O documento descreve o método científico, incluindo as etapas de observação de um fato, formulação de hipóteses, experimentação controlada e conclusão. Também discute como hipóteses podem se tornar leis ou teorias à medida que são confirmadas por evidências experimentais. Finalmente, destaca a importância de princípios éticos na pesquisa científica.
Resumo - Módulo Inicial - A geologia, os geólogos e os seus métodosIsaura Mourão
A geologia estuda a Terra, sua história e estrutura. Os geólogos usam métodos como observação de campo, análise de rochas e fósseis para entender como a Terra evoluiu ao longo do tempo. Eles contribuem para descobertas sobre recursos naturais e eventos passados como erupções vulcânicas e mudanças climáticas.
O documento discute os três tipos de ciclos de vida encontrados nos seres vivos: haplonte, haplodiplonte e diplonte. Descreve as estruturas e fenômenos comuns a esses três ciclos, incluindo a geração gametófita no ciclo B. Também aborda os processos de redução e reposição do número de cromossomas, e como os descendentes serão diferentes dos progenitores.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - Global - correcçãoIsaura Mourão
Uma dupla de pesquisadores brasileiros descobriu que a proteína listerina é essencial para que as células eucariontes destruam proteínas defeituosas, prevenindo doenças. Sem a listerina, as células não conseguem marcar e eliminar proteínas defeituosas, levando à sua acumulação e potencialmente a doenças. A descoberta ajuda a explicar doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson.
Ficha de Trabalho nr 3 - Experiência de Hershey e ChaseIsaura Mourão
A experiência de Hershey e Chase usou fagos infectando bactérias para determinar se o DNA ou proteínas do vírus eram responsáveis por transmitir genes. Eles marcaram vírus com átomos radioativos de enxofre ou fósforo e observaram que apenas o fósforo marcava o DNA das bactérias, mostrando que o DNA, e não as proteínas, transmitia genes.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - GlobalIsaura Mourão
1) Dois pesquisadores brasileiros descobriram que sem uma proteína chamada listerina, organismos não conseguem destruir proteínas produzidas incorretamente, levando à acumulação de proteínas tóxicas e doenças.
2) A proteína listerina marca proteínas defeituosas com ubiquitina, direcionando-as para degradação.
3) Estudos genéticos mostraram baixa variabilidade genética em peixes-boi, tornando-os mais vulneráveis.
O documento descreve o método científico, incluindo as etapas de observação de um fato, formulação de hipóteses, experimentação controlada e conclusão. Também discute como hipóteses podem se tornar leis ou teorias à medida que são confirmadas por evidências experimentais. Finalmente, destaca a importância de princípios éticos na pesquisa científica.
Resumo - Módulo Inicial - A geologia, os geólogos e os seus métodosIsaura Mourão
A geologia estuda a Terra, sua história e estrutura. Os geólogos usam métodos como observação de campo, análise de rochas e fósseis para entender como a Terra evoluiu ao longo do tempo. Eles contribuem para descobertas sobre recursos naturais e eventos passados como erupções vulcânicas e mudanças climáticas.
O documento discute os três tipos de ciclos de vida encontrados nos seres vivos: haplonte, haplodiplonte e diplonte. Descreve as estruturas e fenômenos comuns a esses três ciclos, incluindo a geração gametófita no ciclo B. Também aborda os processos de redução e reposição do número de cromossomas, e como os descendentes serão diferentes dos progenitores.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - Global - correcçãoIsaura Mourão
Uma dupla de pesquisadores brasileiros descobriu que a proteína listerina é essencial para que as células eucariontes destruam proteínas defeituosas, prevenindo doenças. Sem a listerina, as células não conseguem marcar e eliminar proteínas defeituosas, levando à sua acumulação e potencialmente a doenças. A descoberta ajuda a explicar doenças neurodegenerativas como Alzheimer e Parkinson.
Ficha de Trabalho nr 3 - Experiência de Hershey e ChaseIsaura Mourão
A experiência de Hershey e Chase usou fagos infectando bactérias para determinar se o DNA ou proteínas do vírus eram responsáveis por transmitir genes. Eles marcaram vírus com átomos radioativos de enxofre ou fósforo e observaram que apenas o fósforo marcava o DNA das bactérias, mostrando que o DNA, e não as proteínas, transmitia genes.
Teste de Biologia 11 (3º Teste) - GlobalIsaura Mourão
1) Dois pesquisadores brasileiros descobriram que sem uma proteína chamada listerina, organismos não conseguem destruir proteínas produzidas incorretamente, levando à acumulação de proteínas tóxicas e doenças.
