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Sandra Godoi - BM05- 9ª semana
1) O documento discute estratégias de apresentação e exposição de produtos no varejo, incluindo visual merchandising, layout da loja, e iluminação.
2) É analisado o caso da rede varejista Carrefour, com detalhes sobre como organiza a exibição de produtos e a comunicação com os clientes.
3) Fatores que influenciam a escolha dos consumidores são discutidos, como exposição aos produtos, motivação, e disposição para comprar.
Rochitze2513
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Declaracaoconjunta
1. O Primeiro-Ministro de Portugal e o Presidente do Brasil se reuniram para a VIII Cimeira Luso-Brasileira e discutiram o fortalecimento das relações bilaterais nos setores econômico, político e cultural.
2. Eles assinaram acordos de cooperação em defesa, aviação, biocombustíveis e reconhecimento mútuo de diplomas.
3. Os líderes também discutiram o fortalecimento da língua portuguesa e da cooperação dentro da Comunidade dos Países de Líng
Agenda 21 na escola
A Agenda 21 é um documento resultante da Eco-92 que estabeleceu a importância da cooperação global e local para resolver problemas socioambientais, tendo sido elaborado por 179 países. Ele enfatiza soluções para o desenvolvimento sustentável, onde os recursos são usados de forma a não esgotá-los para as futuras gerações. A Agenda 21 também discute a educação para a preservação, o respeito e a sustentabilidade do meio ambiente.
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Apresentação NTR Cursos
A NTR Cursos oferece cursos de aperfeiçoamento para nutricionistas e estudantes de nutrição há mais de uma década, utilizando metodologias inovadoras baseadas em práticas atuais. Os cursos têm foco na prática, corpo docente especializado e mais de 10.000 alunos já participaram, recebendo avaliações positivas sobre a qualidade dos cursos.
Pai nosso(será inutio dizer)
O documento reflete sobre como rezar o Pai Nosso de forma vazia se a vida da pessoa não corresponder aos valores cristãos de amor, compaixão e justiça. Ao longo de frases, aponta como cada pedido da oração se torna inútil se a pessoa priorizar bens materiais, egoísmo e prazeres proibidos em vez de viver segundo os ensinamentos de Cristo.
Contenido unidad ii
Este documento presenta un resumen de 2 semanas de contenido sobre cinemática de partículas. Incluye definiciones de posición, desplazamiento, velocidad, aceleración y ecuaciones para diferentes tipos de movimiento como movimiento rectilíneo uniforme, uniformemente acelerado, caída libre, y movimiento curvilíneo. También cubre conceptos como velocidad relativa, aceleración normal y tangencial, y velocidad y aceleración angular para movimiento circular. El documento proporciona ecuaciones clave y unidades para
6 comunicación efectiva_para_los_negocios_electrónicos
El documento describe varias herramientas de comunicación efectiva para empresas, incluyendo correo corporativo, telefonía IP, Skype, Asterisk y chats. Explica que el correo corporativo y la telefonía IP permiten comunicación rápida y segura con clientes, mientras que herramientas como Skype, chats y foros facilitan la comunicación entre empresas, clientes y proveedores de manera asincrónica.
Mapa mental
El documento habla sobre los tipos y características del conocimiento pero no proporciona detalles específicos.
Diapositivas de Tic's
Este documento describe brevemente la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual se basa en la participación de los usuarios a través de aplicaciones como blogs y wikis. También explica conceptos clave de tecnología de la información como canales de comunicación, equipos de comunicación como repetidores, hubs, switches y routers, y cloud computing.
Que busca el emprendimiento
El documento describe cómo el emprendimiento busca desarrollar la cultura emprendedora a través de la formación en competencias básicas, laborales, ciudadanas y empresariales dentro del sistema educativo. Se dicta el emprendimiento en los colegios para incorporar un área específica de formación empresarial a lo largo del plan de estudios. Una persona emprendedora se caracteriza por su capacidad para innovar de manera creativa, metódica, ética y responsable.
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