SlideShare a Scribd company logo
IKATLONG GRUPO
ANGAOAN, ZYMON
BUGARIN,REX
DAMILAY LEANDRO
ENCARNACION, JEROME
ICO, ROLANDO
TAN,GERALD
AGSI,JEA
GALICIA,LEA
GALINATO,JASMINE
VALDEZ,JOAN
IBA’ T IBANG TEKSTONG
BABASAHIN KALAKIP ANG MGA
ESTRATEHIYA SA MAPANURING
PAGBASA
(REFLECTING, OUTLINING AND SUMMARIZING, EVALUATING AN
ARGUMENT, COMPARING AND CONTRASTING)
Malaki ang kinalaman ng kaalaman ng
isang mambabasa sa kanyang tekstong
binabasa upang matukoy ang pamilyaridad sa
kanyang kasanayan. Kaya kailangang
maipagpatuloy ang malalim na pag-unawa sa
iba’t ibang tekstong babasahin kalakip ang
mga estratehiya sa mapanuring pagbasa,
mahalaga rin na maisagawa ang pagkilala sa
iba pang pamamaraan sa pagbasa upang sa
gayon mas madebelop ang kakayahan sa
pagbasa.
Reflecting on challenges to your belief and values
(Repleksyon batay sa hamon ng iyong paniniwala at
pag-uugali). Ito ay pagbasa na kung saan nakabatay
sa sariling pagpapakahulugan mula sa nakalimbag sa
teksto. Kung saan maaaring nakaimpluwensiya sa
iyong pag-uugali, prinsipyo at pinaninindigang
paniniwala sa buhay.
“
”
HALIMBAWA:
Ano ang iyong naging reaksyon o
pananaw sa naging desisyon ng korte sa
pagkawala ng prangkisa ng ABS-CBN? At
bakit?
CLASSICAL
LITERATURE
OUTLINING & SUMMARIZING
(PAGBABALANGKAS AT PAGBUBUOD).
PAGKILALA SA PANGUHANGING IDEYA AT
PAGPAPAHAYAG NG SARILING DETALYE
TUNGKOL SA PAKSA. ANG OUTLINING O
PAGBABALANGKAS AY NAGSISILBING
LARAWAN NG PANGUNAHING IDEYA AT
MAHAHALAGANG DETALYE HINGGIL SA
PAKSA. ITO AY BINUBUO NG
PAGKAKASUNOD-SUNOD NA MGA IDEYA
AT KAISIPAN.
Samantalang ang summarizing o
pagbubuod ay isang buod na pinaikling
argrumento upang makabuo ng balangkas
mula sa teksto. Ito ay nagsisilbing gabay
sa proseso ng pagsulat upang maorganisa
ang mga ideya.
“
”
EVALUATING AN ARGUMENT.
SINUSURI NITO ANG PAGIGING
LOHIKAL NG TEKSTO, KREDIBILIDAD
AT ANG EPEKTONG PANG-
EMOSYONAL.
CLASSICAL
LITERATURE
8
Bawat manunulat ay nagnanais na
paniwalaan ang kanilang sinusulat ng mga
mambabasa sa pamamagitan ng pagtukoy
ng agrumentong inilalahad. May dalawang
bahagi ang pagkilala ng argrumento: Ito ay
ang punto o claim at suportang detalye.
“
”
Ang punto o claim ay
nagpapahayag ng konklusyon-
ideya, opinyon at husga o pananaw
ng manunulat na nais din
paniwalaan ng isang mambabasa.
“
”
Ang suportang detalye naman ay mga
rason (pagbabahagi ng paniniwala,
palagay at pagpapahalaga) at ebidensya
(katotohanan, halimbawa at estadistika).
Kung saan ito ang basehan ng manunulat
upang panindigan ang katotohanang nais
niyang ipakita.
“
”
HALIMBAWA:
CLASSICAL
LITERATURE
Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya ba
Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya b
Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa
nabasang teksto.
Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit?
Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa?
Ang ebidensya ba may kaugnayan sa punto o claim?
COMPARING AND CONTRASTING
(PAGHAHAMBING AT
PAGKOKONTRAST).
Sa pamamagitan ng paggamit ng
paghahambing at pagkokontrast
nagagawa ng manunulat na
mapaunawa ang paksa sa
mambabasa.
WHAT ARE YOUR
THOUGHTS?
Do you think classical literature
has an important place in today’s
education system?
CLASSICAL
LITERATURE
13
Epektibo ang ganitong pamamaraan upang
makita ng mambabasa ang pagkakaugnay ng
mga bagay sa pamamagitan ng pagkakatulad
at pagkakaiba. Sa ganitong paraan
magagabayan ang mga mambabasa na
maunawaan ang pamamaraan na ginamit ng
manunulat sa isyu.
“
”
HALIMBAWA:
CLASSICAL
LITERATURE
Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya ba
Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya b
PAANO MO MASASABI NA ANG ARGRUMENTO AY
MAY PAGKAKATULAD AT MAY PAGKAKAIBA MULA
SA INILATAG NA EBIDENSYA NG MANUNULAT?
KUNG ANG ARGUMENTO AY PAGKAKATULAD,
SIGURO ANG EBIDENSYA AY NAIIBA, SA ANONG
PAMAMARAAN?