2) A proteína listerina marca proteínas defeituosas com ubiquitina, direcionando-as para degradação.
3) Estudos genéticos mostraram baixa variabilidade genética em peixes-boi, tornando-os mais vulneráveis.
Teste de Avaliação nr. 2 (Biologia 10º)Isaura Mourão
O documento descreve um teste realizado com aranhas aquáticas para determinar se os seus sinos de ar permitem a respiração. Os resultados mostraram que as aranhas reagiram mais intensamente quando os sinos continham dióxido de carbono puro em vez de oxigénio puro ou ar ambiente, sugerindo que detectam variações nos níveis de dióxido de carbono dentro dos sinos.
O documento é um conjunto de exercícios de revisão sobre regulação nervosa e sistema hormonal. Contém questões de aula sobre características de anfíbios que vivem em deserto e como a excreção de ácido úrico lhes permite sobreviver em ambientes com pouca água.
Teste de Biologia e Geologia 10º (1º Teste 2º Período)Isaura Mourão
Este documento fornece informações sobre:
1) A estrutura e composição do Sistema Solar, incluindo a localização dos planetas e outros corpos celestes;
2) O dinamismo interno da Terra e as variações de fluxo térmico em diferentes regiões;
3) A formação recente da ilha vulcânica de Surtsey e seu estudo.
Ficha de Trabalho - A célula (com soluções)Isaura Mourão
Este documento apresenta duas figuras representando células e pede para identificar e classificar cada uma. A célula A é classificada como procariótica por não ter núcleo verdadeiro. A célula B é classificada como eucariótica por ter núcleo envolto em membrana e mais organelas.
Teste de Avaliação nr. 1 (Biologia 10º) soluçõesIsaura Mourão
O documento descreve o lago Nakuru no Quênia, que abriga cerca de 400 espécies de aves, incluindo até 1,4 milhões de flamingos. As águas salobras do lago suportam uma abundância de algas que fornecem alimento para os flamingos e outros animais. O ecossistema do lago sustenta centenas de milhares de animais de mais de 400 espécies diferentes.
Teste de Biologia (2º Teste) - correcçãoIsaura Mourão
1) O documento discute novas descobertas sobre o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como inútil.
2) A avaliação contém questões sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução, código genético, mutações e reprodução sexuada e assexuada em abelhas e pulgões.
3) As respostas explicam conceitos como orientação das moléculas de DNA e
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo". Recentemente, descobertas mostraram que este DNA desempenha um papel importante no genoma.
2) O documento contém perguntas sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução.
3) As perguntas abordam tópicos como reprodução sexuada e assexuada em diferentes organismos, incluindo abelhas, afídios e fungos.
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como "patinho feio molecular".
2) Aborda questões sobre DNA, RNA, síntese de proteínas e mutações genéticas.
3) Discutem-se estratégias de reprodução em abelhas e afídios, incluindo reprodução sexuada e assexuada.
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste) SoluçõesIsaura Mourão
O documento discute:
1) A geologia da região de Arouca, Portugal, incluindo o granito nodular da Castanheira e a crista quartzítica da Gralheira.
2) Os princípios do mobilismo e catastrofismo na geologia.
3) A teoria da tectónica de placas e como ela explica a formação e destruição da crosta oceânica.
Teste de Avaliação nr. 1 (Biologia 10º)Isaura Mourão
O lago Nakuru no Quênia abriga cerca de 1 milhão de flamingos e mais de 400 espécies de aves. As águas salobras do lago suportam a proliferação de algas que constituem a principal fonte de alimento dos flamingos. O lago também é habitat de centenas de milhares de outros animais, incluindo rinocerontes, hipopótamos e gazelas.
Este documento apresenta um teste intermédio de Biologia para o 10o/11o ano com nove questões. A primeira questão aborda a estrutura e composição da membrana plasmática, a segunda trata do comportamento de células vegetais em meios de diferentes concentrações, e a terceira compara o sistema digestivo de quatro seres vivos. As questões subsequentes discutem os mecanismos de obtenção de matéria e energia em plantas, o transporte de fluidos em plantas, a circulação em diferentes animais, o potencial de ação
Teste de Biologia e Geologia 10º (1º Teste 2º Período) correcçãoIsaura Mourão
O documento descreve o sistema solar, incluindo:
1) A fronteira do sistema solar é de cerca de 150.000 unidades astronômicas do Sol;
2) Entre o Sol e 100 UA encontra-se a heliosfera e os planetas telúricos e gigantes;
3) Após 100 UA o sistema é pouco povoado, com a nuvem de Oort e cometas distantes.
