapinen oulu 28.11.2015
Tero Toivanen
 
Yhteisöllinen media koulun hallinnossa
Yhteisöllinen media koulun hallinnossaYhteisöllinen media koulun hallinnossa
Yhteisöllinen media koulun hallinnossa
Tero Toivanen
 
Mooc 29.1.2015
Mooc 29.1.2015Mooc 29.1.2015
Mooc 29.1.2015
Tero Toivanen
 
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Tero Toivanen
 
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Tero Toivanen
 
Näkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujouluNäkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujoulu
Tero Toivanen
 
Scratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaariScratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaari
Tero Toivanen
 
Sem
SemSem
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubiKoodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Tero Toivanen
 
Information gaps
Information gapsInformation gaps
Information gaps
mattbentley34
 
Musiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminenMusiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminen
Tero Toivanen
 
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassaAvoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Tero Toivanen
 
Näkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseenNäkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseen
Tero Toivanen
 
To what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the stateTo what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the state
mattbentley34
 
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskastiPelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Tero Toivanen
 

Viewers also liked (15)

Koodiaapinen oulu 28.11.2015
Koodiaapinen oulu 28.11.2015Koodiaapinen oulu 28.11.2015
Koodiaapinen oulu 28.11.2015
 
Yhteisöllinen media koulun hallinnossa
Yhteisöllinen media koulun hallinnossaYhteisöllinen media koulun hallinnossa
Yhteisöllinen media koulun hallinnossa
 
Mooc 29.1.2015
Mooc 29.1.2015Mooc 29.1.2015
Mooc 29.1.2015
 
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
Avoimet oppimisympäristöt 7.3.2012
 
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
Aikamatka oppimisen ja_koulun_tulevaisuuteen_some_time2013
 
Näkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujouluNäkymätön pikkujoulu
Näkymätön pikkujoulu
 
Scratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaariScratch klubi 2.9.2015-webinaari
Scratch klubi 2.9.2015-webinaari
 
Sem
SemSem
Sem
 
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubiKoodiaapinen mooc ja scratch-klubi
Koodiaapinen mooc ja scratch-klubi
 
Information gaps
Information gapsInformation gaps
Information gaps
 
Musiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminenMusiikin näkymatön oppiminen
Musiikin näkymatön oppiminen
 
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassaAvoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
Avoimien oppimisympäristöjen käyttö verkkopedagogiikassa
 
Näkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseenNäkymä näkymättömään oppimiseen
Näkymä näkymättömään oppimiseen
 
To what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the stateTo what extent are liberals divided over the role of the state
To what extent are liberals divided over the role of the state
 
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskastiPelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
Pelaajaoppimisella koodariksi helposti ja hauskasti
 

Similar to Näkymätön oppiminen 1 webinaari

Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen mediaYhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Tiina Hämäläinen
 
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivaloMitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
Sanna Brauer
 
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoroTomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
Mikko Horila
 
Lapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminenLapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminen
Jorma Enkenberg
 
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Jari Laru
 
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppijaSosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Esko Lius
 
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäOsallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Henriikka Vartiainen
 
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
Jari Laru
 
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Mikko Horila
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011
Mikko Horila
 
Opettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuusOpettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuus
Jorma Enkenberg
 
Avo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAvo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhula
Anne Rongas
 
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Oskari Niitamo
 
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
Aki Luostarinen
 
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassaUusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Teemu Leinonen
 
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppijaMukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Anne Rongas
 
Sosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun ArjessaSosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun Arjessa
Anne Rongas
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Matleena Laakso
 

Similar to Näkymätön oppiminen 1 webinaari (20)

Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen mediaYhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
Yhteisöllinen oppiminen ja yhteisöllinen media
 
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivaloMitä on sosiaalinen media? ivalo
Mitä on sosiaalinen media? ivalo
 
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoroTomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
Tomi Kiilakoski. Varjoväitöksen alkupuheenvuoro
 
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palveluttkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
tkiva oppiminen, I kerta 25.10.2011, blogit ja googlen palvelut
 
Lapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminenLapsilähtöinen oppiminen
Lapsilähtöinen oppiminen
 
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
Luento 2: Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ja yhteiskunta (diat ja ä...
 
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppijaSosiaalinen media, aktiivinen oppija
Sosiaalinen media, aktiivinen oppija
 
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitäOsallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
Osallistavat oppimisympäristöt- ajan ilmiöitä
 
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
2. luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet kurssilla. TVT j...
 
Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa
 
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussaTampere 4.11.2011 - BTW koulussa
Tampere 4.11.2011 - BTW koulussa
 
Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011Janakkalan VESO 19112011
Janakkalan VESO 19112011
 
Opettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuusOpettamisen tulevaisuus
Opettamisen tulevaisuus
 
Avo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhulaAvo some lukiolaisille karhula
Avo some lukiolaisille karhula
 
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
Mediapolku Aloitustapaaminen 4.11.2010
 
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
 
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassaUusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
Uusi teknologia ja pedagogiikka tilassa
 
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppijaMukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
 
Sosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun ArjessaSosiaalinen media koulun Arjessa
Sosiaalinen media koulun Arjessa
 
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
Pedagoginen piristysruiske 28.01.16
 

More from Tero Toivanen

Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineenaWikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Tero Toivanen
 
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokalunaRaataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Tero Toivanen
 
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Tero Toivanen
 
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Tero Toivanen
 
Autismin kirjo vanhempainilta 5.9.2017
Autismin kirjo   vanhempainilta 5.9.2017Autismin kirjo   vanhempainilta 5.9.2017
Autismin kirjo vanhempainilta 5.9.2017
Tero Toivanen
 
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
Tero Toivanen
 
Sharing is caring_27.3.2017
Sharing is caring_27.3.2017Sharing is caring_27.3.2017
Sharing is caring_27.3.2017
Tero Toivanen
 

More from Tero Toivanen (7)

Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineenaWikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
Wikidata oppijan ja_opettajan_tyovalineena
 
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokalunaRaataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
Raataloity tekoalykas arviointijarjestelma_erityisopettajan_tyokaluna
 
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
Pelaajaoppimisella mestarioppijaksi.27.9.2017
 
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_14.9.2017
 
Autismin kirjo vanhempainilta 5.9.2017
Autismin kirjo   vanhempainilta 5.9.2017Autismin kirjo   vanhempainilta 5.9.2017
Autismin kirjo vanhempainilta 5.9.2017
 
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
Wikiloikka kirjoitetaan oppikirjat-perusopetukseen_12.6.2017
 
Sharing is caring_27.3.2017
Sharing is caring_27.3.2017Sharing is caring_27.3.2017
Sharing is caring_27.3.2017
 

Näkymätön oppiminen 1 webinaari