More Related Content

What's hot

mga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasamga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasa
RheaBautista19
 
A critique paper2
A critique paper2A critique paper2
A critique paper2
Joshua Batalla
 
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary GenresWeek 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
Riza Velasco
 
Literary Genres
Literary GenresLiterary Genres
Literary Genres
Lala Jeon
 
World Literature
World LiteratureWorld Literature
World Literature
KochiPalma
 
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptxREADERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
EmeGuillFuertes1
 
Approaches to literary criticism
Approaches to literary criticismApproaches to literary criticism
Approaches to literary criticism
Andre Philip Tacderas
 
Literature and Literary Standards
Literature and Literary StandardsLiterature and Literary Standards
Literature and Literary Standards
Valerie Cruz
 
(Parts of Literature)
(Parts of Literature)(Parts of Literature)
(Parts of Literature)
jzlldavis
 
Philosophical criticism
Philosophical criticismPhilosophical criticism
Philosophical criticism
Jhun Ar Ar Ramos
 
Manifestos
ManifestosManifestos
Manifestos
Melanie Powell
 
Moralistic approach
Moralistic approachMoralistic approach
Moralistic approach
Golda Albert
 
Creative writing lesson 1
Creative writing lesson 1Creative writing lesson 1
Creative writing lesson 1
Malou Sapu-an
 
21st Century Literary Genres
21st Century Literary Genres21st Century Literary Genres
21st Century Literary Genres
jennifersantos368846
 
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
Nicole Angelique Pangilinan
 
Lesson 4 Patterns of Development in Writing
Lesson 4 Patterns of Development in WritingLesson 4 Patterns of Development in Writing
Lesson 4 Patterns of Development in Writing
Tine Lachica
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong Argumentatibo
JodelynMaeCangrejo
 
Aralin 1-14 Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
Aralin 1-14  Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...Aralin 1-14  Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
Aralin 1-14 Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
JARLUM1
 
Literary approaches
Literary approachesLiterary approaches
Literary approaches
Jelma Perico
 
Literary criticism
Literary criticism Literary criticism
Literary criticism
marcialzsara
 

What's hot (20)

mga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasamga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasa
 
A critique paper2
A critique paper2A critique paper2
A critique paper2
 
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary GenresWeek 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
Week 1 no. 4 fiction vs. non fiction & 21st Century Literary Genres
 
Literary Genres
Literary GenresLiterary Genres
Literary Genres
 
World Literature
World LiteratureWorld Literature
World Literature
 
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptxREADERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
READERS-RESPONSE-CRITISM.pptx
 