Ficha Informativa - Experiência de Niremberg e KhoranaIsaura Mourão
1) Cientistas como Niremberg e Khorana sintetizaram moléculas de RNA mensageiro para decifrar o código genético.
2) Experimentos mostraram que diferentes combinações de três nucleótidos codificam diferentes aminoácidos.
3) O trabalho deles permitiu decifrar totalmente o código genético na década de 1960.
Ficha de Trabalho nr 1 - Experiência de Frederick GriffithIsaura Mourão
Griffith realizou uma experiência em 1928 usando duas estirpes de pneumococos: a forma R, não virulenta, e a forma S, altamente virulenta. Ele injetou ambas as formas em ratos e observou que apenas a forma S causava pneumonia e morte, enquanto a forma R era inofensiva. Surpreendentemente, ratos injetados com uma mistura de formas R e S mortas também desenvolveram pneumonia, indicando a transferência de alguma propriedade da forma S para a R.
Ficha de Trabalho nr 2 - Experiência de AveryIsaura Mourão
A experiência de Avery, Mac Leod e Mac Carthy testou se o princípio transformante obtido de bactérias mortas continha DNA. Eles inocularam culturas com o princípio transformante sozinho ou junto com enzimas que destroem proteínas ou políssacarídeos, e observaram que apenas a enzima que destrói o DNA impediu a transformação, sugerindo que o princípio transformante era DNA.
Este documento contém um teste de avaliação sobre biologia celular e molecular com 8 questões. A primeira questão pede para classificar afirmações sobre DNA como verdadeiras ou falsas e comentar uma citação. A segunda questão pede para identificar a sequência de mRNA, anticodões e número de aminoácidos baseado em uma porção de DNA. As questões subsequentes cobrem tópicos como replicação do DNA, ciclo celular, reprodução assexuada, meiose e tipos de ciclos de vida.
1. Estudo recente descobriu que a parte do DNA que não codifica proteínas ("DNA lixo") desempenha papel crucial e começa a ser vista como importante, não lixo.
2. Questão aborda tópicos de biologia molecular como DNA, RNA, transcrição e tradução.
3. Pergunta sobre reprodução das abelhas examina diferenças genéticas entre rainhas, zangões e operárias e mecanismos de reprodução sexuada e assexuada.
Após a formação dos seres eucarióticos, a competição por recursos levou ao aparecimento dos primeiros organismos multicelulares há cerca de 1500 milhões de anos atrás, que se associaram para ter vantagens competitivas. Atualmente, os organismos multicelulares dominam o mundo biológico.
UFCD-pele e a sua integridade - ensino profissional.pdfIsaura Mourão
O documento descreve a estrutura e as funções da pele humana. A pele é o maior órgão do corpo, cobrindo toda a superfície externa. É composta pela epiderme, derme e hipoderme. Contém anexos como pelos, unhas e glândulas. Desempenha funções vitais como proteção, termorregulação e sensibilidade. A cor da pele é determinada pela quantidade de melanina produzida.
Este documento apresenta três planificações anuais de Biologia para o Curso Profissional Técnico auxiliar de Saúde. A primeira planificação cobre o Módulo A1 sobre a diversidade e unidade biológica, a segunda cobre o Módulo A2 sobre a obtenção de matéria e a terceira cobre o Módulo A3 sobre a utilização da matéria.
Teste de Avaliação nr. 2 (Biologia 10º)Isaura Mourão
O documento descreve um teste realizado com aranhas aquáticas para determinar se os seus sinos de ar permitem a respiração. Os resultados mostraram que as aranhas reagiram mais intensamente quando os sinos continham dióxido de carbono puro em vez de oxigénio puro ou ar ambiente, sugerindo que detectam variações nos níveis de dióxido de carbono dentro dos sinos.
O documento é um conjunto de exercícios de revisão sobre regulação nervosa e sistema hormonal. Contém questões de aula sobre características de anfíbios que vivem em deserto e como a excreção de ácido úrico lhes permite sobreviver em ambientes com pouca água.
