This short document promotes creating Haiku Deck presentations on SlideShare and getting started making one. It encourages the reader to be inspired to make their own presentation using Haiku Deck on the SlideShare platform. A call to action is given to get started creating a Haiku Deck presentation.
Este documento lista os materiais necessários para os alunos do 3o ano do ensino fundamental, incluindo itens de uso individual como mochila, cadernos e lápis, e itens para ficarem na sala de aula como papel, tintas e livros didáticos. Também fornece detalhes sobre o calendário escolar e sugestões de livros de literatura, além de informar sobre o uniforme escolar.
Shara Sethna is a film/video editor based in Mumbai, India. She has a Bachelor's degree in Film and Television Production from Loyola Marymount University in Los Angeles. She is proficient in editing software like Avid Media Composer, Final Cut Pro, Premiere Pro, and DaVinci Resolve. Some of the projects she has edited include short films, music videos, and her work as an editor for ROAR Network. She has also directed and assisted on several short student films during her time in film school.
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Este documento lista os materiais necessários para os alunos do 3o ano do ensino fundamental, incluindo itens de uso individual como mochila, cadernos e lápis, e itens para ficarem na sala de aula como papel, tintas e livros didáticos. Também fornece detalhes sobre o calendário escolar e sugestões de livros de literatura, além de informar sobre o uniforme escolar.
Shara Sethna is a film/video editor based in Mumbai, India. She has a Bachelor's degree in Film and Television Production from Loyola Marymount University in Los Angeles. She is proficient in editing software like Avid Media Composer, Final Cut Pro, Premiere Pro, and DaVinci Resolve. Some of the projects she has edited include short films, music videos, and her work as an editor for ROAR Network. She has also directed and assisted on several short student films during her time in film school.
Este documento describe un laboratorio realizado para una asignatura de Sistemas de Información Administrativas. Contiene consultas SQL para obtener datos de una base de datos universitaria como estudiantes de diferentes carreras, libros prestados, y vistas creadas para almacenar y visualizar la información de manera permanente. También incluye consultas agregadas para contar estudiantes por carrera, campus y ciudad, así como préstamos atrasados y activos.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas en una base de datos universitaria sobre préstamos de libros. Las consultas entregan información como estudiantes con préstamos atrasados, deudas acumuladas, promedios, y cuentan préstamos por carrera. Finalmente, se identifican las 10 carreras con mayor cantidad de préstamos.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas en una base de datos universitaria sobre préstamos de libros. Las consultas entregan información como estudiantes con préstamos atrasados, deudas acumuladas, promedios, y cuentan préstamos por carrera. El laboratorio tiene el objetivo de practicar funciones como fecha, cálculo, agregación y ordenamiento en SQL.
Este documento presenta instrucciones para crear una cuenta en PLSQL y una base de datos llamada "Biblioteca_23_04.sql". Luego propone tres actividades: 1) Crear vistas para obtener datos específicos de estudiantes, libros y préstamos, 2) Crear una vista para obtener datos de estudiantes del campus Isla Teja con libros en su poder, y 3) Realizar consultas para obtener el número de estudiantes y préstamos por carrera, campus, ciudad y estado.
Este documento presenta 9 ejercicios propuestos relacionados con el desarrollo de procedimientos y funciones en PL/SQL para manipular datos almacenados en tablas de una base de datos universitaria. Los ejercicios incluyen crear procedimientos para insertar datos en diferentes tablas, actualizar información de estudiantes, y desarrollar funciones para calcular estadísticas sobre los estudiantes según carrera, campus y ciudad.
Este documento promueve el endeudamiento responsable a través de la lectura y el conocimiento de los términos y condiciones de los créditos. Resalta la importancia de leer detenidamente las cláusulas de los pagarés y contratos de crédito para tomar decisiones crediticias informadas, aprovechar las ventajas del mercado y evitar pérdidas innecesarias. También advierte sobre los posibles cobros adicionales en caso de atraso en los pagos.
El documento describe los beneficios de la factura electrónica para las Mipymes, incluyendo mayor liquidez, ahorro de costos y tiempo, mejoras a la gestión, disminución de riesgos, y masificación de su uso. Explica cómo acceder a herramientas del SII como el Portal Mipyme, los requisitos para ser emisor electrónico como ventas menores a $500 millones y contar con inicio de actividades, y los requisitos técnicos como acceso a internet y navegador web.
Este documento proporciona instrucciones para insertar presentaciones de Prezi, videos de Youtube, presentaciones de Slideshare y documentos de Scribd en un blog de WordPress. Explica los pasos para copiar el código embed de cada plataforma y pegarlo en la pestaña HTML del blog, actualizando luego el sitio para ver el contenido incrustado. El objetivo es enseñar a incorporar contenido de otras fuentes para enriquecer un blog en WordPress.
Este documento describe un laboratorio realizado para una asignatura de Sistemas de Información Administrativas. Contiene consultas SQL para obtener datos de una base de datos universitaria como estudiantes de diferentes carreras, libros prestados, y vistas creadas para almacenar y visualizar la información de manera permanente. También incluye consultas agregadas para contar estudiantes por carrera, campus y ciudad, así como préstamos atrasados y activos.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas en una base de datos universitaria sobre préstamos de libros. Las consultas entregan información como estudiantes con préstamos atrasados, deudas acumuladas, promedios, y cuentan préstamos por carrera. Finalmente, se identifican las 10 carreras con mayor cantidad de préstamos.
Este documento presenta 11 consultas SQL realizadas en una base de datos universitaria sobre préstamos de libros. Las consultas entregan información como estudiantes con préstamos atrasados, deudas acumuladas, promedios, y cuentan préstamos por carrera. El laboratorio tiene el objetivo de practicar funciones como fecha, cálculo, agregación y ordenamiento en SQL.
Este documento presenta instrucciones para crear una cuenta en PLSQL y una base de datos llamada "Biblioteca_23_04.sql". Luego propone tres actividades: 1) Crear vistas para obtener datos específicos de estudiantes, libros y préstamos, 2) Crear una vista para obtener datos de estudiantes del campus Isla Teja con libros en su poder, y 3) Realizar consultas para obtener el número de estudiantes y préstamos por carrera, campus, ciudad y estado.
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El documento describe los beneficios de la factura electrónica para las Mipymes, incluyendo mayor liquidez, ahorro de costos y tiempo, mejoras a la gestión, disminución de riesgos, y masificación de su uso. Explica cómo acceder a herramientas del SII como el Portal Mipyme, los requisitos para ser emisor electrónico como ventas menores a $500 millones y contar con inicio de actividades, y los requisitos técnicos como acceso a internet y navegador web.
Este documento proporciona instrucciones para insertar presentaciones de Prezi, videos de Youtube, presentaciones de Slideshare y documentos de Scribd en un blog de WordPress. Explica los pasos para copiar el código embed de cada plataforma y pegarlo en la pestaña HTML del blog, actualizando luego el sitio para ver el contenido incrustado. El objetivo es enseñar a incorporar contenido de otras fuentes para enriquecer un blog en WordPress.