Approaches to literary criticism
Approaches to literary criticismApproaches to literary criticism
Approaches to literary criticism
 
Literature and Literary Standards
Literature and Literary StandardsLiterature and Literary Standards
Literature and Literary Standards
 
(Parts of Literature)
(Parts of Literature)(Parts of Literature)
(Parts of Literature)
 
Philosophical criticism
Philosophical criticismPhilosophical criticism
Philosophical criticism
 
Manifestos
ManifestosManifestos
Manifestos
 
Moralistic approach
Moralistic approachMoralistic approach
Moralistic approach
 
Creative writing lesson 1
Creative writing lesson 1Creative writing lesson 1
Creative writing lesson 1
 
21st Century Literary Genres
21st Century Literary Genres21st Century Literary Genres
21st Century Literary Genres
 
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
Grade 11 WHAT IS LITERATURE? (21st Century Literature from the Philippines an...
 
Lesson 4 Patterns of Development in Writing
Lesson 4 Patterns of Development in WritingLesson 4 Patterns of Development in Writing
Lesson 4 Patterns of Development in Writing
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong Argumentatibo
 
Aralin 1-14 Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
Aralin 1-14  Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...Aralin 1-14  Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
Aralin 1-14 Pagbasa at Pagsusuri ng Iba't Ibang Teksto tungo sa Pananaliksik...
 
Literary approaches
Literary approachesLiterary approaches
Literary approaches
 
Literary criticism
Literary criticism Literary criticism
Literary criticism
 

Similar to Module 12.pptx

Ang teksto at tekstong importmatibo pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
Ang teksto at tekstong importmatibo   pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...Ang teksto at tekstong importmatibo   pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
Ang teksto at tekstong importmatibo pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
ErwinMarin4
 
tekstong argumentatibo.pptx
tekstong argumentatibo.pptxtekstong argumentatibo.pptx
tekstong argumentatibo.pptx
SENIORHIGHSCHOOLREGI
 
Ang tekstong persuweysib
Ang tekstong persuweysibAng tekstong persuweysib
Ang tekstong persuweysib
REGie3
 
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang PagbasaAng Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Mary Rose Urtula
 
Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)
Elvira Regidor
 
Posisyong papel
Posisyong papelPosisyong papel
Posisyong papel
welmararangues
 
tekstong-impormatibo.pptx
tekstong-impormatibo.pptxtekstong-impormatibo.pptx
tekstong-impormatibo.pptx
Shienaabbel
 
Argumentatibong Teksto report by group 6
Argumentatibong Teksto report by group 6Argumentatibong Teksto report by group 6
Argumentatibong Teksto report by group 6
dianadata04
 
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at PagsulatModule 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
jeanettebagtoc1
 
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptxAralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
DominicMacatangay
 
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptxTekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
MariaLizaCamo1
 
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.pptARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
DindoArambalaOjeda
 
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
LlemorSoledSeyer1
 
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEASA POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
VirmarGetuizaRamos
 
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptxPagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
ferdinandsanbuenaven
 
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptxfilipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
MIKE LUCENECIO
 
Mga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
Mga kasanayan sa Akademikong PagbasaMga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
Mga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
Naj_Jandy
 
Ang Tekstong Impormatibo.pptx
Ang Tekstong Impormatibo.pptxAng Tekstong Impormatibo.pptx
Ang Tekstong Impormatibo.pptx
JiaBelles
 
G4-fpl-posisyong-papel.pptx
G4-fpl-posisyong-papel.pptxG4-fpl-posisyong-papel.pptx
G4-fpl-posisyong-papel.pptx
JustineMasangcay
 
Mga Uri ng teksto.pdf
Mga Uri ng teksto.pdfMga Uri ng teksto.pdf
Mga Uri ng teksto.pdf
RonaMaeRubio
 

Similar to Module 12.pptx (20)