Teste de Biologia e Geologia 10º (1º Teste 2º Período)Isaura Mourão
Este documento fornece informações sobre:
1) A estrutura e composição do Sistema Solar, incluindo a localização dos planetas e outros corpos celestes;
2) O dinamismo interno da Terra e as variações de fluxo térmico em diferentes regiões;
3) A formação recente da ilha vulcânica de Surtsey e seu estudo.
Ficha de Trabalho - A célula (com soluções)Isaura Mourão
Este documento apresenta duas figuras representando células e pede para identificar e classificar cada uma. A célula A é classificada como procariótica por não ter núcleo verdadeiro. A célula B é classificada como eucariótica por ter núcleo envolto em membrana e mais organelas.
Teste de Avaliação nr. 1 (Biologia 10º) soluçõesIsaura Mourão
O documento descreve o lago Nakuru no Quênia, que abriga cerca de 400 espécies de aves, incluindo até 1,4 milhões de flamingos. As águas salobras do lago suportam uma abundância de algas que fornecem alimento para os flamingos e outros animais. O ecossistema do lago sustenta centenas de milhares de animais de mais de 400 espécies diferentes.
Teste de Biologia (2º Teste) - correcçãoIsaura Mourão
1) O documento discute novas descobertas sobre o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como inútil.
2) A avaliação contém questões sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução, código genético, mutações e reprodução sexuada e assexuada em abelhas e pulgões.
3) As respostas explicam conceitos como orientação das moléculas de DNA e
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo". Recentemente, descobertas mostraram que este DNA desempenha um papel importante no genoma.
2) O documento contém perguntas sobre biologia celular e genética, incluindo replicação do DNA, transcrição e tradução.
3) As perguntas abordam tópicos como reprodução sexuada e assexuada em diferentes organismos, incluindo abelhas, afídios e fungos.
Teste de Biologia (2º Teste) - Biologia 11 (correcção)Isaura Mourão
1) O documento discute o papel crucial da porção do DNA que não codifica proteínas, conhecida como "DNA lixo", que começa a ser vista como importante e não como "patinho feio molecular".
2) Aborda questões sobre DNA, RNA, síntese de proteínas e mutações genéticas.
3) Discutem-se estratégias de reprodução em abelhas e afídios, incluindo reprodução sexuada e assexuada.
Teste de Geologia (1º Período 2º Teste) SoluçõesIsaura Mourão
O documento discute:
1) A geologia da região de Arouca, Portugal, incluindo o granito nodular da Castanheira e a crista quartzítica da Gralheira.
2) Os princípios do mobilismo e catastrofismo na geologia.
3) A teoria da tectónica de placas e como ela explica a formação e destruição da crosta oceânica.
Teste de Avaliação nr. 1 (Biologia 10º)Isaura Mourão
O lago Nakuru no Quênia abriga cerca de 1 milhão de flamingos e mais de 400 espécies de aves. As águas salobras do lago suportam a proliferação de algas que constituem a principal fonte de alimento dos flamingos. O lago também é habitat de centenas de milhares de outros animais, incluindo rinocerontes, hipopótamos e gazelas.
Este documento apresenta um teste intermédio de Biologia para o 10o/11o ano com nove questões. A primeira questão aborda a estrutura e composição da membrana plasmática, a segunda trata do comportamento de células vegetais em meios de diferentes concentrações, e a terceira compara o sistema digestivo de quatro seres vivos. As questões subsequentes discutem os mecanismos de obtenção de matéria e energia em plantas, o transporte de fluidos em plantas, a circulação em diferentes animais, o potencial de ação
Teste de Biologia e Geologia 10º (1º Teste 2º Período) correcçãoIsaura Mourão
O documento descreve o sistema solar, incluindo:
1) A fronteira do sistema solar é de cerca de 150.000 unidades astronômicas do Sol;
2) Entre o Sol e 100 UA encontra-se a heliosfera e os planetas telúricos e gigantes;
3) Após 100 UA o sistema é pouco povoado, com a nuvem de Oort e cometas distantes.
Ficha Informativa - Experiência de Niremberg e KhoranaIsaura Mourão
1) Cientistas como Niremberg e Khorana sintetizaram moléculas de RNA mensageiro para decifrar o código genético.
2) Experimentos mostraram que diferentes combinações de três nucleótidos codificam diferentes aminoácidos.
3) O trabalho deles permitiu decifrar totalmente o código genético na década de 1960.
