Este documento presenta una adaptación curricular de la unidad didáctica "El jardín de Hugo" para un alumno de 4 años con TDAH. La adaptación se centra principalmente en la metodología, manteniendo los objetivos, contenidos y criterios de evaluación. La metodología propuesta incluye estrategias como situar al alumno cerca del profesor, eliminar distracciones y asegurarse de que tiene todo el material necesario antes de comenzar las tareas.
Este documento presenta una adaptación curricular de la unidad didáctica "El jardín de Hugo" para un alumno de 4 años con TDAH. La adaptación se centra principalmente en la metodología, manteniendo los objetivos, contenidos y criterios de evaluación. La metodología propuesta incluye estrategias como situar al alumno cerca del profesor, eliminar distracciones y asegurarse de que tiene todo el material necesario antes de comenzar las tareas.
Luca lives upstairs from the narrator on the second floor. He experiences some kind of trouble or fight late at night, but does not want to discuss what happens. Luca implies he experiences domestic abuse, saying "they only hit until you cry, and after that you don't ask why, you just don't argue anymore." He wants to be left alone with nothing broken or thrown.
[PDF] Pressemitteilung: Rotkäppchen Markenkäse präsentiert ersten Camembert ohne Gentechnik Sternekoch Frank Rosin unterstützt die neue Natürlichkeits-Rezeptur
[http://www.lifepr.de?boxid=277447]
Luca lives upstairs from the narrator on the second floor. He experiences some kind of trouble or fight late at night, but does not want to discuss what happens. Luca implies he experiences domestic abuse, saying "they only hit until you cry, and after that you don't ask why, you just don't argue anymore." He wants to be left alone with nothing broken or thrown.
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