Ang teksto at tekstong importmatibo pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
Ang teksto at tekstong importmatibo   pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...Ang teksto at tekstong importmatibo   pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
Ang teksto at tekstong importmatibo pagbasa at pagsusuri ng iba't ibang tek...
 
tekstong argumentatibo.pptx
tekstong argumentatibo.pptxtekstong argumentatibo.pptx
tekstong argumentatibo.pptx
 
Ang tekstong persuweysib
Ang tekstong persuweysibAng tekstong persuweysib
Ang tekstong persuweysib
 
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang PagbasaAng Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
Ang Pagbasa ng mga Tekstong Akademiko at Iskema bilang Pagbasa
 
Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)Pagtuturo ng filipino (1)
Pagtuturo ng filipino (1)
 
Posisyong papel
Posisyong papelPosisyong papel
Posisyong papel
 
tekstong-impormatibo.pptx
tekstong-impormatibo.pptxtekstong-impormatibo.pptx
tekstong-impormatibo.pptx
 
Argumentatibong Teksto report by group 6
Argumentatibong Teksto report by group 6Argumentatibong Teksto report by group 6
Argumentatibong Teksto report by group 6
 
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at PagsulatModule 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
Module 1-Uri ng Teksto-Pagbasa at Pagsulat
 
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptxAralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
Aralin-3.2-MGA-KASANAYAN-SA-MAPANURING-PAGBABASA.pptx
 
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptxTekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
 
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.pptARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
ARALIN 1 AT 2 - PAGSULAT SA FILIPINO.ppt
 
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
433372192-Pagbasa-at-Pagsusuri.pptx
 
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEASA POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
A POWER POINT PRESENTATION FOR PERSUASIVE TET IDEAS
 
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptxPagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto Tungo introduuction.pptx
 
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptxfilipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
 
Mga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
Mga kasanayan sa Akademikong PagbasaMga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
Mga kasanayan sa Akademikong Pagbasa
 
Ang Tekstong Impormatibo.pptx
Ang Tekstong Impormatibo.pptxAng Tekstong Impormatibo.pptx
Ang Tekstong Impormatibo.pptx
 
G4-fpl-posisyong-papel.pptx
G4-fpl-posisyong-papel.pptxG4-fpl-posisyong-papel.pptx
G4-fpl-posisyong-papel.pptx
 
Mga Uri ng teksto.pdf
Mga Uri ng teksto.pdfMga Uri ng teksto.pdf
Mga Uri ng teksto.pdf
 