Ficha de Trabalho nr 1 - Experiência de Frederick GriffithIsaura Mourão
Griffith realizou uma experiência em 1928 usando duas estirpes de pneumococos: a forma R, não virulenta, e a forma S, altamente virulenta. Ele injetou ambas as formas em ratos e observou que apenas a forma S causava pneumonia e morte, enquanto a forma R era inofensiva. Surpreendentemente, ratos injetados com uma mistura de formas R e S mortas também desenvolveram pneumonia, indicando a transferência de alguma propriedade da forma S para a R.
Ficha de Trabalho nr 2 - Experiência de AveryIsaura Mourão
A experiência de Avery, Mac Leod e Mac Carthy testou se o princípio transformante obtido de bactérias mortas continha DNA. Eles inocularam culturas com o princípio transformante sozinho ou junto com enzimas que destroem proteínas ou políssacarídeos, e observaram que apenas a enzima que destrói o DNA impediu a transformação, sugerindo que o princípio transformante era DNA.
Este documento contém um teste de avaliação sobre biologia celular e molecular com 8 questões. A primeira questão pede para classificar afirmações sobre DNA como verdadeiras ou falsas e comentar uma citação. A segunda questão pede para identificar a sequência de mRNA, anticodões e número de aminoácidos baseado em uma porção de DNA. As questões subsequentes cobrem tópicos como replicação do DNA, ciclo celular, reprodução assexuada, meiose e tipos de ciclos de vida.
1. Estudo recente descobriu que a parte do DNA que não codifica proteínas ("DNA lixo") desempenha papel crucial e começa a ser vista como importante, não lixo.
2. Questão aborda tópicos de biologia molecular como DNA, RNA, transcrição e tradução.
3. Pergunta sobre reprodução das abelhas examina diferenças genéticas entre rainhas, zangões e operárias e mecanismos de reprodução sexuada e assexuada.
Após a formação dos seres eucarióticos, a competição por recursos levou ao aparecimento dos primeiros organismos multicelulares há cerca de 1500 milhões de anos atrás, que se associaram para ter vantagens competitivas. Atualmente, os organismos multicelulares dominam o mundo biológico.
UFCD-pele e a sua integridade - ensino profissional.pdfIsaura Mourão
O documento descreve a estrutura e as funções da pele humana. A pele é o maior órgão do corpo, cobrindo toda a superfície externa. É composta pela epiderme, derme e hipoderme. Contém anexos como pelos, unhas e glândulas. Desempenha funções vitais como proteção, termorregulação e sensibilidade. A cor da pele é determinada pela quantidade de melanina produzida.
Este documento apresenta três planificações anuais de Biologia para o Curso Profissional Técnico auxiliar de Saúde. A primeira planificação cobre o Módulo A1 sobre a diversidade e unidade biológica, a segunda cobre o Módulo A2 sobre a obtenção de matéria e a terceira cobre o Módulo A3 sobre a utilização da matéria.
Powerpoint de Sismologia - Completo.pdf10º ano de escolaridadeIsaura Mourão
Os sismos são movimentos vibratórios na Terra provocados pela libertação de energia nas placas tectónicas. Registam-se através de sismógrafos e caracterizam-se pela localização do foco, profundidade e tipo de ondas sísmicas. A intensidade é avaliada numa escala qualitativa que descreve os efeitos em estruturas e pessoas.
bg10 - outubro com principios e correção.docxIsaura Mourão
1. Os oceanos estão absorvendo dióxido de carbono em excesso, tornando as águas mais ácidas e prejudicando animais com conchas e corais.
2. A acidificação da água do mar reduz a concentração de íons carbonato, dificultando a construção de conchas para muitos organismos marinhos.
3. O aumento das emissões de CO2 na atmosfera está por trás da acidificação dos oceanos e das ameaças à vida marinha.
O documento discute a evolução das teorias do mobilismo geológico, desde a Teoria da Deriva Continental de Wegener até à atual Teoria da Tectónica de Placas. Apresenta os principais conceitos e evidências que levaram ao desenvolvimento destas teorias, incluindo a morfologia e idade dos fundos oceânicos. Explica também os diferentes tipos de limites entre placas litosféricas e os processos geológicos associados.
O documento descreve os processos de transcrição e tradução envolvidos na biossíntese de proteínas. A informação genética no DNA é transcrita para mRNA através da transcrição. O mRNA é então traduzido para uma proteína através da tradução nos ribossomas, usando tRNA para levar aminoácidos ao local. O código genético especifica a correspondência entre sequências de nucleótidos no DNA/RNA e sequências de aminoácidos nas proteínas.
