(Ficha de autoevaluacion de ofimatica ) refulio zavala karol =)myboyfriend
Este documento presenta los resultados de una autoevaluación semanal de un blog llamado "Contadoras con Éxito Profesional" durante 16 semanas. El blog obtuvo puntajes constantes de 3.8 a 4 en criterios como puntualidad, creatividad, diseño y respuesta a comentarios, excepto en la semana 13 donde obtuvo 3.6. El promedio general fue de 3.7625. En la reflexión, la responsable se disculpa por no haber entregado la hoja de autoevaluación a tiempo debido a un viaje.
Este documento es un informe de ofimática presentado por la estudiante Lisbeth Muñoz Sedano para obtener su título en la carrera profesional de producción agropecuaria en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "La Merced" en Chancha Mayo en el año 2012.
O documento discute que a razão de nossa existência na Terra é evoluir espiritualmente e aprender a amar melhor. Também enfatiza que nossos fracassos são os melhores professores e que nossas ações, especialmente quando temos de nos superar, nos tornam pessoas melhores capazes de realizar nossas missões nesta vida.
O documento descreve a Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa de 1917. A Primeira Guerra Mundial teve início após o assassinato do arquiduque da Áustria-Hungria e levou à formação de alianças entre os países europeus. A guerra terminou em 1918 com a derrota da Alemanha. A Revolução Russa derrubou o czar Nicolau II do poder e levou Lênin e os bolcheviques ao comando, retirando a Rússia da guerra e estabelecendo a União Soviética.
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Este documento presenta los resultados de una autoevaluación semanal de un blog llamado "Contadoras con Éxito Profesional" durante 16 semanas. El blog obtuvo puntajes constantes de 3.8 a 4 en criterios como puntualidad, creatividad, diseño y respuesta a comentarios, excepto en la semana 13 donde obtuvo 3.6. El promedio general fue de 3.7625. En la reflexión, la responsable se disculpa por no haber entregado la hoja de autoevaluación a tiempo debido a un viaje.
Este documento es un informe de ofimática presentado por la estudiante Lisbeth Muñoz Sedano para obtener su título en la carrera profesional de producción agropecuaria en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público "La Merced" en Chancha Mayo en el año 2012.
O documento discute que a razão de nossa existência na Terra é evoluir espiritualmente e aprender a amar melhor. Também enfatiza que nossos fracassos são os melhores professores e que nossas ações, especialmente quando temos de nos superar, nos tornam pessoas melhores capazes de realizar nossas missões nesta vida.
O documento descreve a Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa de 1917. A Primeira Guerra Mundial teve início após o assassinato do arquiduque da Áustria-Hungria e levou à formação de alianças entre os países europeus. A guerra terminou em 1918 com a derrota da Alemanha. A Revolução Russa derrubou o czar Nicolau II do poder e levou Lênin e os bolcheviques ao comando, retirando a Rússia da guerra e estabelecendo a União Soviética.
Es la presentación de la secuencia didáctica utilizada para la asignatura de innovación didáctica del máster en profesorado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos.
La internet profunda es una gran porción de la internet que es difícil de rastrear y que no es indexada por los buscadores convencionales. Se estima que es 500 veces mayor que la internet superficial. Contiene tanto información pública como contenido ilícito oculto. Mientras que la internet superficial contiene páginas estáticas, la profunda está compuesta de páginas dinámicas generadas a partir de bases de datos, lo que dificulta su rastreo para los motores de búsqueda.
This short document contains a link and encourages the reader to click on it to access or obtain something. No other context is provided about what would be received by clicking the link or any other details.
O documento discute o papel das universidades na produção de conhecimento, formação de profissionais e inovação. Apresenta dados sobre a UFPR, incluindo números de alunos, professores, publicações e parcerias para pesquisa e transferência de tecnologia. Destaca projetos de incubação de empresas de base tecnológica e propriedade intelectual da UFPR.
Es la presentación de la secuencia didáctica utilizada para la asignatura de innovación didáctica del máster en profesorado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos.
La internet profunda es una gran porción de la internet que es difícil de rastrear y que no es indexada por los buscadores convencionales. Se estima que es 500 veces mayor que la internet superficial. Contiene tanto información pública como contenido ilícito oculto. Mientras que la internet superficial contiene páginas estáticas, la profunda está compuesta de páginas dinámicas generadas a partir de bases de datos, lo que dificulta su rastreo para los motores de búsqueda.
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O documento discute o papel das universidades na produção de conhecimento, formação de profissionais e inovação. Apresenta dados sobre a UFPR, incluindo números de alunos, professores, publicações e parcerias para pesquisa e transferência de tecnologia. Destaca projetos de incubação de empresas de base tecnológica e propriedade intelectual da UFPR.