Mind Mapping та його використання

Открытый урок16.11.2009

План урокута норми часуОрганізаційний момент – 5 хвСамостійна робота – 15 хвВиклад нового матеріалу – 45 хвТема, метаДопомога студентівДемонстраціяДе взяти необхідне ПЗМіжпредметні з’вязкиЗавдання додомуПідведення підсумків – 10 хвНагадування про строк здачі письмових робітЗапитання – 5 хв

Повторюємо: WinInternalsЯдро ОС та драйвери пристроїв мають кожен свій власний адресний простір, чи працюють зі спільною пам’яттю?Що таке симетрична багатопроцесорна обробка (SMP)?Яке максимальное число процессорів підтримується Windows?Яку мову програмування було використано для написання більшої частини ОС?Які типи процесів користувача (user app) Ви знаєте? Що таке DLLі для чого вони потрібні?За виконання яких операцій відповідає ядро ОС?Що таке HAL і навіщо він потрібен?Підсистеми для яких ОС містить в собі Windows? Для чого слід використовувати утиліту Dependency Wallker?

Mind Mappingта його використанняКурс «Операційні системи»Олександр Бабичalexander.taurus@gmail.comhttp://ProductivityBlog.com.ua

Про що піде моваНавіщо це все?Як працює наш мозок?Чи варто конспектувати?Як допомогти мозкові?Як будувати ментальні карти?ІнструментиПограємось?

Навіщо це все?Познайомити з основами майндмеппінгу

Продемонструвати користь від використання ментальних карт

Показати можливі використання майндмеппінгу

Познайомити з ПЗ для створення ментальних картПро що піде моваНавіщо це все?Як працює наш мозок?Чи варто конспектувати?Як допомогти мозкові?Як будувати ментальні карти?ІнструментиПограємось?

Как работает наш мозг

Як працює наш мозокМозок = CPU?Двійкова модельАбстракціяЛанцюжки спогадівВідхід від темиРоботу мозку засновано не на бітах та байтах, а на асоціаціяхАсоціація для мозку = лексема у мові програмуванняМінімальна одиниця мови, яка має самостійний зміст

Асоціаціяу фізіологіїутворення тимчасового зв’язку між індифирентними подразниками у результаті їх багаторазового сполучення в часі у психології закономірний зв’язок між окремими подіями, фактами, предметами чи явищами, відображеними у свідомості та закріпленими у пам’яті glossary.ru

Асоціаціяза наявності асоціативного зв’язку між психічними явищами A і B виникнення у свідомості людини явища A закономірним чином означає появу у свідомості явища B. glossary.ru

Принципи роботи мозкуАсоціативне мысленняІєрархія понять

Як ми ведемо записиКонспектувати ми не вміємоЛекція = диктант?Люди не здатні виділити основнеЗробити висновки? Фантастика...Ніхто не пише без командиНавіть після команди пишуть під диктовку

Як ми ведемо записиКеш-пам’ять часто просто відсутняписати, продовжуючи слухати, - непосильна задача відсутність осмислення отриманої інформаціївідсутність навичок багатозадачності

Як ми ведемо записиНавіть маючи конспект, ми не вміємо ним користуватисьнавіть якщо є повний запис надиктованоголінійний запис не сприяє ані осмисленню, ані запам’ятовуваннюзапис на диктофон – також не рішення

Недоліки конспектуванняВтрата ключових слівСкладність запам’ятовуванняМарна трата часуВідсутня стимуляція творчих здібностей мозку

Втрата ключових слівКлючові слова слова або фрази, які надають нашому мозку асоціації, необхідні для эфективного запам’ятовування і осмисленняв «ментальних картах» ключові слова є відгалудженнями від центрального об’єктув конспектах ключові слова ніяк особо не виділені

Складність запам’ятовуванняІнформація проходить мимо мозку Від очей/вух – безпосередньо до м’язів правої рукиМи працюємо принтером…

Втрата часуосновна думка і ключові слова губляться серед інших слівчас витрачається на запис і читання незначащих слівщоб запам’ятати, слід виділити ключові словавитратити часще раз прочитати текст

Творчість? Забудьте!лінійний запис не живить мозок асоціаціямими працювали принтером, а теперь - сканером лінійність знищує мисленнямозок розуміє, що список не може бути нескінченним, і сприймає його закінчення як завершення вводу інформаціїінформацію вичерпано, тож справу зроблено!

Наслідки конспектуванняВтрачається здатність до концентраціїВитрачається купа часу на вичитку конспектівВтрачається впевненість у власних силах, і як результат, у самому собіВтрата тяги до знань і розчарування у навчанні – навіщо вчитися, якщо нічого не виходить?