O documento discute acne, uma doença de predisposição genética cujas manifestações dependem de hormônios. A acne ocorre devido ao aumento de secreção de sebo e obstrução dos folículos, permitindo a proliferação de bactérias. Demodex são ácaros que podem habitar os folículos e causar cravos. Existem quatro graus de acne.
O documento discute os arquivos históricos da Terra, incluindo: 1) Sequências estratigráficas e os vestígios do passado que podem ser encontrados nelas, como fósseis e marcas de ambientes antigos; 2) Como interpretar o passado usando princípios como o das causas atuais; 3) Métodos de datação relativa e absoluta de rochas e fósseis.
O documento discute a classificação biológica de organismos vivos ao longo da história. Apresenta as primeiras classificações feitas por Aristóteles baseadas em características observáveis e o sistema desenvolvido por Lineu que categoriza organismos em um hierarquia de reinos, filos, classes etc. Também discute sistemas fenéticos versus sistemas filogenéticos de classificação e o sistema de cinco reinos de Whitaker modificado.
Este documento fornece uma introdução às rochas magmáticas. Explica que estas rochas resultam da consolidação do magma no interior ou superfície da Terra e podem ser classificadas como plutônicas ou vulcânicas. Também descreve os principais tipos de magma, fatores que influenciam sua formação e minerais constituintes das rochas magmáticas.
O documento discute os principais argumentos do evolucionismo, incluindo anatomia comparada, paleontologia, embriologia, biogeografia, citologia e bioquímica. Apresenta evidências como estruturas homólogas, séries fósseis, semelhanças embrionárias e distribuição geográfica que apoiam a teoria da evolução através da seleção natural.
O documento discute as rochas magmáticas, explicando onde o magma se encontra, o que é o magma, os tipos de magmas, como as rochas magmáticas se formam e características de magmas basálticos, andesíticos e riolíticos. Aborda também a formação de minerais em rochas magmáticas e conceitos como silicatos, minerais isomórficos e polimórficos.
O documento descreve o sistema urinário e seu papel na eliminação de resíduos e manutenção da homeostasia. Descreve os componentes do sistema urinário, incluindo rins, ureteres e bexiga, além de explicar a formação da urina através da filtração, reabsorção e secreção nos rins. Também discute doenças renais e medidas para promover a saúde renal.
O documento discute os principais conceitos do ciclo celular, incluindo a divisão celular, replicação do DNA, estrutura e função dos cromossomos, fases da mitose e importância biológica da divisão celular.
Este documento discute os processos de reprodução assexuada em seres vivos. Apresenta os principais métodos de reprodução assexuada como a bipartição, gemiparidade, fragmentação, multiplicação vegetativa e esporulação. Explica que estes processos resultam em descendentes geneticamente idênticos ao progenitor e estão associados à divisão celular mitótica.
Griffith realizou experiências com bactérias causadoras de pneumonia (Streptococcus pneumoniae). Ele observou que bactérias tipo R não causavam doença, enquanto bactérias tipo S eram patogénicas. Quando injetou uma mistura de bactérias tipo R e bactérias tipo S mortas pelo calor em ratos, estes adoeceram, indicando que algo das bactérias mortas transformou as bactérias tipo R em patogénicas.
Este documento descreve experiências realizadas por cientistas para descobrir a estrutura e função do DNA. Em resumo:
1) Griffith descobriu que bactérias não patogénicas podem se tornar patogénicas após exposição a bactérias patogénicas mortas.
2) Hershey e Chase marcaram radioativamente o DNA e proteínas de vírus para determinar qual entra na célula hospedeira durante a infecção, concluindo que é o DNA.
3) Watson e Crick
O documento descreve o sistema nervoso humano, dividindo-o em central e periférico. O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinal, protegidos pelas meninges. O sistema nervoso periférico é formado pelos nervos cranianos e raquidianos.
O documento descreve as trocas gasosas nos seres vivos, incluindo: 1) As trocas gasosas ocorrem através de estruturas especializadas como estomas em plantas e superfícies respiratórias em animais; 2) Nas plantas, os estomas regulam a entrada de CO2 e saída de O2 e H2O; 3) Nos animais, as trocas ocorrem através da pele, traqueias, brânquias ou pulmões dependendo do meio e do tipo de animal.
O documento discute os problemas associados ao alcoolismo, incluindo consequências físicas e sociais do abuso de álcool. Também aborda mitos comuns sobre o álcool, tipos de embriaguez, demência alcoólica e as dificuldades no tratamento de dependentes de álcool.