Module 12.pptx

  • 1. IKATLONG GRUPO ANGAOAN, ZYMON BUGARIN,REX DAMILAY LEANDRO ENCARNACION, JEROME ICO, ROLANDO TAN,GERALD AGSI,JEA GALICIA,LEA GALINATO,JASMINE VALDEZ,JOAN
  • 2. IBA’ T IBANG TEKSTONG BABASAHIN KALAKIP ANG MGA ESTRATEHIYA SA MAPANURING PAGBASA (REFLECTING, OUTLINING AND SUMMARIZING, EVALUATING AN ARGUMENT, COMPARING AND CONTRASTING)
  • 3. Malaki ang kinalaman ng kaalaman ng isang mambabasa sa kanyang tekstong binabasa upang matukoy ang pamilyaridad sa kanyang kasanayan. Kaya kailangang maipagpatuloy ang malalim na pag-unawa sa iba’t ibang tekstong babasahin kalakip ang mga estratehiya sa mapanuring pagbasa, mahalaga rin na maisagawa ang pagkilala sa iba pang pamamaraan sa pagbasa upang sa gayon mas madebelop ang kakayahan sa pagbasa.
  • 4. Reflecting on challenges to your belief and values (Repleksyon batay sa hamon ng iyong paniniwala at pag-uugali). Ito ay pagbasa na kung saan nakabatay sa sariling pagpapakahulugan mula sa nakalimbag sa teksto. Kung saan maaaring nakaimpluwensiya sa iyong pag-uugali, prinsipyo at pinaninindigang paniniwala sa buhay. “ ”
  • 5. HALIMBAWA: Ano ang iyong naging reaksyon o pananaw sa naging desisyon ng korte sa pagkawala ng prangkisa ng ABS-CBN? At bakit? CLASSICAL LITERATURE
  • 6. OUTLINING & SUMMARIZING (PAGBABALANGKAS AT PAGBUBUOD). PAGKILALA SA PANGUHANGING IDEYA AT PAGPAPAHAYAG NG SARILING DETALYE TUNGKOL SA PAKSA. ANG OUTLINING O PAGBABALANGKAS AY NAGSISILBING LARAWAN NG PANGUNAHING IDEYA AT MAHAHALAGANG DETALYE HINGGIL SA PAKSA. ITO AY BINUBUO NG PAGKAKASUNOD-SUNOD NA MGA IDEYA AT KAISIPAN.
  • 7. Samantalang ang summarizing o pagbubuod ay isang buod na pinaikling argrumento upang makabuo ng balangkas mula sa teksto. Ito ay nagsisilbing gabay sa proseso ng pagsulat upang maorganisa ang mga ideya. “ ”
  • 8. EVALUATING AN ARGUMENT. SINUSURI NITO ANG PAGIGING LOHIKAL NG TEKSTO, KREDIBILIDAD AT ANG EPEKTONG PANG- EMOSYONAL. CLASSICAL LITERATURE 8
  • 9. Bawat manunulat ay nagnanais na paniwalaan ang kanilang sinusulat ng mga mambabasa sa pamamagitan ng pagtukoy ng agrumentong inilalahad. May dalawang bahagi ang pagkilala ng argrumento: Ito ay ang punto o claim at suportang detalye. “ ”
  • 10. Ang punto o claim ay nagpapahayag ng konklusyon- ideya, opinyon at husga o pananaw ng manunulat na nais din paniwalaan ng isang mambabasa. “ ”
  • 11. Ang suportang detalye naman ay mga rason (pagbabahagi ng paniniwala, palagay at pagpapahalaga) at ebidensya (katotohanan, halimbawa at estadistika). Kung saan ito ang basehan ng manunulat upang panindigan ang katotohanang nais niyang ipakita. “ ”
  • 12. HALIMBAWA: CLASSICAL LITERATURE Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya ba Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya b Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya ba may kaugnayan sa punto o claim?
  • 13. COMPARING AND CONTRASTING (PAGHAHAMBING AT PAGKOKONTRAST). Sa pamamagitan ng paggamit ng paghahambing at pagkokontrast nagagawa ng manunulat na mapaunawa ang paksa sa mambabasa. WHAT ARE YOUR THOUGHTS? Do you think classical literature has an important place in today’s education system? CLASSICAL LITERATURE 13
  • 14. Epektibo ang ganitong pamamaraan upang makita ng mambabasa ang pagkakaugnay ng mga bagay sa pamamagitan ng pagkakatulad at pagkakaiba. Sa ganitong paraan magagabayan ang mga mambabasa na maunawaan ang pamamaraan na ginamit ng manunulat sa isyu. “ ”
  • 15. HALIMBAWA: CLASSICAL LITERATURE Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya ba Kilalanin ang punto at suportang detalye mula sa nabasang teksto. Ang ginamit bang ebidensya ay nakahihikayat? Bakit? Ang argrumento ba ay lohikal ang pagkakagawa? Ang ebidensya b PAANO MO MASASABI NA ANG ARGRUMENTO AY MAY PAGKAKATULAD AT MAY PAGKAKAIBA MULA SA INILATAG NA EBIDENSYA NG MANUNULAT? KUNG ANG ARGUMENTO AY PAGKAKATULAD, SIGURO ANG EBIDENSYA AY NAIIBA, SA ANONG PAMAMARAAN?