Домашні заготовкиПлан курсу з операційних системЯку структуру мають створені вами документи?Нумерований список?Багаторівневий маркований список?Дерево?Схема?Які технічні засоби ви використовували для підготовки документу?Папір і олівець?Якесь ПЗ?

Візуалізація інформаціїтекст зкартинками сприймається краще, ніж «сірий» текст, а картинки з текстом сприймаються ще кращеВсі полюбляють комікси!

Візуалізація інформаціїЩе нікому не вдавалось побудувати графік на основі зв’язного текстуПро недоліки конспектування ми вже говорилиСтруктурна схема текстуUMLMind mapping

І нарешті...візуальне або радіантнемислення(mind mapping)1971 - Тоні Б’юзен«посібник користувача» для мозку"ментальні карти" є прямим застосуванням такого способу мисленняmind map є цілісним візуальним образомбудь-яка "ментальная карта" має центральний об’єктПоняття радіуса у математиціПоняття радіанти у астрономії

Mind Mappingтехніка mind mapping’у є прямим застосуванням і формою графічного враження візуального мисленняцентральний об’єкт, від якого розходяться зв’язки-асоціації, які сполучають його з іншими об’єктами (записи, зображення і т.д.)потенціально нескінченна мережа розгалуджених асоціацій тривимірна структура на площині

Застосування mind mapping’уОсобисте життяВикладанняМенеджментРозробка ПЗ...

Як стати майндмеперомРозкласти за поличками можна що завгоднонедостатньо вивчити закони Ньютона, аби вважати себе фізикомнедостатньо вивчити рекомендаціїпрактика – це всевідпрацювати до автоматизмукількість перейде в якістьПЗА

ПЗАП - «Повторення» точне слідування рекомендаціямосмислення не вимагається – лише відтворенняЗ - «Застосування» матеріал засвоєно у повному обсязіви застосовуєте на практиці отримані знаннядоводимо навички до автоматизмуА - «Адаптація» експерименти з формою, оформленням і змістом «ментальних карт»створення свого власного стилю

Форма і змістВикористовуйте виділенняшрифт, колір, ілюстраціїпевна система Позначайте асоціаціїлінії або стрілки, що показують напрямок думоктретій вимірКраткість – сестра талантуменше тексту, більше ключових слівбажано – не білше слова на гілкуконтури і малюнкиШліфуйте особистий стильСистема виділень

СтруктураДотримуйтесь ієрархії«звалище асоціацій»?центральний образ – основні гілки – деталізація Нумеруйте свої думкипозначайте послідовністьскладні номериповідомлення на діаграмах кооперації в UML

РекомендаціїПереглядайте чужі ментальні картиhttp://blog.mindjet.com...Експериментуйтене бійтесь бути дивакомробіть вдалі знахідки стандартомне бійтесь змінОбмінюйтесь досвідом та ідеямипублікуйте вдалі карти (http://mappio.com та ін.)допомога іншим людямзворотний зв’язокЧастіше використовуєте ілюстраціїактивізуйте сприйняття

Настільне ПЗТільки випробоване власноручMindManagerVisual MindConcept DrawCayraFreeMindVYMxMindThoughtexPersonal Brain...

MindManagerhttp://blog.mindjet.com

FreeMindhttp://freemind.sourceforge.net

Cloud computing – в маси!Нетбуки + сучасні веб-технологіїСпільний доступ до картТільки випробуване:MindMeisterMind42MindomoComappingDropMindWiseMappingBubble.usText2MindMap...

MindMeisterhttp://www.mindmeister.com/http://www.mindmeister.com/services/toolshttp://www.mindmeister.com/maps/public

Mindomohttp://mindomo.com/http://mindomo.com/desktop/http://mindomo.com/browse.htm

DropMindhttp://web.dropmind.com/http://desktop.dropmind.com/

Text2MindMaphttp://www.text2mindmap.com/

Інші сервісиMAPMYself (http://mapul.com/)Ekpenso (http://ru.ekpenso.com/)Glinkr (http://www.glinkr.net/)Wisdemap (http://wisdomap.com/)WriteMaps (http://writemaps.com/)WebofWeb (WoW, http://webofweb.net/)Creately (http://creately.com/)Gliffy (http://www.gliffy.com/)

Куди опублікувати?MappioBiggerplatexmind.net MindMapSearch

Mind Mapping та його використання

More Related Content

Viewers also liked

Similar to Mind Mapping та його використання

More from Alexander Babich

Recently uploaded

Mind Mapping та його використання